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七年级(上)第三章复习 字母表示数一、知识点1、代数式定义:用运算符号将数字、字母连接而成的式子叫代数式,单独的一个数字或字母,也叫一个代数式。2、代数式的书写表示数字与字母的乘积,字母与字母的积是,乘号可以省略;表示数字与字母的积的时候,数字应该放在字母的前面;带分数与字母相乘的时候,带分数应该化成假分数;遇到除号的时候除号应该用分数线表示。遇到实际问题时,字母的取值应该符合实际情况。3、代数式求值的步骤:代数 求值4、同类项定义:字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫同类项。 合并同类项法则:把同类项的系数相加的结果作为结果的系数,字母和指数不变。5、去括号和添括号:去括号,括号前面是“+”,去掉括号和括号前面的“+”,括号里面的各项符号不变;去括号,括号前面是“”,去掉括号和括号前面的“”,括号里面的各项符号都要改变。二、专项训练(一)列代数式1用代数式表示“与5的差”为( ) 2 某商场2006年的销售利润为,预计以后每年比上一年增长b%,那么2008年 该商场的销售利润将是( ) A B CD 3一个长方形的周长为30,若长方形的一边长为,则此长方形的面积是( ) 第4题图4为了做一个试管架,在长为的木板上钻3个小孔(如图),每个小孔的直径为2cm,则等于( )cmcmcmcm5平方的3倍与的差,用代数式表示为 ;当时,代数式的值为 6正方体的棱长为,则它的表面积为 ;若,则表面积为 7某班名同学参加植树活动,其中男生名()若只由男生完成,每人需植树15棵; 若只由女生完成,则每人需植树 棵8一根钢筋长米,第一次用去了全长的,第二次用去了余下的,则剩余部分的长度为米(结果要化简)9代数式的实际意义可表示为 10某农场有耕地1000亩,分别种植粮食、棉花和蔬菜,其中蔬菜用地亩, 粮食用地比蔬菜用地的6倍还多亩(1)请用含、的代数式表示棉花的用地; (2)当,时,棉花用地多少亩?11初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人30元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都折收费.(1)若有名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元?(2)当时,采用哪种方案优惠?(3)当时,采用哪种方案优惠?12.在边长为16cm的正方形纸片的四个角各剪去一个同样大小的正方形, 折成一个无盖的长方体.(1)如果剪去的小正方形的边长为cm,请用来表示这个无盖长方体的容积;(2)当剪去的小正方体的边长x的值分别为3cm和3.5cm时, 比较折成的无盖长方体的容积的大小.(二)利用同类项概念解题(1)如果单项式2mxay与5nx2a3y是关于x、y的单项式,且它们是同类项; 求(4a13)2003的值. 若2mxay+5nx2a3y=0,且xy0,求(2m+5n)2003的值. 是同类项,则 ;(2) ; 分别是同类项的是( ) A ; B; C D(3)下列各组中的两项不属于同类项的是( )A和 B和 C1和 D和(4)代数式x2ym与nx2y(其中m,n为数字,n0)是同类项,则( ) Am=1,n为不等于零的任何数 Bm=1且n= Cm=0,n为任何数 Dm=0且n=(三)去括号(1)2(ab+2a)3(ab)=_; (2)12(a1)+3(a+1)=_(3)3x(x+1)+(4x+2)=_; (4)(x+y)+(xy)=_(5)x(3x+9)=_; (6)aa+(ab)=_(四)合并同类项(1); (2); (3) ; (4) (5); (6);(7).(五)求代数式的值(1)直接代入若,求的值.先化简,再求值:,其中在式子中,已知米秒,秒,米/秒,求.已知,试求多项式的值(2)整体代入已知多项式,在时,其值为 8,试求时,多项式的值已知x2+3x+1=0,求x+当x=2003时,代数式ax3+bx+1的值为2004,当x=2003时,求代数式ax3+bx+1的值(六)探索规律 1.用同样大小的黑色棋子按如下图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则 第n个图形需棋子 枚(用含n的代数式表示).图图图图2下列给出的一串数:2,5,10,17,26,?,50仔细观察后回答:缺少的数?是 3根据下列图形的排列规律,第2 008个图形是福娃(填写福娃名称即可)4.观察下列按顺序排列的等式:,. 请你猜想第10个等式应为_5观察下面两行数:2, 4, 8, 16, 32, 64, 5, 7, 11, 19, 35, 67, 根据你发现的规律,取每行数的第10个数,则它们的和是 (写出最后的结果).一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列说法正确的是()ABC D2 、比负a大3的数是( ) A、a+3 B.a-3 C. 3-a D.3a3 、下列各组代数式中,是同类项的是( )A. B. C. D. 4、下列各式:,其中代数式的个数是( )A. 5 B. 4 C. 3 D. 25、下列合并同类项中,正确的是( )A. B. C. D. 6、下列各式中,正确的是( )A. B. C. D. 7、化简的结果为( )A. B. C. D. 8、的相反数是( )A. B. C. D. 9若代数式的值是,则代数式的值是( )A B C D10、长方体的周长为10,它的长是a,那么它的宽是()A102aB10aC5aD52a二、填空题(每空2分,共26分)11、化简: 。12、。13、若三个连续奇数中,中间的一个为n,用代数表示这三个奇数的和为_;当n=13时,这个代数式的值是_。14、代数式: 一共有_项,各项的系数分别是 _。15、我市今天的最低气温是,据气象台报道,明天的最低气温比今天还要低,明天的最低气温是 。16、当时,代数式的值是 。17、苹果的产量由m千克增长10%就达到_千克。18、某人骑自行车走了0.5小时,然后乘汽车走了1.5小时,最后步行a千米,已知骑自行车与汽车的速度分别为v1千米/秒和v2千米/秒,则这个人所走的全部路程为_。19、教学楼大厅面积Sm2,如果矩形地毯的长为a米,宽b米,则大厅需铺这样的地毯_块。20、如图,将表示一个角的纸对折,可以得到一条折痕,连续对折6次后,可以得到 条折痕,对折10次可以得到 条折痕。三、计算题(每题4分,共24分)21、 22、23、 24、25、 26、四、先化简,后求值(每题5分,共10分)27、 。28、 。五、解答题( 每题5分,共10分)29小明同学在课外碰到了这样一道题,“计算的值,其中.”小明一时粗心,把错写成,但他发现自己的计算结果也是正确的,你知道这是为什么吗?小明计
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