心理咨询-流派、人物.xls

心心理理咨咨询询的的主主要要流流派派 代代表表人人物物及及主主要要观观点点归归类类 流流 派派 人人 物物 首首 创创 高高尔尔顿顿 首首倡倡用用科科学学方方法法测测量量人人格格 武武德德沃沃斯斯 第第一一个个人人格格问问卷卷 克克雷雷匹匹林林 霍霍兰兰德德 提提出出人人格格类类型型论论 艾艾瑞瑞克克 伯伯恩恩 交交互互作作用用分分析析学学 精精神神分分析析学学派派 荣荣格格 集集体体无无意意识识 弗弗洛洛伊伊德德 本本能能需需要要的的转转化化替替代代规规律律 弗弗洛洛姆姆 逃逃离离自自由由 新新精精神神分分析析的的代代表表人人物物 埃埃里里克克森森 艾艾里里克克森森 首首先先提提出出 同同一一性性 弗弗洛洛姆姆 萨萨利利文文 霍霍妮妮 新新行行为为主主义义的的主主要要代代表表 斯斯金金纳纳 斯斯尔尔皮皮曼曼 最最早早提提出出智智力力结结构构说说 吉吉尔尔福福特特 19591959年年提提出出三三维维智智力力结结构构模模式式 勒勒温温 班班杜杜拉拉 观观察察学学习习的的四四个个过过程程 1 1 注注意意过过程程 2 2 保保存存过过程程 3 3 复复现现过过程程 4 4 动动机机过过程程 生生物物学学流流派派 艾艾森森克克 人人格格维维度度理理论论把把人人格格分分为为类类型型 特特质质 习习惯惯反反应应和和特特殊殊反反应应四四级级水水平平 特特质质流流派派 美美 奥奥尔尔波波特特 人人格格特特质质理理论论 第第一一个个提提出出特特质质理理论论 特特质质流流派派 卡卡特特尔尔 人人格格特特质质 表表面面特特质质和和根根源源特特质质1616 种种 特特质质流流派派 莫莫雷雷 TATTAT 特特质质流流派派 五五 模模式式 五五个个因因素素 行行为为主主义义 米米勒勒 生生物物反反馈馈学学说说的的创创始始人人 行行为为主主义义心心理理学学派派的的创创始始人人 华华生生 提提出出S RS R公公式式 人人本本主主义义创创始始人人 罗罗杰杰斯斯 心心理理辅辅导导个个人人中中心心疗疗法法的的创创始始人人 人人本本主主义义流流派派 马马斯斯洛洛 需需要要层层次次理理论论 认认知知流流派派 凯凯利利 角角色色构构念念技技能能 加加德德纳纳 威威特特金金 对对知知觉觉的的研研究究 戴戴斯斯 吉吉尔尔福福特特 把把智智力力活活动动分分为为智智力力活活动动的的内内容容 操操 作作和和产产物物 美美 斯斯腾腾伯伯格格 智智力力三三元元成成分分理理论论 卡卡根根 认认知知方方式式 法法 皮皮埃埃尔尔医医生生 1818世世纪纪末末 德德国国医医学学家家布布洛洛克克 首首次次使使用用了了 性性学学 一一词词 克克拉拉夫夫特特 埃埃宾宾 18861886年年出出版版的的 性性心心理理病病 霭霭利利斯斯 最最文文明明的的英英国国人人 林林赛赛 提提出出了了情情绪绪唤唤醒醒模模型型 人人本本主主义义心心理理学学 美美 罗罗洛洛 梅梅 舒舒伯伯 个个人人生生涯涯发发展展的的五五个个时时期期 职职业业心心理理 罗罗伊伊 职职业业活活动动的的基基本本性性质质 奥奥蒂蒂斯斯 独独立立管管理理心心理理测测验验 旺旺德德利利克克 人人员员测测验验 韦韦斯斯曼曼 人人员员分分类类测测验验 团团体体心心理理 普普瑞瑞特特 集集体体心心理理治治疗疗之之父父 莫莫雷雷诺诺 犹犹太太人人 心心理理剧剧创创始始人人 拉拉扎扎勒勒斯斯 首首先先将将以以学学习习为为基基础础的的行行为为疗疗法法应应用用 于于团团体体心心理理治治疗疗 主要心理学流派比较 代表人物科学基础 构造主义冯特 铁钦纳 1879生理学 化学 心里物理学 机能主义 詹姆士 杜威 安吉尔 卡 尔 桑代克 伍德沃斯 卡 特尔1896 达尔文进化论 高尔顿差异心理学思想 精神分析 弗洛伊德 荣格 阿德勒 埃里克森 1900 能量守恒定律 进化论 细胞学说 行为主义 华生 托尔曼 赫尔 斯金 纳1913 巴甫诺夫的研究 别赫切列夫发射研究 技能 心理学等 人本主义 马斯洛 罗杰斯 罗洛 梅 布根塔尔 1962 生物学进化 生态学 习性学 认知主义 纽厄尔 西蒙 奈瑟 1967 控制论 信息论 电子科学 语言学 新行为 主义 完形心理学 心心理理学学史史主主要要人人物物一一览览表表 