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文档简介
带着梦想前行初一B级月练一考试教学质量分析 任玉柱一、级组基本情况分析:“人类因梦想而伟大,生命因挑战而精彩”。月一考试结束了,新组建的初一B级考取了四个级组的第二名。对于这个结果,我还是比较满意的。级组总平均分313.52分,仅比第一名的D级低0.36分。这个名次很好且保持攻击状态,下次超越他们不是难事。月一之前我的主要精力是培养良好的学习和生活习惯,力争德育第一,学习前两名。目前德育考核的成绩尚可接受,第二名的成绩让我对级组充满信心,但暴露出来的问题也值得高度重视。级组内部良性竞争、老师们工作勤奋、积极、认真。各备课组研讨氛围热烈、资源共享、积极谋划、力求备考不偏离方向。充分利用每一个时间段,各班考前惜时观念强、到位早。班主任积极帮助科任检查背诵,任课老师利用周六、周日学生离校、返校的点点滴滴时间给后进生补课等等,感人事迹难以一一列举,我想:B级是只团结的队伍,有凝聚力的团队,是不服输的团队,是一只有精神的队伍。二、成绩分析:第一个月我们班主任老师做了大量的工作,师班级管理有方法,重实效,班级整体成绩、纪律、卫生等各方面都表现出好的势头。现就这次月一考试的相关数据做分析: 初一B级起始成绩、月一考试成绩对照表班级语文月一语文平均分月一名次起始名次对比数学月一平均分月一名次起始名次对比英语月一平均分月一名次起始名次对比政治月一平均分月一名次班主任班级总分月一班级名次起始名次对比111班钟爽爽76.123423-11梁宇兴89.733614-22丁建波87.974643-3王淑英52.3237钟爽爽306.144522-23112班钟爽爽76.533026-4梁宇兴90.342823-5 苏智敏91.562614-12王淑英55.4920王淑英313.922513-12113班吴辉83.72484陈佩弟97.5962-4丁建波96.3684-4王淑英58.998吴辉336.6687-1114班吴辉77.22184527胡振宇90.5526304孙丽纯92.711165王淑英54.4428胡振宇314.91184325115班程 婧75.794210-32胡振宇89.8432386孙联国91.8120244王淑英54.2430孙联国311.683211-21116班沈传标83.2562-4邱 铎98.02297孙丽纯97.39110任玉柱59.65孙丽纯338.26385117班杜庆华75.444320-23邵战强90.412725-2孙联国90.353832-6王淑英51.7342瞿 媚307.934221-21118班杜庆华76.562928-1邱 铎91.98153621张宇90.993116-15王淑英53.4332张宇312.9629301119班程 婧75.8940433金 剑91.022010-10李建伟90.69344612任玉柱56.1217王善伟313.72264115120班杨晓东77.04213211邵战强90.72223917 苏智敏92.131610-6任玉柱56.6814 苏智敏316.57133522121班徐波76.582819-9陈佩弟92.24132714李建伟92.78102111任玉柱57.6612陈佩弟319.2610144122班杨晓东78.27102414金 剑90.95213110张宇90.63527-8郭景都58.3710金 剑318.19112312级组语文月一平均分月一名次起始成绩起始名次数学月一平均分月一名次起始成绩起始名次英语月一平均分月一名次起始成绩起始名次政治月一平均分月一名次总平均分月一名次起始成绩起始名次A级平行班76.35373.81平行班89.733634平行班914771平行班51.94平行班309.014214.12B级平行班76.54273.42平行班90.782642平行班91.22772平行班55.052平行班313.522214.31C级平行班76.07472.84平行班89.484633平行班91.21774平行班55.231平行班311.993212.84D级平行班77.01173.13平行班91.111641平行班91.13773平行班54.653平行班313.881214.131.班级成绩分析:第一次月考我们级组总平均分313.52分,位于四个级组的第二名,仅比第一名的D级低0.36分。这个名次很好且保持攻击状态,下次超越他们不是难事。公办班中116班第3名,113班第8名,两个公办班的学生斗志昂扬、班集体凝聚力极强。相信他们拿到年级第一的梦想一定会实现,因为强者恒强、13班、16班的孩子们从来就不怕竞争。平行班前十名中我们级就占了4名,其中121班、122班包揽了平行班的冠亚军,120班紧跟其后排在平行班的第4名,114班也是很棒的,你们取得了平行班第9名的佳绩。2字头的班有三个:分别是118班25名,119班26名,118班29名。3字头的班只有一个,115班的32名。当然,我们也要看到存在的不足,本次考试我们级也有两个班的成绩很不理想,分别是117班的41名,111班的45名。这两个班目前还没有适应东华残酷的竞争、紧张的节奏以及科学、合理、高效的学习方法。我对这两个班级的关注和帮助是不够的,非常愧对两个班的班主任。但这绝不是他们真实的成绩!君子知耻而后勇,这两个班是我们级组最大的X因素,是期中考试最大的增长点,他们的进步将是B级崛起的希望!2.具体各学科质量分析情况: 语文:杨晓东老师的所带的22班和20班分别夺得了平行班的第1名和第12名,新教师吴辉老师的113、114班均有大幅度的进步,特别是114班的语文基础较差,这次能考到第18名,很是难得。刚入职的钟爽爽老师的两个班的语文课也考得不错,30、34名中规中矩,能跟上节奏已经很了不起。但程婧、杜庆华老师的115、117班的成绩不是理想。我们级的语文整齐位于到五个级组的第二名,这还是比较理想的。数学:数学科目的整齐情况比较突出,没有4字头的班及,发挥较为理想。但梁宇兴老师的两个班36名和28名尚有进步的空间。英语:在备课组长孙丽纯的带领下,成绩保持稳定,发挥基本正常。其中孙丽纯、李建伟、苏智敏的教学成绩很优秀,但老教师孙联国117和丁建波两个班的英语成绩都很不理想。在教学细节的落实和集体备课上需要英语组再下功夫。政治:任玉柱老师的4个班级成绩都比较好,特别是19、20、21、22四个班的名次都位于年级的平行班的前列,只是王淑英老师的111、117班成绩不理想。三、改进措施1、课后辅导需要加强,优等生的数量不够突出,分数还不够拔尖;后进生的辅导力度不够,落实性较差。如果这方面不改变,就不可能实现级组率先突破的目标,我们计划期中考试力争夺取级组第一名。 2、注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养,发挥非智力因素在教学中的作用。要注意激发学生的好奇心和求知欲,让学生了解知识的形成过程和应用价值,发挥评价的激励和导向功能,帮助学生认识自我、树立自信。 我常常想,其实我们的学生并不笨,我们教的知识也不难,问题就在于学生用什么样的心态去对待学习,我们教师该如何引导和帮助他们学习,最关键的是在落实上打了折扣。 3、进一步加强年级组对教师的管理,严格考勤,严查教学认真。4.加强学生的常规管理,安全、纪律、卫生、仪表等工作长抓不懈。希望我们每一位同志都能积极参与到学生的管理中来。 5.对问题学科采取跟踪制,并请学校领导进行指导,争取在短时间内整改到位。 6. 全面深化学校课堂教学改革,加大集体备课力度。 7.加强教学管理,抓好重点生的培养,打造出一支尖子生队伍。 通过这次阶段检测,我们不仅仅关注这次成绩的高低,我们更
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