五嘎小学班主任考核方案.doc

五嘎小学20112012年第二学期班主任考核方案 五嘎小学 2012年3月五嘎小学班主任考核方案为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分体现班主任工作的积极性、主动性、创造性促进班级管理的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本方案。一、考核办法1、班主任考核分为班主任常规工作考核、班级工作及班级成绩考核三个部分，分别占50、20、30。2、班主任常规工作考核分使用得分制和扣分制相结合的方法，班级工作成绩考核分为班级综合考核分，班级成绩分为期末统考成绩考核分。3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分50+班级工作20+成绩考核分30。二、班主任常规工作考核内容1、开学初，及时制定本学期班主任工作计划，并按时上交者得3分，迟交者扣1分，不交者扣3分。2、认真组织好班队活动的活动课，每学期不得少于10次，每次活动时间不少于40分钟，要求班队活动要有主题、有内容，有记录。满分10分，每举行一次得1分，少一次倒扣1分，（以活动记录为依据）3、经常和学生家长联系（10分），每学期不少于10次，每少一次扣1分，以家访记录为依据。4、每周一的升旗仪式（10分），能认真组织学生参加、纪律严明，秩序井然，做到快、静、齐、每次得1分，缺少一次扣1分，做操不认真，秩序混乱每出现一次扣1分（以检查记录为依据）。5、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风和学风情况。每月至少组织一次班干会议，每学期不得少于4次，要求有班干会议记录，每组织一次得2分，少开一次扣2分（以班干会议记录为依据）6、能积极参加学校组织的各项集体活动，缺少一次扣1分（包括“六一”、各种演练、大型劳动等）。7、能按时参加学校组织召开的班主任会议、校务会议和各种会议得（20分）每缺少一次扣2分，迟到一次扣1分（以学校检查或会议记录为依据）。8、学期结束前及时撰写班主任工作总结，并按时上交者得3分，迟交者扣1分，不交者扣3分。9、能积极组织学生参加各种竞赛并获得名次，校级加5分，镇级加8分，县级加10分（不累计加分）。10、能科学、规范管理班级，无重大违纪、违法现象发生得5分，如发生重大违纪违法现象扣10分，年终考核不合格。11、每学期不民生打架、斗殴现象得10分，发生一次的扣2分。12、能符合学校临时性工作安排，并及时完成工作量能及时上交各种资料得10分，不听从学校按排、能配合或工作推诿，不按时上交各种资料等，每出现一次扣2分，13、学生流失4分，以期初报名人数为准，每流失1人扣1分，扣完本项为止。三、班级工作成绩1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退、旷课情况（以学校抽杳和值日教师检查为依据）2、卫生：室内外、地面、墙壁、走廊及卫生区等处的卫生情况。（以检查结果为依据）。3、两操和集合，（以评比各检查结果为依据）4、纪律：上课、课间、课外活动的纪律情况（以抽查为依据）。5、爱护花草、公共财物，课桌，勤检节约等情况（以记录为依据）。6、日常行为是否规范，红领巾是否佩戴并规范等情况（以检查红领巾记录为依据）。以上六项每周考核一次，一等奖15分、二等奖10分、三等奖8分，四等奖4分。7、教室布置规范化、个性化、整洁化，洁具摆放隐藏化，各种规章制度合理化。10分8、每两周出一次黑板报，一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分，四等奖3分。四、成绩考核分1、成绩考核分以每学期期末统考成绩为准，计算方法：优均分总和30=成绩分。2、每学期统考成绩获全镇同级同科第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加3分。3、每学期统考成绩获全镇同级同科倒数第一名、第二名、第三名、第四名、第五名者，分别扣10分、8分、6分、4分、3分。五、连续两个学期获得倒数前