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刘 祥 伟 同 志在2013年寒假“学习十八大精神增强做好教育工作责任感和使命感”专项教育活动动员会上的讲话(2013年2月21日)各位老师、同志们:为深入贯彻落实十八大精神,努力办好人民满意的教育,进一步加强教师队伍建设,推动我镇教育事业的蓬勃发展,按照市教育局和镇教委的要求,今年寒假安排2天集中学习,根本目的是进一步提高教职员工的政治素质和职业道德修养,增强教书育人的责任感、使命感,提高教师队伍的整体素质,树立教师的良好形象,促进教育事业持续健康发展。为严肃学习纪律,提高学习实效,结合我校全体师生思想、学习和工作实际,结合我校实际,讲以下几点意见,望大家遵照执行: 一、充分认识开展师德教育的重要性和必要性。所谓师德师风,就是对国家大政的关心和了解、对事业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对工作的严谨和进取以及对自己的要求和自律等各方面的综合状况。未成年人教育工作,学校是主阵地,教学是主渠道,教师是主力军。老师的思想道德品质和人格对学生具有深远而持久的影响。师德是人类灵魂工程师的灵魂,教师不仅应该是知识渊博的智者,而且还应是道德修养的榜样,每位教师自身就是学生的一本活的德育教材。老师在学生心中有崇高的地位,所以其身教对学生心灵的震动,对学生真善美的启迪,往往具有比言教更为直接的影响力。教师要担负起未成年人心灵成长“引路人”的社会角色,慎言、慎行、慎察,时时反省、时时校正自己的道德坐标,时时牢记:教师无小节,处处为楷模。同时,我们还要清醒的认识到,我们所面临的形式也发生了变化,今天,教师待遇已有提高,从整个社会层面来看,我们不是经济上的弱势群体,但是,广大家长已不满足于孩子有个学校上、由本书读就行了,而是迫切希望孩子获得优质教育,这既是社会的一大进步,但给我们教育工作者带来了巨大的压力。如果以传统眼光来看,我们成了“弱势群体”。从总体上讲,目前我们广大教师不仅业务水平特别是职业道德水平,与广大家长接受教育特别是优质教育的迫切愿望还有很大的差距。因此,加强师德教育、法纪教育很有必要。我们一定要从加强未成年人的高度、从加快我校教育发展步伐的高度,充分认识开展师德培训的重要意义,正视师德建设中还存在的问题和不足,增强这次学习的责任感和使命感,集中精力,学有所得,为实现我校发展、办好让人民满意的教育奠定基础。俗话说:金杯、银杯不如学生的口碑,金奖、银奖不如家长的夸奖。我校广大教师的职业道德水平整体上是高的,大多数教师能够躬身践行教师职业道德,热爱教育事业,执行教育规范,自觉加强思想道德修养,维护职业形象,严于侓己,为人师表;能够积极探索并遵循教育规律,精心施教,对学生既严格要求又关心爱护;能够摆正个人与集体、与他人的关系,顾全大局,关心集体,尊重同志,团结协作这些恪尽职守的敬业精神是主流,应该得到肯定。我们必须高度警惕,充分认识到师德师风建设工作的长期性、艰巨性,不能一叶障目,忽视主流,更不能心存侥幸而忽视个别现象,严防“一颗老鼠屎坏了一锅粥”,进一步统一思想,持之以恒,把师德教育抓到位,努力造就一支有所作为的教职工队伍。 二、突出重点,强化措施,真正把这次活动落到实处。 1、抓学习教育,进一步提高全体教职员工的整体素质。要把学习贯穿于师德教育活动的始终,这次学习时间虽短,但任务重,对教师的要求重点突出“实效“二字”,要引起每个人灵魂上的震动。随不搞“人人过关”,但我们要自觉对照。我们历来要求在师德教育中,要坚持正面教育和警示教育、理论学习和实践反思对照、集中学习和交流讨论结合起来,做到学有所思、学有所悟、学有所得,进一步端正思想,规范言行,增强使命感和责任心,做到敬业、爱生、博学、善教,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观和脚踏实地的过程观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量关。