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文档简介
2013 告别栋青晚会开场视频策划书 2013年5月18日 一、拍摄背景 2013年告别栋青大型篝火晚会即将到来,为了。二、拍摄主题 “炫栋青涩记忆,梦不止步!”三、参与人员(一) 镜头脚本2011级i拍团队负责(二) 拍摄制作人员2011级i拍团队负责拍摄制作(三)组织及参演人员 2012级牟媒然、刘栩利负责VCR和栋青祝福语拍摄时的人员组织,VCR拍摄参演人员一个班人数左右,唱歌部分的4人要提前录音;曲浩、刘贵负责拍摄倒计时的人员组织。(四)拍摄现场的布局、维持秩序、卫生 2012级负责人负责。 四、拍摄流程(一)准备工作1.校园内公开招募参演人员;2.选定参演人员;3.完善剧本和镜头脚本,确定拍摄内容;4. 确定拍摄场地,具体工作人员,拍摄日期。(二)拍摄设备1.摄像机*12.单反*13.三角架*24.录音设备(录音笔*1或是录音话筒*1)(三)活动实施 1.2012级负责人组织4人先录好唱歌部分; 2.2012级负责人组织参演人员到位,各种文件准备好,确定出场顺序,检查拍摄设备;3.拍摄人员按镜头脚本逐一拍摄。(四)后期制作 1.由i拍团队制作; 2.制作完成提交审核。五、拍摄方案(一)VCR方案1、视频结构以两层结构体形式,即早安,栋青、晚安,栋青的形式,再现学生在栋青美好生活的一天,视频首尾呼应。2、视频内容(1)早安,栋青场景1太阳缓缓升起,照亮了整个栋青园(增加几组栋青园风景空镜头),屏幕文字+女配音:“早安,栋青”;场景2地点:男生寝室 音乐:轻音乐 (鹅鸣声) 人物:205寝室所有人)剧情:男生甲手机闹钟响起:“前进,向前进.我们.”,过一会关掉,同时男生乙手机响起(手机铃声),男生乙睡意朦胧接电话:“喂,谁啊?”,电话一边女生音:“懒猪,起床了啦!早上有课。要点名!”男生乙瞬间清醒:“ok,马上,呆会见”【连续特写镜头:男生乙快速翻身下床穿鞋、开寝室灯、从毛巾架迅速的拉下毛巾】,男生乙一边跑向洗漱台一边脱下拖板鞋拍寝室门:“喂,死猪们,要迟到了!,快起床!”,一时间,楼道的各种奔跑拖鞋脸盆碰撞声和楼外的大广播音乐声将静谧的栋青早晨打破了。场景3地点:男生寝室出来小道上 音乐:VCR主音乐 人物:一帮男女学生剧情:男生和女生在寝室路口交汇处,背着书包,有说有笑,朝气蓬勃地走在校园大道上。【特写慢镜头:一男一女很开心的边走边聊】 (2)歌曲部分MTV地点:全校 音乐:VCR主音乐 人物:女1,女2,男1,男2剧情:(场景1-3描绘栋青文化,场景4-7描绘栋青生活,场景8描绘栋青风景)场景1:教室外,听到朗朗的读书声,女1坐在满人的教室里(小景1)、美术系绘画室(小景2)唱第一份歌。中间穿插学生在学校的努力求学镜头。场景2:男1边走边唱走进大阶梯(有人),唱第二份歌。中间穿插学生在学校的学术会议、工作镜头。场景3:女2在教学楼前唱第三份。中间穿插学生早上从寝室奔向教学楼、搞笑的迟到、各种恶作剧,下课时拥挤而喜悦的跑食堂。场景4:男2女2在食堂吃快餐,唱第四份。中间穿插学校三个食堂的感动镜头(一帮兄弟在抢吃菜、一对情侣在互相夹菜、食堂阿姨免费多加块肉或鸡蛋。)场景5:男2在栋青湖文化长廊和大伙聚会(小景1)、农家乐打台球(小景2),唱第五份。中间穿插大家在栋青湖的业余活动,聚会,看书,练歌,在活动室跳舞,在农家乐聚会,打台球。场景6:女1在学生活动室前,在栋青湖边唱第六份。背景学生在活动室或湖边练舞镜头、唱歌镜头、各种活动镜头集锦(需学校提供资料)。场景7:男1女1坐在足球场草地上,唱第七份。中间穿插各种足球赛,篮球赛,重点体现男生们打球时的团结,和休息时女生无微不至的照顾,递水,扇风,擦汗。场景8:4人在校门口(景1)、栋青湖桥上(景2)、刻字岩石边(景3)、女生院(景4)、教学楼前足球场(景5)唱第八份。中间穿插我们美丽的栋青园风景。注:具体拍摄场景、镜头特写、拍摄手法和时长见附表。备用镜头:MTV以4人唱歌为主,背景风景为辅,适当插入情节,MTV完毕,增加介绍栋青镜头。场景1:男生乙跳入镜头,介绍自己,然后介绍栋青的基本情况,话语转说:“让我带你们看看栋青的活力吧”;场景2:关于栋青举办各种活动视频的集锦(练舞、跆拳道、唱歌等等)。(3)晚安,栋青地点:全校任意处 音乐:抒情轻音乐 人物:全校学生剧情:天幕渐黑,学校各教室灯光逐渐亮起,晚自习开始了,月光皎洁,轻抚着栋青的一草一木,温馨恬然。场景1:拍摄夜晚的天空(可用素材),栋青天幕变黑,学校各教室灯光逐渐亮起,虫鸣声声响起,教室里学生努力复习的镜头、下课后熙熙攘攘的人群,足球场上在跑步锻炼身体的男男女女,栋青湖边参加烛光晚会的少年们,木凳上谈情说爱的情侣,湖上泛起的蜡烛船,整个校园和谐快乐,栋青园,美美的。场景2:特写寝室的灯光,从外面拍摄,一盏一盏的熄灭,最后夜深人静,静谧的栋青校园显得特别安宁。 屏幕现文字+女配音:“晚安,栋青”。(二)倒计时方案17个系穿不同颜色的系服,按抽签形式依次组成数字8-2,然后用单反拍下,通过后期合成8-2的倒计时,数字1用学校风景图片加人文图片组成。2观众部分,8-2数字代表的是每个系自己的编号,倒计时正处哪个系的编号时,哪个系站起大喊编号数(直到倒计时结束才就坐),倒计时1全体晚会人员一起喊,之后全体就坐。3备用方案电脑合成10秒倒计时。(三)主题画面 电脑合成。(四)中场“手写栋青祝福语”短片1.材料:A4纸数张,黑色墨水笔3支2.地点:学校任意处3.人物:全体学校人员4.内容:30人左右写栋青祝福语在A4纸上,然后用单反拍下,做成短片。注:祝福语内容积极向上,写祝福语完全自愿,面向全本学校成员。(五)腾讯微薄 应对主题,用PS做。(六)节目序章电脑特效合成。六、时间安排1.十一周(5.135.19):提出假设方案2.十二周(5.205.26):确定方案、细化方案3.十三周(5.276.02):我们补考,任何事和活动不参与,努力复习周4.十四周(6.036.09):VCR+“手写栋青祝福语”拍摄,周末5.十五周(6.106.16):倒计时+篇章+主题6.十六周 6月20号前完成所有并提交审阅,有问题的再修改注:每
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