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文档简介

溧阳市殷桥小学班主任考核办法为了推进素质教育和创新教育的实施,不断丰富德育先进校的内涵,全面提升精致小学校的学校形象,促使班主任更加重视学校德育工作,加强班级管理。学校采取以考评检查各项工作完成情况,鼓励班主任创造性地开展工作,保证学校教育、教学秩序稳定,促进学校各项工作顺利开展。一、 班主任月度常规考核办法(一)值周平均分(15分)按值周平均分名次得分,每两名递减0.5分。(以大队部及教师值日为据)(二)家访(10分)每月主动家访不少于1次,平时经常与学生谈心,积极与家长联系得6分。(以调查学生及查手册为据)(三)班级例会(10分)每月认真组织班委会一次以上得4分,晨会组织好开展正常得6分。(以巡视、查日志为据)(四)班队活动(10分)能按课表正常有序开展班队活动(单周)和主题队活动(双周)。(以巡视、查日志为据)(五)财产管理(5分)班级财产管理得法,无人为损坏得满分。(以后勤检查维修记录为据)(六)安全教育(5分)能经常对学生进行安全教育,学生行为符合安全要求,无安全责任事故。(以教师值日为据)(七)用餐纪律(5分)学生-用餐及时有序,就餐纪律好,不浪费粮食。(八)临时性任务(10分)服从教导处、后勤处、少先队、教研组的管理,及时完成下达的任务,积极配合学校工作得满分。(九)常规活动(10分)在教研组、少先队大队部、教导处等组织的常规活动中表现好得满分。(十)资料上交(10分)能及时上交各项班级管理资料,资料规范得满分。(十一)、管理创新(10分)在班级管理中能创造性地开展工作得满分。1、 档案袋管理;(5分)2、 班级特色成果。(5分)注:每月考核一次,满分为100分;二、 班主任综合考核办法(一)常规月考核占50%。按月平均分名次得分,每名次递减1分。(二)班集体建设成果好占50%。1、班集体建设目标明确,班级口号响亮而富有特色;(师生的知晓率、认可率)2、班集体管理有特色;(听汇报,看展示)3、班级学生有文明的行为习惯,和良好的学习品质;(学生问卷)4、班级活动活跃,主题队活动评价好;(以公开观摩主题队活动为据)5、班级有出色的学习成绩。(以期末学科质量为据)(评价方式主要是查资料、看现场、及师生问卷。)三、班主任的奖罚1、能胜任班主任工作,认真履行班主任工作职责,月考核得分在75分以上的每人每月发放班主任津贴60元,超46人的班级,班主任津贴2元/人累计;每月考核优秀班级的副班主任发放津贴10元。2、根据班集体建设情况,每学期学校组织一次优秀班集体的评比。(1)综合考核得分在85分以上的班主任得考核奖20元,85-75分的得100元7560分的得100元。(2) 综合考核得分在85分以上的班级中得分高的前六名可评为优秀班集体,另奖励200元;3、根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次年度优秀班主任的评比,依据是常规月考核70,教师民意测评及考核领导小组30。4、班主任如有以下情况者,学校将不发放班主任月考核津贴。(1)、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者;(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。(4)体罚或变相体罚班中学生的行为,造成后果者。附:各班副班主任名单:一(1)张传荣 黄淑敏一(2)吴德高 虞志华 二(1)吴世栋 薛进 二(2)张华 周桂生 三(1)李明珍 三(2)臧雯 四(1)龚国友 四(2)蒋玉明 五(1)周和平 五(2)赵红兵 六(1)熊明华 刘娟 六(2)孙金顺 溧阳市殷桥小学二00八年九月殷桥小学班主任月考核表班级人数班主任姓名考核时间考 核 内 容自评考核组查录得分值周平均分(15分)家 访(10分)班级例会(10分)班队活动(10分)财产管理(5分)安全教育(5分)用餐纪律(5分)临时任务(10分)常规活动(10分)资料上交(10分)管理创新(10分)总分殷桥小学班集体建设综合考核表班级 时间 一级指标二级指标三级指标得分备注常规考核(50分)班主任月考核总分以全校排名,每名次递减分。主要成果(30分) 学科 质量(15分)语文(5分)按平行班之间平均分考核,第一名分,其他分(一、二年级英语各得4分,二年级平均分达)。数学(5分)英语(5分) 获奖(10分)集体获奖(5分)按平行班之间得分考核,第一名分,其他分。 学生个人获奖(5分)中队活动(5分)现场观摩,好分,较好分,一般分。班务工作(10分)班级日志(3分)以查阅资料及平时检查为主,好分,较好分,一般分(档案袋好5分,较好3分,一般分)。档案袋(分)其它(分)学风班风(10分)教师评议(分)以问卷得分考核,每两名递减0.5分。 学生评议(分)综合得分班主任(签名) (注:班主任审核后签名)溧阳市殷桥小学班集体建设综合考核表班级 时间 一级指标二级指标三级指标得分备注常规考核(50分)班主任月考核总分以全校排名,每名次递减分。主要成果(30分) 学科 质量(15分)语文(5分)按平行班之间平均分考核,第一名分,其他分(低年级英语栏各得4分)。数学(5分)英语(5分) 获奖(10分)集体获奖(5分)按平行班之间得分考核,第一名分,其他分。 学生个人获奖(5分)中队活动(5分)现场观摩,好分,较好分,一般分。班务工作(10分)班级

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