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快板主持词 快板主持词篇一：快板节目串词(三、一) 快板节目串词 甲、乙同说： 打竹板，响连天。同学们，听我言： 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，传承文明任在肩。 言谈举止有规范，人文奥运献力量。 献力量! 快板甲说： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。 我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。 避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。 叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。 快板乙说： 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。 走天桥，下通道，保持距离是关键。 向人问路先称呼，文明用语不可少。 有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。 知道告诉正确路，不知也要道声歉。 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。 先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。 车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。 坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。 遇到老人把座让，相互体谅多协调。 谢谢再见对不起，文明用语要记牢。 快板甲说： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。 遇见老师行个礼，见到同学问声早。 要想显出精气神，站要如松坐如钟。 颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正， 女生姿态要稳当，动作不宜太张扬。 穿裙入坐要并膝，两手不能放腿间。 坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。 好的仪态从小养，严格要求是关键。甲、乙同说： 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。 进入老师办公室，喊声报告等回复。 如果没有应答声，不能偷听不乱闯。 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。 在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 快板甲说： 客人来访要接待，主动上前问个好。 请入客房请上坐，双手递杯热茶水。 父母到来我撤退，大人谈事不打扰。 不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 快板乙说： 接待外宾要礼貌，事先准备事项多。 献花时候要微笑，右手拿着左手托。 菊花纸花黄色花，都是忌讳不要犯。 惹来变脸与麻烦，及时提醒多注意。 快板甲说： 就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。 左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。 大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。 不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。 站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。 快板乙说： 想替别人把菜夹，使用公筷受欢迎。 给人敬酒要适量，不要灌酒出洋相。 礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。 安静就餐多和-谐，我们大家都做到。 甲、乙同说： 礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。 中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。 弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。 共迎奥运零八年，文明礼仪代代传。 文明礼仪代!代!传! 谢谢！快板主持词篇二：主持词及串词 女：尊敬的各位领导 男：亲爱的家人们 合：大家晚上好 在此我们热烈欢迎来自*店的家人们/勤劳街店的家人们/*店的家人们/*的家人们 男：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的即将迎来激情的2016年。 女：过去的一年，我们公司犹如一艘乘风破浪的航船，扬帆前行。 男：过去的一年，我们公司的所有员工都勤勤恳恳，任劳任怨。 女：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果 男：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来 女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好; 男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌! 女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言; 男：送你一万个祈祷，祈祷里是我的真诚祝愿 合：郑州市/*/2015年度/工作总结表彰大会/正式开始。 