观观 点点其其 他他年代 公公 元元 前前 用用对对词词的的自自由由联联想想来来诊诊断断精精神神病病人人 著著名名的的职职业业指指导导专专家家 性性格格 职职业业匹匹配配理理论论 公公 元元 分分析析心心理理学学 力力比比多多 权权威威主主义义 破破坏坏 自自动动舒舒适适 心心理理社社会会发发展展理理论论 人人生生发发展展理理论论 自自我我发发展展理理论论 八八个个阶阶段段 二二因因素素说说 一一般般因因素素 特特殊殊因因素素 群群体体动动力力学学 国国家家训训练练试试验验室室 的的创创建建者者 社社会会学学习习理理论论 观观察察 模模仿仿 个个性性问问卷卷 神神经经质质 N N 内内外外倾倾 E E 精精神神质质 P P 效效度度量量表表 L L 测测谎谎 个个人人特特质质和和共共同同特特质质 首首要要特特质质 中中心心特特质质 次次要要特特质质 个个人人特特质质 共共同同特特质质 体体质质特特质质和和环环境境特特质质 能能力力特特质质和和气气质质特特 质质 一一般般智智力力因因素素 流流体体智智力力 晶晶体体智智 力力 人人格格适适应应方方面面存存在在着着的的冲冲突突有有 双双趋趋冲冲突突 双双避避冲冲突突 趋趋避避冲冲突突 双双重重趋趋避避冲冲突突 人人格格自自我我理理论论 提提倡倡并并首首创创会会心心团团体体咨咨询询 心心理理咨咨询询的的主主要要流流派派 代代表表人人物物及及主主要要观观点点归归类类 个个人人建建构构理理论论 多多元元智智能能 场场独独立立性性与与场场依依存存性性 左左 继继时时加加工工 右右 同同时时加加工工 冲冲动动型型 沉沉思思型型 推推行行了了精精神神病病治治疗疗的的改改革革 现现代代性性学学奠奠基基之之作作 性性心心理理学学研研 究究 成成长长 探探索索 创创立立 保保持持和和脱脱离离 分分为为八八类类 研究对象研究任务研究方法 主要 贡献 直接经验 心理学是研究直接经验的科学 元素分析 与创造性综合 实验内省法 实验内省法 民族心理学 方法 促进 心理 学独 立 实验 心理 学创 立 国际 心理 学队 伍的 建立 意识 心理机能作用 研究生活过程中的意识及其适应环境的机 能 实验法 测 验法 比较 法 统计法 内省法 提出 了一 种开 放的 动态 的新 心理 观 开拓 了一 些新 的新 的心 理学 分支 促 进了 应用 心理 学的 发展 潜意识 研究潜意识 性欲 动机和人格等深层次 心理动力问题 临床观察法 自由联想 法 移情 解梦和解析 开辟 了潜 意识 心理 学研 究的 新纪 元 开创 了人 格动 力学 和变 态心 理学 新领 域 促进 自我 心理 学与 文化 心理 学的 发展 奠 定了 新的 医学 模式 的基 础 主要心理学流派比较 公公 元元 行为 研究行为的预测和控制 以及适应环境的 规律 观察法 条 件发射法 言语报告法 测验法 社会实验法 使心 理学 走向 客观 化道 路 丰富 了心 理学 一些 新的 研究 领域 促 进心 理学 应用 于实 际生 活 正常人专门研究人的高级的整合的动力心理 整体分析法 现象学方 法 第一 次把 人的 本性 与价 值提 到心 理学 对象 的首 位 突出 人的 动机 系统 与高 级需 要的 重要 价值 提 出客 观实 验范 式与 主观 经验 范式 结合 的新 构想 促 进组 织管 理与 教育 改革 以及 心理 治疗 的发 展 人的认知过程及其内在机制 运用信息加工的观点研究认知活动 包括 注意 心象 记忆 思维等认知过程 以 及儿童认知发展和人工智能 实验法 观 察法 电脑 模拟法 口 语记录分析 法 提出 认知 过程 的内 部机 制的 新范 式 开拓 研究 心理 学的 新途 径和 新方 法 促进 电脑 科学 和认 知科 学的 发展 及其 广泛 应用 各学派代表人物及理论汇总 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 人人物物生生卒卒年年 500 苏苏格格拉拉底底 0469 0399 柏柏拉拉图图 0427 0347 400亚亚里里士士多多德德 0384 0322 1700 赫赫尔尔巴巴特特 1776 1841 韦韦伯伯 