高中生物学业水平测试题稳态与环境.doc

学业水平测试模拟题-稳态与环境一、单项选择题：（本大题包括30个小题，每小题1分，计30分）1下列各项中不属于影响稳态的因素是（）A酶 B温度 CPH D渗透压2人体内对内环境稳定起调节作用的是（）A消化系统和呼吸系统 B神经系统、内分泌系统和免疫系统C神经系统和循环系统 D循环系统和内分泌系统3抗体也分布于内环境中，合成及分泌抗体的细胞是（）A浆细胞 BB淋巴细胞 C记忆细胞 DT淋巴细胞4长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质分别是（）A略有降低、CO2 B略有升高、乳酸 C略有升高、CO2 D略有降低、乳酸5体液是动物及人体内含有的液体，它包括（）细胞内液血浆淋巴组织液消化液A B C D6兴奋在神经元之间传递时，突触完成的信息转换模式为（ ）A电信号电信号电信号 B电信号化学信号电信号C化学信号化学信号化学信号 D化学信号电信号化学信号7某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（ ）A膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉8神经冲动在神经元和神经元之间的传递方向是（ ）A树突轴突 B树突细胞体 C轴突树突或细胞体 D轴突轴突9下列腺体中，能分泌生长激素的是（ ）A垂体 B甲状腺 C胰腺 D唾液腺10下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（ ）A学习和记忆相互联系不可分割 B记忆是将获得的经验进行贮存和再现C长期记忆可能与新突触的建立有关 D学习和记忆的中枢位于下丘脑11下列高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（ ）A叶原基 B嫩叶 C成熟叶片 D发育中的种子12实验过程中，人为改变的变量称作自变量。在探究不同浓度2，4-D对插枝生根的作用的实验中，自变量是（ ）A插枝的来源 B环境温度 C插枝长出根的总长度 D2，4-D溶液的浓度13燕麦胚芽鞘产生向光性的原因是（ ）A向光侧的生长素分布得多 B向光侧细胞生长得快C背光侧细胞生长得快 D背光侧的生长素分布得少14侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存与侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（ ）A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D渗透作用15在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（ ）A脱落酸 B乙烯 C细胞分裂素 D赤霉素16下列各项中，不属于种群特征的是（ ）A迁入率和迁出率 B分布范围 C年龄结构 D性别比例172森林生物群落不包括森林中的（ ）A水和土壤 B所有植物 C所有动物 D细菌和真菌18我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”，从种群结构特征看，这种措施直接调节（ ）A种群密度 B年龄组成 C性别比例 D出生率19右图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述最合理的是（ ）A该种群一是生活在稳定的生态系统中B该种群的出生率一定大于死亡率C该种群一定能适应所生活的环境D该种群属于稳定型，种群密度在一段时间内会保持稳定20一个新的物种进入某地后，关于其种群数量的变化，下列叙述不正确的是（ ）A种群数量达到K值以后会保持稳定B先近似“J”型增长，后呈“S”型增长C先呈“S”型增长，后近似“J”型增长DK值是环境条件充许的种群增长的最大值21一棵枯木上，生有苔藓、藻类、蘑菇等生物，该处所有生物构成了（ ）A种群 B群落 C生态系统 D生物圈22一个完整的生态系统的组成成分应包括（ ）A全部的食物链和食物网B生产者、消费者和分解者C非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者D非生物的物质和能量、食物链和食物网23生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识分析：草地、草地中各种生物及草地中的狗尾草，可依次称为（ ）A生态系统、群落、种群 B种群、群落、生态系统C群落、生态系统、种群 D种群、生态系统、群落24下列各项中，包含非生物因素的是（ ）A种群 B群落 C生态系统 D物种25在“三叶草蜗牛鸫雀鹰”这条食物链中，鸫处于（ ）A第一营养级 B第二营养级 C第三营养级 D第四营养级26造成生物多样性锐减，土地沙漠化，森林植被遭到破坏的首要原因是（ ）A人类向环境中排放的废物增加 B人类向生物圈索取的物质增加C人类生活的改善 D人为破坏的结果27内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度在幅度下降，涉临灭绝。