小学三年级音乐-妈妈心说课稿.doc

小学三年级音乐-妈妈心说课稿站长由中国教师范文吧（）小学频道提供，是根据小学整理的小学三年级：妈妈的心说课稿，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。小学三年级音乐：妈妈的心说课稿内容：1、欣赏歌曲妈妈之歌2、学唱歌曲妈妈的心3、表演歌曲妈妈的心4、音乐知识：掌握四分休止符，了解女声、童声的演唱形式5、选用内容：用竖笛演奏歌曲教学目标：一、引导学生欣赏歌曲妈妈之歌，进一步体验感受乐曲中音乐作品旋律婉转起伏、宽广绵长，充分表现了母子间的真挚。歌曲的歌词朴实无华，母子之情溢于字里行间。初步感受音乐作品中通过母子两人的对答，表达了对孩子的挚爱和期望以及孩子深情的回报。二、学习用听视唱结合学习歌曲妈妈的心，引导学生认真仔细地聆听音乐作品，音乐作品充满激情地表达了幸福生活的热爱祖国妈妈的一片深情。初步感受音乐作品中在音调上节奏的松、紧变化，唱出了 妈妈的歌 、 儿女的歌 使人感到心潮起伏，激动万千，把情绪推向高潮。三、引导学生学习创编情景与动作进行表演，学习在情景中用动作来表现体验自己的情感，四、引导学生用竖笛演奏歌曲妈妈的心增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力。教学过程：一、常规练习1：随乐曲自编动作进室，(要求自创，无规范动作要求，但要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。2：复习前课内容：表演及唱。3：竖笛小练习。(结合学唱歌曲演奏6、1、2三音进行练习)4：节奏练习：自选(结合学习作品的节奏进行)。二：新课学习：1、导入(师：每都有自己的妈妈，你知道妈妈的心中最牵挂、最关心的是谁?生：自由回答)2、放录音，(师：下面请小朋友们听一首妈妈的心，听后说说这首歌曲唱了什么内容?用什么速度演唱?听后交流)出示大歌片妈妈的心听录音范唱两边，学生轻轻跟着录音哼唱注意区分：533.1230妈妈的心里3、入四分休止符(问：你们有没有发现歌谱上有 0 ?板书 0 简单介绍：休止符，音乐中用休止符表示停顿，在简谱中就是用 0 表示， 0 是四分休止符(板书)四分休止符与四分音符的时值是一样的，都是一拍。)4、练习：1)念与拍：00002)再听录音范唱，轻声跟唱3)讨论：这首歌中的休止符 0 起到什么作用?表达怎样的心里状态?结论：这里四分休止符表达出儿女与妈妈心心相印之情4)竖笛演奏妈妈的心旋律5)学生轻声跟唱(注意四分休止符的停顿)谈话：歌曲中 儿女 妈妈 祖国 三者的关系能理解吗?你能唱出对妈妈、对祖国的爱吗?5、教师范唱6、分段练唱再连起来唱(教师弹旋律，学生用打击乐进行排练。一部分学生演唱，一部分学生跳，一部分学生用竖笛与打击乐器伴奏，表演妈妈的心)三、欣赏妈妈之歌1、导入：(老师又带来一首妈妈之歌，听后说说歌曲又唱了什么)内容?2、初听(师生交流歌曲所反映的内容。)3、介绍(师：这是一首云南纳西族民歌，纳西族是我国西南地区的少数民族，主要聚居于云南省丽江纳西族自治县，民歌中以 阿哈巴拉调 抒发对母亲恩情的歌腔。)4、复听(设问：这首歌是男声唱?女声唱还是童声唱?学生交流)5、再次复听6、学生跟录音轻轻哼唱自已创编动作进行表演，体验母亲的深情。课堂小结：鼓励与，并指出不足之处。由中国教师范文吧（）小编为您整理的小学三年级音乐：妈妈的心说课稿就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。同类热门：北京版三年级音乐说课