1795 1878 1800 费费希希纳纳 1801 1887 达达尔尔文文 1809 1882 高高尔尔顿顿 1822 1911 1825 冯冯特特 1832 1920 詹詹姆姆斯斯 1842 1910 霍霍尔尔 1844 1924 巴巴甫甫洛洛夫夫 1849 1936 1850 艾艾宾宾浩浩斯斯 1850 1909 弗弗洛洛伊伊德德 1856 1939 比比内内 1857 1911 杜杜威威 1859 1952 卡卡特特尔尔 1860 1999 罗罗斯斯 1866 1951 铁铁钦钦纳纳 1867 1927 阿阿德德勒勒 1870 1937 麦麦独独孤孤 1871 1938 1875 荣荣格格 1875 1961 华华生生 1878 1958 韦韦特特默默 1980 1943 心心理理学学史史主主要要人人物物一一览览表表 年代 霍霍妮妮 1885 1952 托托尔尔曼曼 1886 1959 勒勒温温 1890 1947 皮皮亚亚杰杰 1896 1980 奥奥尔尔波波特特 1897 1967 1900 罗罗杰杰斯斯 1902 1987 埃埃里里克克森森 1902 1994 斯斯金金纳纳 1904 1990 马马斯斯洛洛 1908 1970 布布鲁鲁纳纳 1915 费费斯斯廷廷格格 1919 班班杜杜拉拉 1925 乔乔姆姆斯斯基基 1928 主要局限 元素主义 内省主义 具有折中 主义倾向 理论和 方法缺乏 一致性和 连贯性 具有生物 主义倾向 具有主 观唯心主 义倾向 具有外在 目的论和 神秘主义 倾向 具有非理 性主义倾 向 具有 心理主义 倾向 具 有神秘主 义倾向 主要心理学流派比较 1875 陷入生物 主义 客 观主义 机械主义 还原主 义 具有自然 主义人性 观的烙印 忽略社 会发展对 自我实现 的现实性 意义 缺 乏实证性 的检验和 支持 忽视人的 心理活动 的社会制 约性及对 生理机制 的研究 难以摆脱 无个性化 与理性主 义的理论 架构 学派代表人物 智力理 论 斯腾伯格 吉尔福斯特 桑代克 E L Thorndike 凯利 瑟斯顿 加德纳 斯皮尔曼 推孟 人格心 理学 高尔顿 伍德沃斯 Woodworth 人格特 质理论 奥尔波特 G W Allport 特 质理论 卡特尔 R B Calltell 特 质因素理论 各学派代表人物及理论汇总 艾森克 人格心 理学 艾瑞克 伯恩 人格体 型类型 论 克雷奇墨尔 谢尔顿 马斯洛 人格心 理学 凯利 精神分 析学派 弗洛伊德 荣格 人格结构学说 分析心理学 弗洛姆 Erich Fromn 1900 1980 萨利文 沙利文 霍尼 阿德勒 埃里克森 精神分析的分析技术拉康派 人本主义 罗杰斯 马斯洛 巴甫洛夫 华生 斯金纳 班杜拉 团体心理 勒温 普瑞特 沃尔夫 罗杰斯 职业心理 帕森斯 人格特 质理论 金斯伯格 舒伯 霍兰德 咨询心理韦特默 构造主义冯特 职业心理 重重要要事事项项 西西方方最最早早提提出出认认识识自自我我的的人人 揭揭开开欧欧洲洲心心理理学学史史的的序序幕幕 机机能能主主义义和和联联想想主主义义思思想想的的雏雏形形发发表表 论论灵灵魂魂 最最早早宣宣称称心心理理学学是是一一门门科科学学 最最早早系系统统地地用用实实验验证证明明阈阈限限概概念念提提出出心心理理学学上上第第一一个个定定量量法法则则 韦韦伯伯定定律律 心心理理物物理理学学的的创创始始人人 对对韦韦伯伯律律有有所所补补充充 故故又又称称费费希希纳纳定定律律 进进化化论论创创始始者者 一一个个婴婴儿儿的的传传略略 差差异异心心理理学学之之父父 心心理理测测量量的的著著名名先先驱驱者者 实实验验心心理理学学的的创创始始人人 构构造造主主义义心心理理学学派派奠奠基基者者 心心理理学学从从哲哲学学中中升升化化出出来来成成为为一一门门独独立立科科学学的的创创建建者者 美美国国机机能能主主义义心心理理学学和和实实用用主主义义哲哲学学的的先先驱驱 美美国国教教育育心心理理学学的的先先驱驱 美美国国心心理理学学会会的的创创立立者者 率率先先研研究究青青少少年年和和老老年年心心理理学学 俄俄国国伟伟大大生生理理学学家家 条条件件反反射射学学说说创创始始人人 