针对这一事实，下列观点不正确的是（ ）A过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力B野生黄羊与家羊之间是竞争关系C家羊是草原生态系统的外来入侵物种D草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾28如今，保护生物多样性已经成为世界各国的共识。在下列有关叙述中，与生物多样性保护理念相违背的是（ ）A建立自然保护区，以保护一些珍稀濒危物种B建立种子库和精子库，保护生物基因的多样性C有计划地分批捕杀狼群，保护草原上的畜牧业生产D严格规定禁渔区和禁渔期，使海洋渔业生产可持续发展29下列生态系统中，抵抗力稳定性最高的是（ ）A落叶阔叶林生态系统 B人工从地生态系统C草原生态系统 D热带雨林生态系统30下列关于人口过度增长对全球环境的影响的叙述中，错误的是（ ）A造成资源消耗过快 B导致环境污染加剧C造成生态系统稳定性下降 D导致环境容纳量增加二、单项选择题：（本大题包括15个小题，每小题2分，计30分）31人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（ ） 32当人体内环境遭到破坏时，必将引起（ ）A酶促反应的速率加快 B渗透压下降 C细胞代谢紊乱 D糖尿病33下列选项中，不属于非特异性免疫的是（ ）A皮肤的物理屏障作用 B吞噬细胞的吞噬作用C溶菌酶的杀菌作用 D抗体与抗原的特异性结合34下列有关兴奋在神经元之间传递的叙述，不正确的是（ ）A兴奋在神经元之间的传递是单向的B兴奋在神经元之间的传递是双向的C两个神经元之间传递兴奋的结构叫突触D导致后一个神经元产生兴奋的物质叫神经递质35下列属于免疫活性物质的是（ ）A淋巴因子 B疫苗 C血清 D抗原36为了使从南方运来的香蕉尽快成熟，以便尽早上市，可选用的措施是（ ）A将其放在通风良好的地方 B放在薄塑料袋中C与成熟的苹果共同存放 D放在冷库中低温保存37下列各项，与植物生长素应用无关的是（ ）A培育无子番茄 B棉花保蕾、保铃 C延长种子寿命 D促进插枝生根38下列关于植物体内赤霉素的叙述，不正确的是（ ）A能促进果实的成熟与脱落 B能促进细胞伸长引起植物增高C能促进种子萌发 D在未成熟的种子、幼根和幼芽中合成39下列各项中，可以称为种群的是（ ）A一个校园里的全部树 B一个公园里的全部鸟C一片稻田里的全部害虫 D一个池塘里的全部鲫鱼40说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（ ）A森林中有乔木层、灌木层和草本层B森林中树木的间隙中有较多的灌木和草丛C一片竹林中竹子高矮不一D鹿群中有的鹿高，有的鹿矮41描述群落中物种多样性的主要指标是（ ）A物种丰富度 B优势种的个体数量C群落的时间结构 D物种所在的经纬度42森林生态系统中能量流动的特点是（ ）A单向的、逐级递减的 B单向的、逐级增加的C循环的、逐级递减的 D循环的、逐级增加的43从特质循环角度看，人体内的碳元素究其根源来自（ ）A燃料中的碳 B非生物环境中的碳C食物中的碳 D大气中的二氧化碳44下列属于行为信息的是（ ）A电磁波 B植物分泌的物质 C蜜蜂跳舞 D昆虫的性信息素45下列哪项是环境保护者所不充许的（ ）A植树造林 B完全消灭有害生物 C建立自然保护区 D宣传环保知识三、双项选择题：（本大题包括10个小题，计20分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项正确，全都选对得2分，选对1项得1分，多选或错选得0分）46下列关于多细胞动物体内环境的叙述，错误的是（）A内环境是细胞生活的液体环境B内环境中的各种因素是一成不变的C内环境就是细胞内的液体环境D内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件47下列属于高等动物“细胞外液”的是（ ）A消化道内的消化液 B细胞间的组织液C心室腔内的血浆 D膀胱腔内的尿液48如果将狗的甲状腺切除，手术一段时间后，测试这条狗的各项生理指标，与正常狗相比，该实验狗（ ）A体温稍偏低 B呼吸较快 C心跳较快 D心跳较慢49体液免疫和细胞免疫的共同点是（ ）A都能产生抗体 B都能产生记忆细胞C免疫细胞在骨髓中成熟 