初二生物《第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划》导学案.doc_第1页
初二生物《第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划》导学案.doc_第2页
初二生物《第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划》导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主备: 校审: 签审: 使用时间:初二生物第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划导学案【学习目标】1、通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯,尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论;2、通过调查、讨论和交流,发现环保问题,提出解决方案,培养应用知识分析问题解决实际问题的能力;并通过对他人的方案进行评价,培养判断能力和分析鉴别能力。3、通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。【重点难点】1、通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。2、调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯,通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。【学法指导】 结合学习目标和课本插图,学生自学,小组讨论总结归纳。【知识链接】 生态环境及保护【学习过程】一、 情境引入分别展示人与自然和谐的图片及自然被破坏后人类面临困境的图片,形成强烈的对比,唤起学生强烈的保护生态环境的愿望和意识,再简要介绍人类目前面临的十大类主要环境问题。那么,我们本地又存在着哪些环境问题呢?你认为哪些环境问题是最主要的?其现状如何?你们将通过什么途径进行调查?二、自主探究,合作交流学习任务一:讨论完成调查方案。以小组展开讨论,并确定所要调查的重点项目,并确定调查方案,同时作好必要的分工。1、每个同学在一张纸上列出你认为最重要的三个环境问题。2、与小组的同学交流你们所列的环境问题,讨论决定哪一个问题是最值得我们重视的。3、关于这个问题我市(我国)的现状怎样?你们可以通过什么途径调查? 4、关于这个问题,我们可以做些什么?学习任务二:汇报调查结果1分组上讲台汇报,展示自己的劳动成果,其他组的成员提出质疑,并对其汇报进行打分,并派代表作简要的点评(如汇报的成功点在哪里,调查还存在哪些不足等)2各小组以调查报告为基础,拟定一份保护当地生态环境的计划。3经过讨论、投票,评出优秀的调查计划,并将写得好的报告和计划交给政府有关部门。4拓展反思:阅读,进一步感受环境的重要性。完成课外实践“用废旧纸张制作再生纸”。学习任务四:知识应用:(一)选择题1、“绿色万里长城建设工程”是指 ( )A.三峡工程 B.三北防护林工程 C.黄河清淤工程 D.开发大西北工程2、黄土高原由原本森林密布,草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟,地上不长草”的荒山野岭的主要原因是 ( )A、自然灾害 B、森林草原被人为破坏 C、洪水泛滥 D、由野生动物破坏3、在招待客人就餐时,不该在食谱中出现的是 ( )A、清炖鲫鱼 B、粉蒸牛排 C、干锅鸡丁 D、红烧娃娃鱼4、提倡“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是 ( )A、减少经济开支 B、节约木材,保护环境 C、减少固体垃圾 D、移风易俗5、现在我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是 ( ) A. 减少个人经济支出 B. 节约木材,保护森林C. 减少固体垃圾污染 D避免其传播人类疾病6、下列人类活动,能够有效地保护生物圈的是 ( ) A.在田间燃烧农作物秸秆、杂草B.毁林造田,扩大粮食种植面积C.回收废旧电池、废弃纸张和塑料D.采用一次性塑料袋、纸盒包装产品(二)材料分析:1、据某报4月11日刊载,汉口一居民区附近的森林中,栖息着数量不少的鸟群,从天而降的鸟粪密如春雨,不时落在行人身上,弄得人们狼狈不堪。居民迫不得已,只好出钱雇人砍树,赶走鸟儿。(1)你认为这种做法对吗?谈谈你的观点。