心心理理学学领领域域之之外外而而对对心心理理学学发发展展影影响响最最大大的的一一个个人人 实实验验学学习习心心理理学学的的创创始始人人 提提出出著著名名的的记记忆忆规规律律学学说说 奥奥地地利利著著名名精精神神病病学学家家 精精神神分分析析学学派派创创始始人人 1910年年形形成成精精神神分分析析学学派派而而成成为为心心理理学学三三大大理理论论体体系系之之一一 法法国国心心理理学学家家 现现代代智智力力测测验验之之父父 与与西西蒙蒙编编 1905年年量量表表 美美国国哲哲学学家家 机机能能主主义义学学派派心心理理学学家家 美美国国机机能能主主义义心心理理学学派派的的主主要要代代表表之之一一 将将心心理理学学研研究究结结果果计计量量化化 提提出出著著名名的的人人格格特特征征学学说说 美美国国社社会会心心理理学学家家 开开创创社社会会学学的的社社会会心心理理学学的的研研究究取取向向 美美国国构构造造主主义义心心理理学学派派的的创创始始者者 奥奥地地利利精精神神病病学学家家 个个体体心心理理学学的的创创始始人人 提提出出著著名名的的补补偿偿学学说说理理论论 英英国国心心理理学学家家 开开创创心心理理学学的的社社会会心心理理学学的的研研究究取取向向 本本能能和和动动机机 提提倡倡生生物物学学化化的的个个体体主主义义心心理理学学 瑞瑞士士精精神神病病学学家家 分分析析心心理理学学创创始始人人 美美国国心心理理学学家家 行行为为主主义义创创始始人人 将将传传统统的的主主观观心心理理学学引引向向客客观观心心理理学学道道路路的的领领导导者者 属属于于心心理理学学第第一一大大势势力力 独独霸霸心心理理学学达达四四十十年年之之久久 德德国国心心理理学学家家 完完形形心心理理学学之之父父 即即格格式式塔塔学学派派 心心理理学学史史主主要要人人物物一一览览表表 德德国国精精神神病病学学家家 美美国国新新精精神神分分析析学学派派主主要要代代表表 新新行行为为主主义义的的主主要要代代表表 提提出出中中介介变变量量的的概概念念 德德国国心心理理学学家家 提提出出著著名名的的场场论论 瑞瑞士士心心理理学学家家 日日内内瓦瓦学学派派创创始始人人 美美国国人人本本主主义义心心理理学学创创建建者者之之一一 人人格格特特质质理理论论的的倡倡导导者者 美美国国人人本本主主义义心心理理学学创创始始人人之之一一 非非指指导导式式咨咨询询和和受受辅辅导导中中心心治治疗疗法法的的创创始始人人 美美籍籍丹丹麦麦裔裔心心理理学学家家 当当代代精精神神分分析析的的理理论论家家 心心理理社社会会发发展展论论的的创创始始人人 美美国国新新行行为为主主义义的的主主要要代代表表 操操作作学学习习理理论论的的创创始始人人 斯斯金金纳纳箱箱的的设设计计者者 极极端端的的环环境境决决定定者者 美美国国人人本本主主义义心心理理学学的的主主要要创创始始者者 心心理理学学第第三三势势力力 提提出出著著名名的的需需要要层层次次论论 美美国国社社会会心心理理学学家家 认认知知心心理理学学的的先先驱驱和和代代表表之之一一 美美国国教教育育心心理理学学家家 认认知知失失调调理理论论的的创创建建者者之之一一 美美国国心心理理学学家家 新新社社会会主主义义的的主主要要代代表表 现现代代社社会会观观察察学学习习理理论论的的创创始始人人 美美国国心心理理语语言言学学家家 转转换换生生成成语语法法理理论论的的创创始始人人 代表理论 提出智力三元成分理论的心理学家 把人类智力活动分为智力活动的内容 操作和产物 三维智力结构模式 他根据因素分析和信息加工原理 将智力是由操作 内容和 成果三个变项构成的立体型的智力结构 智力多因素理论 桑代克曾绘成学习能力与年龄的关系曲线 最早提出智力多因素理论 群因素理论 群因素说介于二因素说与多因素说之间 智力共有七种不同的基因因素 即 语文理解 词语流畅 数字运算 空间关系 机械记忆 知觉速度和一般推理能力 戴斯 提出PASS模型 戴斯根据脑功能研究认为 左脑优势表现出同时加工的认知风格 右脑 优势表现出继时加工的认知风格 提出多元智力理论 认为人有七种智力 言语智力 逻辑数理智力 音乐智力 空间智力 身体动作智力 人际智力和自省智力 智力二因素论 认为 