D都属于特异性免疫50欲得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在花的雌蕊柱头上，处理该花的时期和条件是（ ）A开花后 B花蕾期 C去掉雄蕊 D去掉雌蕊51乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（ ）A生长素和乙烯是植物体内合成的有机物B生长素和乙烯在植物体内分布广泛C生长素和乙烯在植物体内含量都很多D生长素促进果实成熟，乙烯促进果实发育52大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素为（ ）A食物 B光照 C湿度 D温度53决定种群密度的因素主要是（ ）A出生率和死亡率 B年龄组成和性别比例C出生率和死亡率 D迁入和迁出数量54下图是能量流动图解，对此图解的理解不正确的是（ ）A图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B该图表示C具有的能量为A的10%20%C该图中的A表示流经该生态系统的总能量D图中A具有的能量是B、C、D能量之和55在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，正确的是（ ）A能量沿食物链流动是单向的B食物链越长，最高营养级上获得的能量越多C初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D生物种类越多，生态系统中食物链越多四、复合选择题：（本大题包括20个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，每小题1分，计20分）下图是人体某局部组织的示意图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。请据图回答第5660小题。56图中A的结构名称是（ ）A毛细血管 B毛细淋巴管 C神经纤维 D组织细胞57图中a、b、c、d中CO2浓度最高的是（ ）Aa Bb Cc Dd58图中d来源于（ ）Aa Bb Cc Dd59图中A结构的管壁细胞的直接生活环境为（ ）A血浆和组织液 B淋巴和组织液 C细胞内液 D组织液60关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节下图为人体反射弧模式图（图中的1、2、3、4、5分别代表反射弧的五个环节）回答第6164小题：61在图中反射弧的五个环节中，能接受传入神经传来的兴奋，并对传入的兴奋进行分析和综合的环节是（ ）A1 B2 C3 D562下列膜电位示意图中,能正确表示2由静息状态转为兴奋状态的是A B C D63给予反射弧的4适宜刺激，能测到电位变化的部位是（ ）A1 B2 C3 D564上述五个环节中，决定兴奋单向传递的结构位于（ ）A1 B2 C3 D5下图表示同一植物不同器官对不同浓度生长素的反应，据图分析并回答第6568小题：65促进芽生长的最适浓度是（）A10-10molL-1 B10-8molL-1 C10-5molL-1 D10-2molL-166由图可知，生长素既能促进生长，又能抑制生长，这表明生长素的作用具有（）A两重性 B极性 C非极性 D向光性67从图中可以看出，浓度为10-6molL-1的生长素溶液对不同器官作用不同，下列对这一现象描述正确的是（ ）A促进根和芽的生长，抑制茎的生长B促进根的生长，抑制茎和芽的生长C抑制根的生长，促进茎和芽的生长D抑制根和芽的生长，促进茎的生长68植物生长素的化学本质是（ ）A氨基酸 B脂肪酸 C核苷酸 D吲哚乙酸下图为某草原生态系统的食物网简图。据图回答第6971小题：69该生态系统中的食物链条数和鹰同时占有的营养级分别是（ ）A3条和4个 B4条和3个 C5条和2个 D6条和1个70除图中所示的生物类群外，要保证该生态系统的物质循环正常进行，还应有的物质成分为（ ）A非生物的物质和能量 B生产者 C消费者 D分解者71图中蛇与鹰的种间关系为（ ）A捕食和竞争 B只有竞争 C只有捕食 D互利共生72如果图中草能提供1000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为1020%，那么鹰占据的营养级能是到的最高能量值是（ ）A8KJ B10KJ C40KJ D80KJ下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请据图回答第7375小题：73图中表示K值的一点是（）Aa Bb Cc Dd74图中表示种群数量增长速度最快的点是（ ）Aa Bb Cc Dd75若该种群为鼠种群曲线，从理论上分析，灭鼠时应注意避免鼠群增长曲线处于“S”型曲线的（ ）A即将增长的水