《刑事侦查学》课程教学大纲.doc

大学电脑主页 大学生的百事通刑事侦查学课程教学大纲一、刑事侦查学课程说明（一）课程代码：02210010（二）课程英文名称：Criminal Investigation Science（三）开课对象：非法学院专科生（四）课程性质：刑事侦查学是非法学专业专科生的社会科学与行为科学类的选修课。（五）教学目的：通过教学，使学生了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则，侦查质量、效益的评估依据，侦查办案的基本程序。 （六）教学内容：本课程分为四个专题：第一个专题：刑事侦查学概论，包括刑事侦查的任务和原则、刑事侦查学的体系和对象以及侦查史；第二个专题：刑事侦查措施，包括询问、搜查、扣押和讯问等；第三个专题：刑事技术的类型，包括刑事照相、痕迹勘验和文书检验等；第四专题：典型个案的侦查，包括杀人、抢劫、强奸、诈骗等案件的侦查方法。（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：32 学时学分数： 2学分学时数具体分配：教 学 内 容讲 授实 践合 计第一专题绪论66第二专题侦查基础工作1212第三专题侦查措施88第四专题刑事案件侦查66 合 计3232（八）教学方式主要以讲授为主，并穿插课堂讨论、相关题材影视、辩论赛等形式。（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量者将被取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40% ，期末成绩占60% 。二、讲授大纲与各章的基本要求第一专题绪论一、 教学要点：通过本章学习，了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则；学会运用正确的思维分析案情；培养学生树立正确的侦查质量观和效益观。二、教学时数：6学时三、课程内容第一节侦查与侦查目的 一、侦查概念 二、侦查目的 第二节 刑事侦查学的研究对象 一、刑事侦查学的概念 二、刑事侦查学的研究对象 三、刑事侦查学的体系 四、刑事侦查学的研究方法 第三节侦查工作的原则 一、依靠群众原则 二、实事求是原则 三、遵守法制原则 四、迅速及时原则 五、协同作战原则 六、保守秘密原则 第四节分析案情中的思维方法 一、以客观事实为依据 二、用联系的、运动的、变化的观点进行分析 三、坚持认识规律 四、抓住关键性问题 五、设身处地地分析 六、从正反两方面进行分析 七、用科学的方法进行推导 第六节侦查效益、质量评估 一、侦查效益评估 二、侦查质量评估 四、考核要求识记：1、侦查；2、侦查目的；3、刑事侦查学；4、侦查原则；5、刑事案件；6、侦查效益；7、侦查质量第二专题侦查基础工作一、教学要点：通过本章学习，了解侦查基础工作的内容，认识侦查基础工作在侦查中的重要作用，掌握开展工作的步骤和方法。二、教学时数：12学时三、课程内容第一节 犯罪情报的搜集与运用 一、犯罪情报的概念和分类 二、犯罪情报的作用 三、犯罪情报的搜集 四、犯罪情报的运用 第二节 侦查阵地控制 一、阵地控制的范围 二、阵地控制的要求 三、阵地控制的常用控制方法 四、对几种主要阵地的具体控制方法 第三节 刑嫌调控 一、刑嫌调控的概念和作用 二、刑嫌调控的对象 三、刑嫌调控的方法 四、刑嫌调控工作管理 第四节 刑事特情工作 一、刑事特情的选择建立 二、刑事特情的领导使用 三、刑事特情的教育 四、刑事特情的联络和工作据点 五、刑事特情的管理 六、刑事特情的保护第五节侦查协作 一、侦查协作的概念和作用 二、侦查协作的原则 三、侦查协作的内容 四、侦查协作的方法 第六节 追逃工作 一、追逃工作的作用 二、追逃对象行为分析 三、追逃工作的实施准则 四、追逃工作的组织实施 四、考核要求理解：1、应如何搜集不同类型的犯罪情报？ 2、在侦查工作中应如何运用犯罪情报？ 3、如何进行侦查阵地控制？ 4、什么是刑嫌调控？如何对刑嫌分子进行调查控制？ 5、为什么要进行侦查协作？ 6、如何追逃？第三专题侦查措施一、教学要点：通过本章学习，了解侦查工作的常规流程，掌握公安机关办理刑事案件的一般程序，培养学生的程序意识，强化学生侦查程序观念。二、教学时数：8学时三、课程内容第一节受案初查立案 一、受案二、初查三、立案 第二节采取侦查措施 一、询问证人、被害人的程序规范 二、讯问犯罪嫌疑人的程序 三、勘验、检查的程序规范 四、搜查的程序规范 五、扣押物品、文件，查询、冻结存款、汇款的程序规范 六、鉴定的程序规范 七、辨认通缉的程序规范 第三节破案销案 一、破案 二、销案 第四节预审查证 一、预审查证的主要内 二、审查核实证据的方法 三、对七种证据的审查 第五节 侦查终结 一、侦查终结的条件 二、侦查终结的程序 三、侦查终结对案件的处理 四、案卷材料的整理五、侦查中的特别程序-补充侦查、要求复议、提请复核 四、考核要求理解：1、初查的行为性质、初查与侦查之间的关系如何认识？ 2、侦查中遵守程序规范有什么意义？谈谈自己的认识。 3、侦查终结的条件有哪些？谈谈自己的认识。第四专题刑事案件侦查一、教学要点：通过本章学习，了解侦查措施与谋略的种类；明确侦查措施与谋略实施的法律依据；掌握各项侦查措施与谋略运用的原则、程序、方法和技巧。二、教学时数：6学时三、课程内容第一节 强制措施 一、拘传 二、取保候审 三、监视居住 四、拘留 五、逮捕 六、对具有特殊身份的人采取强制措施时的特殊程序 七、犯罪嫌疑人在侦查中的羁押期限 第二节 紧急措施 一、追缉堵截 二、通缉、通报 三、控制赃物 四、查询、冻结 第三节侦查常规措施一、侦查实验 二、调查询问 三、搜查 四、辨认 第四节运用侦查谋略 一、侦查谋略的分类 二、侦查谋略的实施程序和方法 三、几种常用的侦查谋略 四、考核要求运用：1、采取取保候审或监视居住的条件是什么？它对侦查破案起什么作用？ 2、对犯罪嫌疑人拘留应做哪些工作？ 3、逮捕的条件是什么？如何实施逮捕？逮捕中应注意什么问题？ 4、如何进行查询？如何进行冻结？ 5、追缉、堵截的基本方法有哪些？ 6、通缉、通报有哪些种类？使用通缉、通报应遵守哪些规定？ 7、犯罪嫌疑人销赃的主要方式有哪些？控制赃物的方法是什么？ 8、调查询问的一般步骤方法是什么？如何评析调查询问的结果？ 9、侦查实验的任务有哪些？侦查实验的规则是什么？ 10、辨认的原则是什么？对辨认的结果应如何分析评断和使用？ 11、如何制作搜查与扣押的笔录？ 12、侦查谋略是如何分类的？侦查谋略的实施程序是什么？ 13、几种常见的侦