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教研活动记录本学科 一年级数学 组长 吴 丽 （ 二0一四 年度第 一 学期）教研组成员基本情况姓名性别年龄教龄学历职称备注吴丽女3514本科小高戴凌洁女小一王琼女教研组（备课组）工作计划一、 指导思想以新课程改革的精神为指导，结合瑞安市教师发展中心关于2014学年第一学期工作思路精神，牢牢抓住以教学为中心、以教师发展为基本点。通过开展集体备课活动，加强教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量。二、主要工作1扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。2各数学教师认真拟定好教学计划、后进生辅导计划、提高教学质量措施。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。3加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，上好一人两课。4进一步加强教研工作：（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。（2）一年段数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为。5培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。三、具体安排周次活动安排负责人298914教研组（备课组）长会议制定学期教学计划教导处教科室39159211.教学计划检查2.集体备课教导处备课组4922928一年级学生数学学习习惯培养经验交流备课组5国庆节放假61061012科研例会教导处教科室710131019研读教材、理论学习学科素养考试备课组教导处810201026数学组主题教研活动：陈松青、丁黄远教导处91027112期中教学常规检查教导处10113119集体备课命题上交备课组1111101116期中学生素质检测教导处1211171123期中成绩分析备课组1311241130组内互听课:戴凌洁备课组14121127撰写艺术应对学生问题的36记读后感备课组151281214上交读后感；新教师汇报课教导处1612151221组内互听课:王琼备课组1712221228读书交流会教导处18122914科研例会教导处教科室1915111制定期末复习计划备课组20112118期末教学常规检查教导处21119125备课组总结备课组2212621期末考试教导处教研活动记录周次2日期910形式会议主题教研、备课组长会议组织者 教导处、教科室 活动过程1.教导处指导本学期教学思路，布置任务。2
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