在全县高考质量分析座谈会上的讲话.doc

在全县高考质量分析座谈会上的讲话县委副书记 李福民（2008年8月 日）同志们：今天这个座谈会开得很好、很及时。前面，各位校长和高三教师认真分析总结了我县2008年高考工作的经验教训，议定了明年加强高考工作的具体措施，教育局张局长在总结分析今年高考得失的基础上，对2009年高考工作提出了切合实际的具体要求，大家发言踊跃，谈得很具体，很实在，听了以后很受启发。下面，我再讲几点意见。一、认清形势，统一思想，切实增强做好高中教育工作的责任感、紧迫感今年，我县高考取得了较好的成绩，二本上线334人，比去年增加59人；上线率12.98%，较去年增长1.2个百分点。二本上线人数、上线率及其增长幅度均居北五县之首。三本上线人数创历史新高，达1378人，比去年增加105人。这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是县教育局精心指导的结果，是社会各界大力支持的结果，更是全体高三师生卧薪尝胆、顽强拼搏的结果。在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢，并向默默耕耘、无私奉献的广大教育工作者表示亲切的慰问！在肯定成绩的同时，我们也要清醒的看到存在的问题和不足。实事求是地讲，今年的高考，无论是二本上线率还是三本上线人数仍然较低，与兄弟县区和全市高考水平相比还有一定差距，与飞速发展的县域经济还不相适应。当前，人民群众对享受优质教育资源的要求越来越高，广大家长对子女考上大学的期望越来越强烈，我们面对的挑战和压力也越来越大。因此，作为高中教育，就是要想方设法不断满足群众的愿望。我们一定要认清面临的严峻形势，正视存在的困难和问题，切实增强做好高中教育工作的使命感、责任感和紧迫感，自加压力，振奋精神，狠下决心，顽强拼搏，化挑战为机遇，变压力为动力，力争在短期内大幅度提高我县的高考质量，努力促使我县高中教育质量赶上全县经济社会发展的步伐，在北部五县乃至全市占据领先地位。二、强化措施，扎实工作，全力备战2009年高考一要主动出击，超前谋划。教育局要抓紧时间，主动出击，精心筹划安排2009年的高考备考工作。要制定周密的工作方案，议定切实的工作和保障措施，动员方方面面的积极力量，抓住当前有利时机，迅速投身到高考复课备考中来。以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风，努力实现明年高考的新突破。二要加强督查，有效指导。教育局要高度重视高考工作，切实加强对高考备考工作的组织管理和指导督查，采取得力措施，促进各校的高考出成效，上台阶。要紧盯高考走向，精选检测题，提高检测质量，及时深入分析存在的问题，适时调整复课方法，把教师和学生从题海中解脱出来。组织教师多研究教法，在提高课堂教学效益上下功夫，多在学法上给学生以指导，努力提高学生灵活运用所学知识应对高考的能力。同时，要在人力、财力、物力上向高三年级倾斜，尽力创设一个良好的复习备考环境。三要夯实责任，形成合力。教育局要在充分调研的基础上，将高考有关任务指标分解落实到各校，各校也要将高考上线任务分解到班级，落实到教师，严格考核，严明奖惩，要使高三年级每一名管理人员、每一个代课教师肩上有担子，身上有压力，心里有动力。要努力营造人人为复课献策、个个为高考出力的良好氛围，在全县上下形成齐抓共管高考工作的合力。三、瞄准薄弱，加强研究，努力找准高考备考工作的着力点一要转变作风，真抓实干，为高考献计献策。作风是事业成败的关键。两所高中的全体管理人员，一定要转变作风，真正扑下身子干事，真心实意为高考出力。要以对人民群众高度负责的精神，把全部智慧和全部精力投入到高考备考上来。要实行高考质量负责制，一级对一级负责，一级抓一级，抓出成效，谁的失误，谁承担。全体管理人员，要精诚团结，密切协作，在工作上不推委，不扯皮，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，把我县的高中教育搞上去，把高考质量提上去，让政府放心，让人民满意。二要认真制定2009年高考复课备考方案。两所高中，要积极总结分析今年高考的经验教训和成败得失。通过召开师生座谈会、数据性分析对比等形式，总结经验。剖析不足，提出针对性较强的新一轮高考复课备考工作思路和具体措施。三要强化高考研究。两所高中要组建“智囊团”，切实加强对全市、全省乃至全国考情和学校校情、教情、学情的调查分析，通过深入研讨2008年高考，准确把握高考的脉搏和高考规律，对准高考的重点、难点、热点，组织师生制定有效的备考策略。各学科教师要认真研究学生、研究考纲、研究教材、研究教法，以最佳的途径、最有效的方法、最有力的措施来组织教学，实施教学。四要狠抓弱科教学。我县2009年高考成绩能否实现新的突破，关键取决于弱势科目是否有新的突破。两所高中要组织全体代课教师，对各学科、对高三学生进行深入地分析研究，在吃透校情、教情、学情和教材的基础上，制定出切合学校实际、教师实际、学生实际和高考实际的弱科强补措施，并认真抓好落实。对于全县性的弱势科目，教育局要组织高三骨干教师，成立全县弱势科目教研组，研究解决弱势科目教学中存在的难点问题和瓶颈问题，采取有效措施，强化弱势科目的复习备考，提高弱势科目的复课效益。五要下势提高教师素质。高考要取得好成绩，建设高素质的教师队伍是根本。面对日趋激烈的竞争态势，面对不断变化的高考新形势，全体高三教师都要加强学习，学习新的教育理念，学习新的教学方法，学习先进的教学经验，不断提高自身的知识水平和教学能力。同时，全体高三教师要有强烈的危机意识、竞争意识，时时处处对自己严要求，不要以为自己在高中教学就是进了保险柜。县教育局要切实加强对高中教师的考核，要让“能者上、平者让、庸者下”的用人机制真正落到实处。在这里，我表个态，对那些胜任高中教学有困难的教师，要适时进行调整；对在高考中有重大失误的高三任课教师，要下放到初中任教。各高中要切实加强对青年教师的管理和培训，积极开展“传、帮、带”活动，大力培养中青年骨干教师。要广泛开展各类教学和经验交流活动，取长补短，教学相长。要通过多种途径，努力提高广大高三教师接受新事物的能力、把握重点难点的能力、传授新知识的能力和驾驭高三教学的能力，使他们人人成为高三教学的行家里手。同志们，县委、县政府和全县人