(2)怎样才能做到“既保树又留鸟”?2、据报道,1950年2月,某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每m大气中二氧化硫的含量高达3.8mg,烟尘达4.5 mg.请回答(1)、流经该城市的主要河道也因此受到污染,引起鱼类死亡。这与此种类型大气污染能形成有关。()、这种大气污染对人体 系统危害最大,将会造成 等病症(举出种主要病症)。()、大气中二氧化硫将直接危害高等植物的 组织。()、要防止类似悲剧的出现,应该采取的措施是 。教师归纳考点走向。【归纳小结】 学习小组讨论归纳总结(引导学生对本节知识进行总结,构建知识体系。小组内进行交流。)(引导学生对本节知识进行总结,小组内进行交流。)1、小组内总结本节所学知识?2、讨论,列举还想知道哪些有关此方面的知识?3、讨论总结学习这些知识都采用了哪些方法?【当堂测评】(一) 选择题1、下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害( )A.容易发生水俣病 B.容易引发呼吸道疾病C.容易发生抑郁等心理疾病 D.容易发生交通事故2、下列说法正确的是 ( ) A.引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处 B.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展 C.治理太湖污染应停止太湖周边与产生污水有关的生产活动 D. 生态系统总是可以自行消化各种污染物,人类不应该干预。3、目前有三项被公认为世界三大环境问题,下列哪一项不属于该三大环境问题( )A.酸雨 B.臭氧层破坏 C.人口急剧增长 D.温室效应4、森林遭到砍伐后,我们可能面临下列哪些问题?( )A水土流失 B气候改变 C生物多样性受损 D以上都可能发生5、测定酸雨条件下种子萌发的预期效果为( )A发芽率低,不整齐 B发芽率低,整齐C发芽率高,不整齐 D发芽率高,整齐6、关于废电池最好怎样处理( )A埋进土里 B丢入垃圾箱 C烧掉 D收集起来交有关部门进行安全处理7、下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果?( )A. 制造效力更大的杀虫剂和农药B. 寻求更好的控制人口的办法C. 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题 D. 建设核电站,减少燃煤发电8、对“警惕地球变暖”不正确的理解是( )A.地球变暖将是一场灾难,将导致海平面上升B.为防止气候变暖,人类应尽量减少二氧化碳的排放量 C.为防止气候变暖,人类应尽可能植树造林,保护植被 D.热带雨林将被极大的扩张,有利于海水的升温9、酸雨的主要成因是大气中含有较多的( )A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.臭氧10、现在大力提倡使用绿色环保型电冰箱,与其他冰箱相比,主要是它对环境不产生( )A. 大气污染 B. 固体废弃物污染 C. 水污染 D. 噪声污染11、近年来,臭氧不断减少,臭氧层出现空洞,使人类皮肤癌症和白内障患者明显增加,这是因为( )A、大量紫外线辐射到地面上 B、空气质量的变化C、二氧化碳气体被大量排放 D、含汞银镉等重金属的食物被利用12在新西兰斯蒂芬岛,由于看守人带来一只猫,竟将该岛上一特有的物种消灭了,该地特有的物种灭绝的原因是()A.生存环境的改变和破坏B.掠夺式的开发利用C.环境污染D.外来物种的入侵二、简答题:1、酸雨是造成全球性环境污染的元凶。近年来,我国一些地区已成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。请你结合实际,回答下列问题:(1)我国形成酸雨的主要原因是什么?(2)你准备采取哪些措施来控制酸雨的发生?2、为拟定好当地生态环境保护计划,某班生物兴趣小组把对某农田生态系统的现状调查作为研究性学习课题,他们认真调查了水稻生产的全过程。下面是他们调查的主要内容及感想和建议,请你将它们补充完整:(1)把种子播种到秧田后,利用薄膜覆盖,明显缩短了种子发芽的天数。这主要是因为膜内 较高, 增强。(2)仲夏之夜,蛙鸣声声,使危害水稻的昆虫大量减少。请写出稻田生态系统中的一条食物链: 。(3)在调查中发现,稻田中蛙的数量比上次调查中明显减少。经了解,蛙的数量大量减少主要是人为因素造成的,这些人为因素可能包括 、 。(4)到了秋获季节,不少农民在稻田里烧稻秆,其主要危害是 、 。(5)请你给农民介绍一种适于可持续发展的农作物秸秆处理办法。3、大米草、水葫芦等外来物种被引进我国后急剧增长,疯狂肆虐地滋生蔓延,甚至取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论