2004-286 重庆工商大学教学成果奖励办法.doc

重工商大2004286号关于印发重庆工商大学教学成果奖励办法的通知校内各部门：为了鼓励我校广大教育工作者深入开展教育教学研究，深化教学改革，努力探索教育教学规律，不断提高教学水平和教育质量，经2004年10月15日校长办公会议研究通过了重庆工商大学教学成果奖励办法，现印发给你们(见附件)，请遵照执行。特此通知！ 重庆工商大学二四年十月十九日主题词：教学 成果 奖励 办法抄送：各位校领导发送：校内各部门重庆工商大学校长办公室 2004年10月19日印发 （共印75份）附件：重庆工商大学教学成果奖励办法第一章 总则第一条 为了鼓励我校广大教育工作者深入开展教育教学研究，深化教学改革，努力探索教育教学规律，不断提高教学水平和教育质量，根据国务院教学成果奖励条例、重庆市教学成果奖励办法等文件的有关规定，结合我校实际，制定本办法。第二条 设立教学成果奖是充分肯定教育工作者的教学成果，确立教学工作在学校的中心地位的重要举措。第三条 教学成果奖授予在我校教学及教学管理工作中做出突出贡献，取得显著成果的集体和个人。主要目的是：全面贯彻党的教育方针，调动教育工作者的积极性和创造性，积极开展教育教学研究和实践，深化教学改革，加强教学基本建设，不断提高教学水平和教育教学质量，更好的适应国家经济建设和社会发展的需要。第四条 校级教学成果奖每两年评选一次，遵循客观、公正、公开的原则进行。第二章 奖励范围第五条 教学成果是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教育教学质量及教学管理水平，实现人才培养目标并产生明显效果的成果，主要包括：1、针对教育对象特点和人才培养要求，运用现代教育思想和教学手段，优化培养方案，改革课程体系，更新教学内容，改进教学方法、实验技术，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生知识、能力、素质和教师教学水平、教育质量的综合提高等方面的成果。2、根据教育目的和教育教学规律，在组织教学工作，推动教学改革和创新教育，加强专业(学科)、教师队伍、教材、实验实习基地、学风等建设和现代教育技术应用、开展教学评估、促进产学研相结合与各种合作办学、实现教学管理现代化等方面的成果。3、结合自身特点，推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，显著提高办学效益和人才培养质量等方面的成果。 第六条 在相同条件下，应优先考虑已在校级及以上教学改革项目中立项者和长期从事公共课、基础课教学工作且教学效果优良者。第三章 申报条件第七条 凡我校在职在编的教师、教学辅助人员、教学管理人员均可依照本办法的规定申报校级教学成果奖。第八条 申报校级教学成果奖的主要成员应符合下列条件：1、坚持四项基本原则，忠诚人民的教育事业，具有良好的思想品德，为人师表，申报当年未出现任何教学事故或工作事故。2、直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施的全过程，并做出主要贡献。3、直接承担高等教育教学工作(含教学管理、教学研究和教学辅助工作，下同)，一般要有连续三年及以上高等教育教学工作经历。4、教学成果的主要完成单位一般不超过3个，主要成员一般不超过5人。第九条 符合上款规定，经过两年及以上高等教育教学实践检验，取得显著的人才培养效益，值得推广的成果，其持有人(或单位)可以申报校级教学成果奖。教育教学实践检验的时间应从正式实施教育教学方案的时间开始计算，不含方案的研讨、论证及制定过程所需的时间。