人的智力包括两个因素 一是普通因素或称G因素 二是意识特殊因素或称S因素 最早提出智力量表 斯坦福 比纳量表 首先提倡用科学方法测量人格 第一个人格问卷 1919年编制的 个性资料调查表 最早编制科学水平的人格测验 观点 基本单位 发展动力 行为原因 分型 共同特质 个人特质 首要特质 中心特质 次要特质 奥尔波特是第一个特质理论 提出者 把人格特质分为个人特质和共同特质 卡特尔16PF人格量表 把人格特质分为表面特质和根源特质 特质特质和环境特质 能力特质和气质特质的心理学家 认为流体智力是 指与基本心理过程相关的能力 如知觉 记忆 运算速度和推理能力等 晶体智力是经验的结晶 它是在一定的社会文化背景中习得的 是流体智力过去应用的结果 如在学校学习获得的词汇能力和计算能力等 各学派代表人物及理论汇总 人格是一个人性格 气质 智力 体格稳定的持久性的组织 它决定一个人对环境的独特适应方式 他强调特质及其所遏制的组织 并 构成人格层次 人格层次包括类型 特质 习惯反应和特殊反应四级水平 各种人格类型不是相互排斥的 而是包含着基本的人格维度 即 外倾 内倾 神经质 稳定性 精神质 超我技能 艾森克认为外向和内向不仅可以根据行为区分 而且可以根据人的生理构成来区 分 艾森克个性问卷 Eysenck s personality theory 简称EPQ 神经质 N 和内 外倾 E 精神质 P 效度量表 L 把人格 交互作用分析学既是一种人格理论 也是一种系统的心理治疗方法 父母态 权威 教诲 成人态 逻辑 理智 儿童态 情绪 冲动 自发 瘦长型 矮胖型 强壮型 发育异常型 胚叶型类型类 内 中 外胚叶型 人本主义人格理论 人格动力 需求层次论 生理 安全 归属 自尊 认知 审美 自我实现 个人构念理论 早期观点 意识是个人当前觉知道的心理活动内容所组成 前意识是个体加以注意便能觉察到的心理内容 潜意识是个人不可能觉察到 的心理现象 对个人的思想和行为影响甚大 后期观点 本我是个体生来就有的心理状况 它由原始本能 生的本能和死的本能 的能 量组成 并完全处于潜意识之中 遵循快乐原则 自我是由本我分化出来的 遵循现实性原则 超我是由自我分化出来的 是父母 社会向个体灌输的传统价值观和社会理想的人格结构 遵循道德原则 分析心理学认为人的精神活动是又意识与潜意识活动组成的 借助于象征语言 梦 幻想等 而相互交流 他提出包括思想 情感和行 为 无论是意识或潜意识 它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应 荣格的人格观点有内倾 外倾 人格结构可分为 精神 意 识 唯一 直接知晓 自我 意识的中心 个体无意识 情节 恋父情结恋母情结等 集体无意识 人类种系发展沉淀物 原型 人格面具 人格动力 将意识 个人意识和集体意识三者对立 统一 人格的动力室心理能量 即力比多 心理类型论 内倾 外倾 思想功能 感觉 思维 情感和知觉 是 新弗洛伊德主义 的最重要的理论家 把兴趣放在论述社会对个人所产生的影响上 这主要表现在他的人性理论和心理革命理论方 面 新精神分析学派代表之一 强调弗洛伊德理论中人际关系的原因及其影响 美国新精神分析学派心理学家 精神分析的社会文化学派的领袖人物 阿德勒认为人人都有追求优越地位的动机 阿德勒提出以下著名概念 克服自卑 生活风格 寻求优越 人格意向 自卑情绪 人是一 个整体 是一个与他人和社会和睦相处 选择和追求与社会理想相一致的人 而不是一个一切为 性 的动物 观点 人是整体 是一 个与他人和社会和睦相处 选择和追求与社会理想一致的人格动力 社会的动机 自卑感和追求卓越 并具有创造性自我概念 自卑 感是人格发展的动力 内在驱力 追求优越是人生来就有的基本动机 自卑感 发展 成就 满足和自我实现 创造性自我 社会 兴趣 观点 强调自我对健康成长和适应的影响以及自我的自主性 人格结构 技能成熟 自我成长和社会关系 人格动力 自我成长 机体 成熟和社会关系三者之间的对立统一 八大危机 人格发展经过八个阶段 隐含八个危机 个案法 心理传记分析法 自由联想法 梦的解析 过失分析法 投射分析 个人中心理论 每个人都生活在自己的主观世界之中 