



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2课时 指数函数的图象和性质的应用A级:“四基”巩固训练一、选择题1函数f(x)axa(a0,且a1)的图象可能是()答案C解析f(1)a1a0,函数f(x)axa(a0,且a1)的图象过(1,0)点,故C正确2设函数f(x)a|x|(a0,且a1),f(2)4,则()Af(1)f(2) Bf(1)f(2)Cf(2)f(2)答案D解析由f(2)4得a24,又a0,a,f(x)2|x|,函数f(x)为偶函数,在(,0)上单调递减,在(0,)上单调递增,故选D.3若函数f(x)是R上的减函数,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.答案C解析若f(x)在R上为减函数,则解得0,y在(0,)上为减函数,即f(x)在(,)上为减函数,无最小值5若0xy1,0a1b,则()Axaybxbya Bxaya(xy)aCxbyb(xy)b Dxaxa答案B解析因为x,y,a,b均大于0,所以ab,1,ab0,所以ab1,即xaybxbya,A错误;aa1,故xaya(xy)a,B正确;而bb1,所以C错误;而xaxaxa2,故D错误二、填空题6已知函数yx在2,1上的最小值是m,最大值是n,则mn的值为_答案12解析函数yx在定义域内单调递减,m13,n29.mn12.7已知函数f(x)ax(a0,且a1)满足f(2)f(3),则函数g(x)a1x2的单调增区间是_答案0,)解析f(2)f(3),a2a3,0a1.令t1x2,则yat.yat是减函数,t1x2的减区间是0,),g(x)a1x2的增区间是0,)8定义在R上的函数满足f(0)0,f(x)f(1x)1,ff(x),当0x1x21时,f(x1)f(x2),则f_.答案解析由f(x)f(1x)1,得ff1,f(0)f(1)1,所以f,f(1)1.再由ff(x)得ff(1)f,ff,ff,ff,ff,又因为,所以fff.三、解答题9已知f(x)x.(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;(3)证明f(x)0.解(1)函数f(x)的定义域为x|x0(2)f(x)x,f(x)f(x),f(x)为偶函数(3)证明:f(x),当x0时,2x10,则f(x)0;当x0时,2x10.综上f(x)0.10已知定义域为R的函数f(x)是奇函数(1)求a,b的值;(2)用定义证明f(x)在(,)上为减函数;(3)若对于任意tR,不等式f(t22t)f(2t2k)0恒成立,求k的取值范围解(1)f(x)为R上的奇函数,f(0)0,b1.又由f(1)f(1),得a1.(2)证明:任取x1,x2R,且x1x2,(3)tR,不等式f(t22t)f(2t2k)0恒成立,f(t22t)f(2t2k)f(x)是奇函数,f(t22t)k2t2,即k3t22t恒成立又3t22t32,k,即k的取值范围为.B级:“四能”提升训练1设a0且a1,函数ya2x2ax1在1,1上的最大值是14,求a的值解令tax(a0,且a1),则原函数可化为y(t1)22(t0)令yf(t),则函数f(t)(t1)22的图象的对称轴为直线t1,开口向上当0a1时,x1,1,tax,此时,f(t)在上为增函数,f(t)maxf2214.216,a或a.又a0,a.当a1时,x1,1,tax,此时f(t)在上是增函数,f(t)maxf(a)(a1)2214.解得a3(a5舍去)a或a3.2已知函数f(x)9x3x1c(其中c是常数)(1)若当x0,1时,恒有f(x)0成立,求实数c的取值范围;(2)若存在x00,1,使f(x0)0成立,求实数c的取值范围解f(x)9x3x1c(3x)233xc,令3xt,当x0,1时,t1,3(1)根据题意知,当t1,3时,g(t)t23tc0恒成立二次函数g(t)t23tc的图象的对称轴方程为t,根据二次函数的性质可知g(t)在1,3上的最大值为g(3)g(3)3233c0,解得c0.故c的取值范围为c|c0(2)存在x00,1,使f(x0)0,等价于存在t1,3,使g(t)t23tc0.于是只
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年自考专业(工商企业管理)高分题库带答案详解(轻巧夺冠)
- 居间合同法律风险及案例分析
- 河南省南阳市高一期末数学试题扫描版
- 四年级语文作文专项训练与范文集
- 安徽省中考数学历年真题全收录
- 2023年度护士资格证练习题附完整答案详解(各地真题)
- 加油站操作安全与服务标准培训资料
- 公司文件销毁申请格式模板
- 2025山东德州市武城县教育系统引进第二批高层次人才20人模拟试卷附答案详解(综合卷)
- 2024年广播电视编辑记者能力检测试卷(必刷)附答案详解
- 蜂鸟众包培训知识课件
- 新转型九年一贯制学校三年发展规划(2025年-2028年)
- 维护秩序靠规则(课件) 2025-2026学年八年级道德与法治上册(统编版2024)
- 期神丁鹏期货交易课件
- 反走私课件教学课件
- 大货车闯红灯安全培训课件
- 变电站SVG培训课件
- 2025秋教科版(2024)科学三年级上册教学设计(附目录)
- (2025秋新版)苏教版科学三年级上册全册教案
- 单侧双通道UBE手术
- 【川教版】《生命 生态 安全》二年级上册第3课 我的鸡蛋宝宝 课件
评论
0/150
提交评论