第十条 所申报的成果应是过去未参加过教学成果奖评选的成果，过去已参加过评选但以后又确有新的突破性发展的成果，如果需要申报，则应就有新的突破性发展的成果部分申报，并加以详细说明。第十一条 申报成果必须在知识产权方面以及主要完成人排序上没有争议；若是在国外或国内其他单位完成的，应该明确知识产权属于我国以及我校。已获得其他校级及以上教学成果奖励和科研成果奖励的，不得再申报本教学成果奖。第四章 申报程序第十二条 推荐教学成果奖需提交以下申报材料1、填写重庆工商大学教学成果奖励申报表一式五份。2、提交反映教学成果的相关材料（论文、专著、教材、总结报告、应用成效及推广价值的客观证明等纸质材料一式五份及其电子文档）。第十三条 申报材料应经成果第一完成单位审核、同意并签署意见后交教务处。两个及以上单位或个人完成的成果，应由第一完成单位或第一完成人申报。第十四条 教学成果奖实行逐级推荐制度。1、校级教学成果奖从各院（系）推荐的成果中择优选择。各院（系）级教学指导专家委员会组织相应专家对本院（系）的请奖成果进行评选，认定可以推荐的成果，分奖级并排序后，向学校推荐。2、推荐重庆市级及以上教学成果奖。学校按照上级的有关要求从获得校级教学成果特等奖或一等奖的成果中择优推荐。第五章 评审第十五条 校级教学成果奖分设特等奖和一、二、三等奖。一、二、三等奖的比例原则上分别按当年(次)申报数量的5、10、25左右确定，获奖项目总数不超过40项。特等奖从一等奖中产生，不设比例。第十六条 学校委托校教学指导专家委员会负责组织专家分学科大类进行初评，各大学科组的专家原则上为511人。根据当年(次)各院(系)级推荐的教学成果的情况，在经学校批准后，校教学指导专家委员会也可聘请部分校内外专家参与校级教学成果的初评。第十七条 校教学指导专家委员会评审各学科组的初评结果，经投票表决后，向校长办公会建议获奖项目和获奖等级。校教学指导专家委员会以无记名投票方式进行评审。投票须有委员会五分之四及以上委员参加。校级三等奖须经委员会参加投票委员的1/2及以上同意；校级一等奖和二等奖须经委员会参加投票委员的2/3及以上同意。特等奖从一等奖的成果中产生，各大学科组向校教学指导专家委员会推荐特等奖，经校教学指导专家委员会参加投票委员的3/4及以上同意后，向校长办公会提出建议。第十八条 校教学指导专家委员会将被评审的教学成果按评审意见和投票表决结果分各奖级排序后，报校长办公会审议，经校长批准，学校行文公布并予奖励。第十九条 教学成果奖在评奖中的事务性工作由校教学指导专家委员会秘书处负责组织。第二十条 校级教学成果奖的评审过程实行回避制。成果完成单位的人员或完成人若是参与评审的专家组成员，在评审对应成果时必须回避。第二十一条 校级教学成果奖评审工作实行异议制。在评审结果公布之日起的5个工作日内，如单位或者个人对其中某项获奖有异议(包括其科学性、合理性、权属性等)，应以书面形式向校长办公会议提出。个人提出的异议须具异议人真实姓名、联系方法；单位提出的异议须具单位名称，并加盖单位公章，否则不予受理。对接到的异议，由校长办公会议指定由有关职能部门组织复审，并及时向提出异议者反馈结果。校长办公会和有关异议复审部门须对提出异议的单位或个人给予保密。第六章 奖励第二十二条 获学校教学成果奖视同同级科研成果奖。可获得如下奖励：学校授予获奖单位或个人奖励证书，并奖给一定额度的奖金；获奖成果记入主要获奖人的业绩档案，作为业务考核、评定职称、评优评先及年度考核等的重要依据。对获得省部级、国家级教学成果奖的，学校给予配套奖励（配套比例由学校根据当年实际情况确定）。第二十三条 教学成果奖的奖金归获奖者（或获奖单位）所有，其他单位或者个人不得截留。第二十四条 凡属弄虚作假或剽窃他人成果者，学校撤消其奖励，收回证书及奖金，并视其情节对当事人予以处理。第七章 宣传推广第二十五条 有关院