还要调节自己的心态,健全自己的人格。2、抓好反思对照,努力查找自身存在的问题。 反思是把学习活动引向深入的重要环节,在学习的基础上,各教研组、每位员工,要加强反思,紧密联系思想和工作实际,达到对照党的教育方针、国家的法律法规,小到对照学校的各项规章制度,围绕依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治教、团结协作、尊重家长、廉洁从教等八个方面,认真反思,对照检查,使认识得到升华,思想得到洗礼。 3、抓好整改工作,明确努力方向。 针对存在的问题,要对照规范,认真分析根源,认识严重性、危害性,澄清是非,总结教训,纠正错误。整改以转变思想为先导,真正树立“以人为本”的教育思想和育人理念,坚持时时处处以“为学生的健康成长服务”为自己一切行动的出发点,将振兴民族的信念、开拓创新的胆魂、终身学习的志向、团结协作的意识等理念,有机地融入到工作实践中去,实现由师德规范向师德自律的升华。今后,师德建设与教师聘任紧密结合,师德水平将是教师聘任的门槛条件。希望大家高度重视! 三、明确目标,狠抓落实,确保政治理论学教活动扎实有效。 1、全面提高教师道德水平。 加强对教师的职业道德教育,是师德培训活动的重点,在深入动员,学习的基础上,通过自学、集中讲座等形式,广泛开展职业道德教育、爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值关教育,开展教育思想学习、讨论,明确教师职业道德规范,切实增强广大教师的责任感的使命感,要在思想政治上、道德品质上、工作作风上做到以身作则,率先垂范,为人师表。2、严肃学习纪律,保证学习质量。学校党支部要加强对学习的监督检查。集中学习期间因事缺课的,必须主动补课,每次集中学习都要有详细的考勤记录。做到人人有读书笔记、有学习心得和体会文章,有学习、讨论活动记录。而且党员领导干部要自觉参加学习活动,要带头学习讨论,带头写读书笔记和心得体会,以自身的模范带头作用推动学校学教活动的深入开展。在针对学生宣传教育活动时,结合学校教育活动实施方案,充分运用校园网络、广播、板报墙报等舆论阵地,采取演讲比赛、征文比赛、社会实践等群众喜闻乐见的方式,大力加强政治理论宣传教育。在学生假期前安排2天的集中学习时间,不断创新教育方式、途径和手段,把宣传教育活动始终贯穿于教育教学各个环节中,切实增强学生法制、安全防范意识,杜绝宗教思想对学校的渗入。同时要加强信息反馈。各班主任要及时做好此次学教活动的工作情况和工作总结等。要及时形成简报书面报送教委办,指定信息报送工作的人员、落实信息报送工作的措施,确保报送情况真实、准确、简明扼要。 3、切实增强大家的团结协作和开拓促创新意识。团结协作、开拓创新是师德建设的关键。首先,团结是一个集体的生命力、凝聚力和战斗力的保障。因此,大家要树立团结的意识,心往一处想,劲往一处使,形成一盘棋,拧成一股绳,在优化为学生服务上有更大的突破。其次,创新是发展的动力,勤于学习、善于创新是我们必须具备的素质,对于每位教师来说,创新是改进教学、提高质量的根本途径。我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新,去引导学生,培养学生地创新精神、创造能力,做到“青出于蓝而胜于蓝 ”。老师们,我们教育工作者的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这就要求我们凝心聚力,倾情奉献。这次集中学习的最终目的,在于提高教育质量、培养优秀人才,提升社会对我校的满意度,更是我们的建校之基、立校之本、兴校之源。我们在座的每一位务必要高度重视,严格改变不良工作作风,抓好整改落实工作。要着眼于思想素质的提高,把学校教育贯穿始终;着眼于解决自己存在的突出
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