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小学英语说课稿-五年级英语Letstry说课稿范文第二课时说课稿 我说课的内容是小学五年级上册PEPUNIT4PARTB的第二个课时，包括LetstryLetstalkLetsplay 一、教材 1.内容 本课主要有关家务的表述，主要句型有：Canyou？Yes,Ican/No,Icant.本课时的大部分动词词组在四年级上下册中都已出现过。如：Watertheflowers,sweepthefloor,setthetable. 2.教学目标。 （1）语言技能与知识目标 通过本课的学习，能够询问别人能做什么家务。如：Canyousetthetable? （2）运用能力目标 会用Canyou？语句询问并作出肯定或否定回答。 （3）情感、策略、文化目标 A、情感态度：注重培养学生乐于助人的品质。 B、学习策略：注重与他人，共同完成学习任务的合作精神。 3.教学重、难点。 重点：句型Canyou？并作出肯定或否定回答。 难点：句子Idliketohaveatry.以及在实际情景中正确运用所学对话。 4.说教学过程 STEP1PractiseOralEnglish T:Whosyourmathteacher? S:MissShen T:Whatsyourfavouritefood? S:Myfavouritefoodischicken. STEP2Letstry （1）、先请同学们听一遍录音，并完成连线。 （2）、再听一遍，请两名同学上来完成连线。 （3）、师生互问，教师指着sarah的图像问Whatcanshedo?指着吴义凡的头像问Whatcanhedo?然后指着陈杰的头像问Whatcanshedo?引出Letstalk。 STEP3Letstalk （1）请同学们自己阅读，然后找出答案。 （2）听录音，并跟着磁带朗读。 （3）教师领读学生跟读。分小组，男女生朗读比赛。分小组表演对话。 STEP4INTERVIEW“Canyou？” 在规定的时间内，看哪个组的人数多。 STEP5开火车 分成4小组，第一名学生向他后面的学生提问：“Canyou？”后面的学生回答，然后向后面
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