并决定人的行为 罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人 自我实现理论 马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能 而是人的需要 他将其分为两大类 七个层次 好像一座金字塔 由下而 上依次是生理需要 安全需要 归属与爱的需要 尊重的需要 认识需要 审美需要 自我实现的需要 马斯洛提出的著名观点有 匮 乏性需要 成长性需要 高峰体验和自我实现 经典条件反射 美国心理学家 行为主义心理学派的创始人 他反对研究意识 主张只研究人的行为 反对用内省方法 主张用实验方法 他提出S R 刺激 反应 公式 认为有什么刺激 就有什么反应 知道用什么反应 就可以推想出是由于什么刺激所引起的 他的主要实验方法是条 件反射法 旧行为主义的代表人物 操作条件反射 是新行为主义的主要代表人物 社会学习理论 班杜拉认为强化对模仿学习不具有决定作用 只是对习得的反应再现其作用 他提出个体是通过观察 模仿而学习到别 人的行为 群体动力学创始人 群体动力学 勒温认为个人是一个非常复杂的能量系统 群体内人与人之间存在着相互影响 相互渗透的交互作用 而所谓 群体动力 是指来自集体内部的一种 能源 团体心理治疗创始人 精神分析用于团体治疗 首创会心团体咨询 职业心理学创始人 1908年在波士顿创设了 职业局 职业心理学发展 终身职业5个时期 是著名的职业指导专家 他把人的价值观和人格类型归纳为六种模式 这六种模式分别是操作型 研究型 艺术型 社会型 管理型 守规型 职业偏好量表的制作人是霍兰德 咨询心理学的创始人 是近代心理学的创始人之一 在心理学史上他的名字与心理学的独立和实验 内容 心理学的建立直接联系在一起 心心理理咨咨询询的的主主要要流流派派 代代表表人人物物及及主主要要观观点点归归类类 流流 派派 人人 物物 首首 创创 观观 点点其其 他他 高高尔尔顿顿 首首倡倡用用科科学学方方法法测测量量人人格格 武武德德沃沃斯斯 第第一一个个人人格格问问卷卷 克克雷雷匹匹林林 用用对对词词的的自自由由联联想想来来诊诊断断精精神神病病人人 霍霍兰兰德德 提提出出人人格格类类型型论论 著著名名的的职职业业指指导导专专家家 性性格格 职职业业匹匹配配理理论论 艾艾瑞瑞克克 伯伯恩恩 交交互互作作用用分分析析学学 精精神神分分析析学学派派 荣荣格格 集集体体无无意意识识 分分析析心心理理学学 弗弗洛洛伊伊德德 本本能能需需要要的的转转化化替替代代规规律律 力力比比多多 弗弗洛洛姆姆 逃逃离离自自由由 权权威威主主义义 破破坏坏 自自动动舒舒适适 新新精精神神分分析析的的代代表表人人物物 埃埃里里克克森森 艾艾里里克克森森 首首先先提提出出 同同一一性性 心心理理社社会会发发展展理理论论 人人生生发发展展理理论论 自自我我发发展展理理论论 八八个个阶阶段段 弗弗洛洛姆姆 萨萨利利文文 霍霍妮妮 新新行行为为主主义义的的主主要要代代表表 斯斯金金纳纳 斯斯尔尔皮皮曼曼 最最早早提提出出智智力力结结构构说说 二二因因素素说说 一一般般因因素素 特特殊殊因因素素 吉吉尔尔福福特特 19591959年年提提出出三三维维智智力力结结构构模模式式 勒勒温温 群群体体动动力力学学 国国家家训训练练试试验验室室 的的创创建建者者 班班杜杜拉拉 观观察察学学习习的的四四个个过过程程 1 1 注注意意过过程程 2 2 保保存存过过程程 3 3 复复现现过过程程 4 4 动动机机过过程程 社社会会学学习习理理论论 观观察察 模模仿仿 生生物物学学流流派派 艾艾森森克克 人人格格维维度度理理论论把把人人格格分分为为类类型型 特特质质 习习惯惯反反应应和和特特殊殊反反应应四四级级水水平平 个个性性问问卷卷 神神经经质质 N N 内内外外倾倾 E E 精精神神质质 P P 效效度度量量表表 L L 测测谎谎 特特质质流流派派 美美 奥奥尔尔波波特特 人人格格特特质质理理论论 第第一一个个提提出出特特质质理理论论 个个人人特特质质和和共共同同特特质质 首首要要特特质质 中中心心特特质质 次次要要特特质质 个个人人特特质质 