男：首先请我们亲爱的*总为我们总结2015年度的工作，大家欢迎 女：接下来由公司*为我们揭晓受表彰人员的名单，大家欢迎 男：有请*等公司领导为获奖人员颁奖 女：有请公司领导与获奖员工合影留念 男：现在掌声有请亲爱的*总为我们致辞，大家欢迎 一、欢聚一堂 男：为一份欢畅，为一份吉祥 女：为一份祝福，为一份兴旺 男：请欣赏开场舞欢聚一堂， 女：表演者：*等，掌声有请 二、敢问路在何方 男：任何事都是靠自己的努力，一步一个脚印走出来的，没有一步登天的捷径。 女：只要勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，你一定会走出一条属于你自己的，通向事业成功的路。 男：接下来，请欣赏唢呐独奏敢问路在何方，演奏者：* 三、孙悟空出世 台下男：看，猴王来了 台下女：下面有请*给我们带来的评书孙悟空出世，掌声有请 四、踩，踩，踩 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 女：下面请欣赏舞蹈踩，踩，踩， 男：表演者：*，大家掌声有请 五、弟子规行为规范片段 男：我们相聚在这里，共同学习先贤，弘扬孝道 下面请欣赏群口快板弟子规行为规范片段，表演者：*掌声有请 六、燃烧爱 女：爱是生生不息之火，它燃烧的是激情！下面请欣赏舞蹈燃烧爱，表演者：*掌声有请 七、咱进源的人 女：我们离开了家乡，离开了爹娘。只因为企业需要我们。 男：我们拥有青春的风采，和奋斗的热情，因为我们都是进源人 女：下面请欣赏进源全体员工的大合唱咱进源的人指挥：*掌声有请 八、朝阳沟 男：咱们河南人都会对这段豫剧有印象，女：“亲家母，你坐下，咱俩拉拉知心话”。 男：咦。这说着说着都唱上了，大家说得劲不得劲？ 女：下面请欣赏*给我们带来的朝阳沟选段拉家常，掌声有请 九、打针风波 男：说到生病，我想在座的各位可能都遇到过，但是当你碰到下面这样的病人的时候，你该怎么做呢？ 男：接下来请欣赏*和*给我们带来的小品打针风波，掌声有请 十、吹牛 女：哎，*，听说你最近在学吹牛，学的怎么样了？ 男：吹牛还用得着学？多简单阿！ 女：哟，这么说你练成了？给我们学学？ 男：我不行，我不行。不过我今天把我的两个老师给带来了。怎么着？领教领教？ 女：那好阿。 男：下面有请*、*为我们带来相声吹牛，掌声有请。 十一、吃面条 女：这世界上最好吃的就是饭，饭里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜纳！ 女：下面有请*给我们带来的小品吃面条，掌声有请 十二、天鹅舞 男：天鹅飞去鸟不回，回峰山中我独醉。 女：良辰美景斜眼看，日夜花草为依伴。 男：请欣赏舞蹈天鹅舞，表演者*等，掌声有请 十三、人才难得 女：21世纪什么最贵? 男：当然是人才!市场需要人才,企业需要人才. 女：在这个竞争激烈的社会,机会难得,人才难得, 男：下面请欣赏小品人才难得 女：表演者：* 十四、说唱脸谱 男：生旦净末丑，多姿多彩 男：说唱念做打，多才多艺 男：下面请欣赏女声独唱说唱脸谱，演唱者：* 十五、天竺少女 男：脚铃叮珰婆娑舞,耳环明翠轻谩歌。 女：异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。 男：请欣赏印度舞天竺少女，表演者：*掌声有请 十六、抢劫 男：富贵险中求，恶向胆边生,通知一下啊，现在开始打劫了啊，有钱的赶紧出钱，没钱的赶紧借钱男：接下来请欣赏*给我们带来的小品抢劫，大家掌声有请 十七、越来越好 女：芝麻开花节节高，风里柳絮飘呀飘，请欣赏舞蹈越来越好表演* 男:美好的时光总是转瞬即逝， 女:欢乐的笑声却将永驻心田。 男:今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来， 女: 今天我们播种希望，明天我们收获辉煌， 男:让我们记住今天， 女:让我们期待明天， 男：让我们共同携手 女：谱写美食汇新的华章 男：让我们共同祝愿* 合：蒸蒸日上，灿烂辉煌。 男：*工作总结表彰大会到此结束。 女：再次预祝大家 合：新年快乐，万事如意。快板主持词篇三：快板串词 教研室新年快板 男：打竹板，走上台，高高兴兴唱起来； 女：唱起来，喜洋洋，教育者们聚一堂； 合：聚一堂，笑开颜，我们给大家拜早年； 新年里，意气发，个个成为实干家； 实干家，不蛮干，党政领导是关键； 书记局长来掌舵，千难万险都能过； 回头来看一四年，工作真是实又多。 合：实又多! 王俊华：说说这一年： 一月份，教研员们忙命题，全县师生忙考试，考完学生考老师，教学质量优，表彰优秀展风采； 合：展风采! 阿得力汗：我来说说二月份，召开各类专题会，语数各科教研会，迎接双语调研组，落实市属捆绑发展座谈会。 刘裕光：我来说说三月份，名师评选工作忙，教研员们齐参与，制定下发学生素质评价与方案，三类教师忙带教，比学赶超本领强，人人个性得发展，天天都有新起点。 合：天天都有新起点。 李霞：我来说说四月份，艺术特色结硕果，各校合唱展风采，形式多样看不够，特别夸奖秦校长，一夜未眠忙舞台，灯光音响全到位，此处掌声在哪里？（打快板） 汪淑霞：我来说说五月份，公盛、甘沟创品牌，迎接上级来调研，庙尔沟、灯草沟双语校，接受上级来评估。 李红：我来说说六月份，全面迎来考试月，高考中考和学考，师生努力见成效。 巴哈提别克：标准化来均衡化，逐级验收忙不停，我来说说七、八月，教研员们忙指标，对照标准抓质量，规范教研提水平，查漏补缺效率高。 郑晓佩：我来说说九月份，又是一个新学年，表彰1314教学奖，激发1415高热情；首次迎来国培班，送课送到薄弱校。闫秀丽：我来说说十月份，六个名师工作室，终于挂牌得成立，局长分别签协议，共盼名师结硕果。 合：结硕果！ 陈涛：十一、十二月，教研室里最忙活，热火朝天不夸张，迎来教育科研月，四次会议定基调，活动共有六大块。 合：同课异构打头阵，各科教师大比武，参加市级大赛课，为我们县上争了光，争了光！ 王俊华：11月11开幕式，音乐课题做开题，市级专家来论证，领导为我们来打气，带头成立演奏队。 合：同一天，校长论坛、教师论坛两边开，捆绑学校谋发展，扎扎实实做课题。 马雪莲：第三块，三类教师送课忙，徒弟们也来做汇报，、微课、录像课，设计、反思、课，教研形式多丰富，全员参与25项，你说教研室工作忙不忙？ 合：忙！忙！忙！ 萨丽塔娜提：第四块，走进名师工作室，课堂教学不一般，关注学生乐与学，如同润物细无声。 托乎塔：第五块，捆绑学校开放日，课堂教学主阵地，特色活动添光彩，群策群力抓质量。 罗茂林：第六块，双语交流研讨会，交流双语新经验，激发师生学双语，提高能力和质量。 王俊华：教科研活动丰富吧？