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文档简介
区幼儿园师德建设方案 区建设 一、指导 以开展师德实践活动为主、以加强师德评估为动力,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现 教育好幼儿、服务好家长 的目标。以中小学教师为重要依据,以 敬业爱岗、言传身教、为人师表 为准则,全面提高教师的思想素质和职业道德水平。 二、组织领导 组 长:园长z 书记z 副组长:副园长z 组 员:班长z、z 领导小组将全面规划师德建设活动,小组成员分工负责实施。 三、任务目标 我园从以下途径促进和完善师德修养: (1)树立崇高的精神信念,把为教育事业做贡献作为人生最大幸福和快乐。教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识,理解师德对教育的意义和作用。 (2)做终身的楷模,找出自己的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。 (3)要谨言慎行,自率垂范。密切与幼儿、家长的关系,让幼儿、家长、社会满意。 (4)做到以德率才、以才养德、德才兼备,争做师德。 (5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系,为幼儿、做好事。 四、具体措施 1、加强领导。主要领导集中时间亲自抓,分管领导具体抓,专人负责经常抓。 2、抓好督办。对情况实行一票否决和责任追究制。 3、建立机制。师德师风活动安排不是一项阶段性的工作,要建立稳固的长效机制,激发教师奋发向上,遵纪守法、为人师表、潜心本职、岗位奉献的积极性。 五、实施内容 1组织学习师德规范,加强思想政治素质。 组织全体教师深入学习中小学教师职业道德规范等师德建设文件。积极利用校园橱窗、家长园地等渠道开展宣传教育活动。同时,切实解决教师自身在师德师风方面存在的问题,自觉规范自身的教育行为。 2开展丰富多样的师德师风教育活动。 深入开展 师德师风建设规范 主题系列活动,围绕师德教育开展提高自己的师德修养师德的讨论活动; 讲出我的教育教学故事 ,增强教师敬业爱生的自觉性;开展一次师德提高教师优质服务的自觉性。 3建立师德师风考核。我园将建立师德师风考核机制,从制度上积极引导树立良好的职业形象,倡导乐于奉献的敬业精神。对教师师德行为进行约束,实施常规管理,把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的工作中,同时,建立起全方位的师德监控和体系,通过民主评议、民意测验、问卷、发放表等形式,充分发挥、家长、幼儿、社会等内外部监督的作用。 5开展师德评优,活动。期末组织幼儿、家长、教师开展 我心目中的魅力教师 评选活动。评选出的师德典型,在幼儿园宣传栏和校园网中宣
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