共共同同特特质质 特特质质流流派派 卡卡特特尔尔 人人格格特特质质 表表面面特特质质和和根根源源特特质质1616 种种 体体质质特特质质和和环环境境特特质质 能能力力特特质质和和气气质质特特 质质 一一般般智智力力因因素素 流流体体智智力力 晶晶体体智智 力力 特特质质流流派派 莫莫雷雷 TATTAT 特特质质流流派派 五五 模模式式 五五个个因因素素 行行为为主主义义 米米勒勒 生生物物反反馈馈学学说说的的创创始始人人 人人格格适适应应方方面面存存在在着着的的冲冲突突有有 双双趋趋冲冲突突 双双避避冲冲突突 趋趋避避冲冲突突 双双重重趋趋避避冲冲突突 行行为为主主义义心心理理学学派派的的创创始始人人 华华生生 提提出出S RS R公公式式 人人本本主主义义创创始始人人 罗罗杰杰斯斯 心心理理辅辅导导个个人人中中心心疗疗法法的的创创始始人人 人人格格自自我我理理论论 提提倡倡并并首首创创会会心心团团体体咨咨询询 人人本本主主义义流流派派 马马斯斯洛洛 需需要要层层次次理理论论 认认知知流流派派 凯凯利利 角角色色构构念念技技能能 个个人人建建构构理理论论 加加德德纳纳 多多元元智智能能 威威特特金金 对对知知觉觉的的研研究究 场场独独立立性性与与场场依依存存性性 戴戴斯斯 左左 继继时时加加工工 右右 同同时时加加工工 吉吉尔尔福福特特 把把智智力力活活动动分分为为智智力力活活动动的的内内容容 操操 作作和和产产物物 美美 斯斯腾腾伯伯格格 智智力力三三元元成成分分理理论论 卡卡根根 认认知知方方式式 冲冲动动型型 沉沉思思型型 法法 皮皮埃埃尔尔医医生生 1818世世纪纪末末 推推行行了了精精神神病病治治疗疗的的改改革革 德德国国医医学学家家布布洛洛克克 首首次次使使用用了了 性性学学 一一词词 克克拉拉夫夫特特 埃埃宾宾 18861886年年出出版版的的 性性心心理理病病 现现代代性性学学奠奠基基之之作作 霭霭利利斯斯 最最文文明明的的英英国国人人 性性心心理理学学研研 究究 林林赛赛 提提出出了了情情绪绪唤唤醒醒模模型型 人人本本主主义义心心理理学学 美美 罗罗洛洛 梅梅 舒舒伯伯 个个人人生生涯涯发发展展的的五五个个时时期期 成成长长 探探索索 创创立立 保保持持和和脱脱离离 职职业业心心理理 罗罗伊伊 职职业业活活动动的的基基本本性性质质 分分为为八八类类 奥奥蒂蒂斯斯 独独立立管管理理心心理理测测验验 旺旺德德利利克克 人人员员测测验验 韦韦斯斯曼曼 人人员员分分类类测测验验 团团体体心心理理 普普瑞瑞特特 集集体体心心理理治治疗疗之之父父 莫莫雷雷诺诺 犹犹太太人人 心心理理剧剧创创始始人人 拉拉扎扎勒勒斯斯 首首先先将将以以学学习习为为基基础础的的行行为为疗疗法法应应用用 于于团团体体心心理理治治疗疗 主要心理学流派比较 代表人物科学基础研究对象研究任务研究方法 构造 主义 冯特 铁钦纳 1879 生理学 化学 心里物理学 直接经验 心理学是研究直接经验 的科学 元素分析与创 造性综合 实验内省法 实验内省法 民族 心理学方法 机能 主义 詹姆士 杜威 安 吉尔 卡尔 桑代 克 伍德沃斯 卡 特尔1896 达尔文进化论 高尔顿差异 心理学思想 意识 心理 机能作用 研究生活过程中的意识 及其适应环境的机能 实验法 测验法 比较法 统计 法 内省法 精神 分析 弗洛伊德 荣格 阿德勒 埃里克森 1900 能量守恒定律 进化论 细 胞学说 潜意识 研究潜意识 性欲 动 机和人格等深层次心理 动力问题 临床观察法 自 由联想法 移情 解梦和解析 行为 主义 华生 托尔曼 赫 尔 斯金纳1913 巴甫诺夫的研 究 别赫切列 夫发射研究 技能心理学等 行为 研究行为的预测和控制 以及适应环境的规律 观察法 条件发 射法 言语报告 法 测验法 社 会实验法 人本 主义 马斯洛 罗杰斯 罗洛 梅 布根塔 尔 1962 生物学进化 生态学 习性 学 正常人 专门研究人的高级的整 合的动力心理 整体分析法 现 象学方法 认知 主义 纽厄尔 西蒙 奈 瑟 1967 控制论 信息 论 电子科学 语言学 新 行为主义 完 形心理学 人的认知过 程及其内在 机制 运用信息加工的观点研 究认知活动 包括注意 