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燕山大学 生产实习报告 学 院 里仁学院 年级专业 09计算机应用3班 学生姓名 张xxx 指导教师 王XXX 实习日期 2012年8月27日 2012年9月21日 燕山大学生产实习报告摘 要生产实习的目的是计算机科学与技术专业本科生教学的必要环节，是学生走向工作岗位、研究岗位之前的一次综合性实习，是对所学理论知识的一次初步的综合考核。实习内容：第一部分 技术培训。三维互联网、商业智能、金碟BOS三个当前计算机行业主流技术领域的专家培训，通过培训我收获了第二部分 旭硝子、港务局两个企业外请专家讲座，介绍了，通过这个环节，我掌握了第三部分 通过四个企业的实地参观与学习，我进一步理解和领会了同时，通过实习，为毕业设计收集必要的资料，做好技术、知识、资料的准备工作。关键词 三维互联网，商业智能，金碟BOS5燕山大学生产实习报告目 录摘 要I一 绪论1二 技术培训2（一）三维互联网应用研发平台培训21.三维互联网认知与关键技术解读22.三维互联网应用研发平台的UI界面实践23.三维互联网应用研发平台的Lua编程实践24.三维互联网应用研发平台技术培训小结2（二）商业智能系统培训2（三）金蝶BOS培训3（四）本章小结3三 专家讲座4四 企业参观5五 结论6第2章 开发工具以及相关技术简介一 绪论绪论一般作为报告的首篇。绪论应说明实习的目的、背景和意义，以及生产实习过程中所取得的主要收获与成果等内容。绪论应有字数规定，即绪论部分字数不多于全部报告字数的1/4。燕山大学生产实习报告二 技术培训（一）三维互联网应用研发平台技术培训1.三维互联网认知与关键技术解读描述通过技术培训过程对三维互联网认知，以及三位互联网相关的关键技术解读2.三维互联网应用研发平台的UI界面实践描述三维互联网应用研发平台的UI界面实现的思路、过程、方法等内容，并在实现程序中摘录部分源代码，每个实现环节的源代码尽量不要超过一页或28行3.三维互联网应用研发平台的Lua编程实践描述三维互联网应用研发平台的Lua编程实现的思路、过程、方法等内容，并在实现程序中摘录部分源代码，每个实现环节的源代码尽量不要超过一页或28行4.三维互联网应用研发平台技术培训小结对三维互联网应用研发平台技术培训环节的收获进行小结（二）商业智能系统培训（三）金蝶BOS培训（四）本章小结三 专家讲座描述通过旭硝子、港务局两个企业外请专家讲座环节，学习到的知识以及获得的信息、收获与经验四 企业参观描述通过四个企业参观环节，学习到的知识以及获得的信息
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