心象 记忆 思维等 认知过程 以及儿童认 知发展和人工智能 实验法 观察法 电脑模拟法 口语记录分析法 主要贡献主要局限 促进心理学独立 实验心理学创立 国际 心理学队伍的建立 元素主义 内省主义 提出了一种开放的动态的新心理观 开 拓了一些新的新的心理学分支 促进了 应用心理学的发展 具有折中主义倾向 理论和方法缺乏一 致性和连贯性 具有生物主义倾向 具 有主观唯心主义倾向 具有外在目的论 和神秘主义倾向 开辟了潜意识心理学研究的新纪元 开 创了人格动力学和变态心理学新领域 促进自我心理学与文化心理学的发展 奠定了新的医学模式的基础 具有非理性主义倾向 具有心理主义倾 向 具有神秘主义倾向 使心理学走向客观化道路 丰富了心理 学一些新的研究领域 促进心理学应用 于实际生活 陷入生物主义 客观主义 机械主义 还原主义 第一次把人的本性与价值提到心理学对 象的首位 突出人的动机系统与高级需 要的重要价值 提出客观实验范式与主 观经验范式结合的新构想 促进组织管 理与教育改革以及心理治疗的发展 具有自然主义人性观的烙印 忽略社会 发展对自我实现的现实性意义 缺乏实 证性的检验和支持 提出认知过程的内部机制的新范式 开 拓研究心理学的新途径和新方法 促进 电脑科学和认知科学的发展及其广泛应 用 忽视人的心理活动的社会制约性及对生 理机制的研究 难以摆脱无个性化与理 性主义的理论架构 主要心理学流派比较 心心理理学学史史主主要要人人物物一一览览表表 年代 人人物物生生卒卒年年 公公 元元 前前 500 苏苏格格拉拉底底 0469 0399 柏柏拉拉图图 0427 0347 400亚亚里里士士多多德德 0384 0322 公公 元元 1700 赫赫尔尔巴巴特特 1776 1841 韦韦伯伯 1795 1878 1800 费费希希纳纳 1801 1887 达达尔尔文文 1809 1882 高高尔尔顿顿 1822 1911 1825 冯冯特特 1832 1920 詹詹姆姆斯斯 1842 1910 霍霍尔尔 1844 1924 巴巴甫甫洛洛夫夫 1849 1936 1850 艾艾宾宾浩浩斯斯 1850 1909 弗弗洛洛伊伊德德 1856 1939 比比内内 1857 1911 杜杜威威 1859 1952 卡卡特特尔尔 1860 1999 罗罗斯斯 1866 1951 铁铁钦钦纳纳 1867 1927 阿阿德德勒勒 1870 1937 麦麦独独孤孤 1871 1938 1875 荣荣格格 1875 1961 华华生生 1878 1958 韦韦特特默默 1980 1943 霍霍妮妮 1885 1952 托托尔尔曼曼 1886 1959 勒勒温温 1890 1947 皮皮亚亚杰杰 1896 1980 奥奥尔尔波波特特 1897 1967 1900 罗罗杰杰斯斯 1902 1987 埃埃里里克克森森 1902 1994 斯斯金金纳纳 1904 1990 马马斯斯洛洛 1908 1970 布布鲁鲁纳纳 1915 费费斯斯廷廷格格 1919 班班杜杜拉拉 1925 乔乔姆姆斯斯基基 1928 公公 元元 1900 重重要要事事项项 西西方方最最早早提提出出认认识识自自我我的的人人 揭揭开开欧欧洲洲心心理理学学史史的的序序幕幕 机机能能主主义义和和联联想想主主义义思思想想的的雏雏形形发发表表 论论灵灵魂魂 最最早早宣宣称称心心理理学学是是一一门门科科学学 最最早早系系统统地地用用实实验验证证明明阈阈限限概概念念提提出出心心理理学学上上第第一一个个定定量量法法则则 韦韦伯伯定定律律 心心理理物物理理学学的的创创始始人人 对对韦韦伯伯律律有有所所补补充充 故故又又称称费费希希纳纳定定律律 进进化化论论创创始始者者 一一个个婴婴儿儿的的传传略略 差差异异心心理理学学之之父父 心心理理测测量量的的著著名名先先驱驱者者 实实验验心心理理学学的的创创始始人人 构构造造主主义义心心理理学学派派奠奠基基者者 心心理理学学从从哲哲学学中中升升化化出出来来成成为为一一门门独独立立科科学学的的创创建建者者 美美国国机机能能主主义义心心理理学学和和实实用用主主义义哲哲学学的的先先驱驱 美美国国教教育育心心理理学学的的先先驱驱 美美国国心心理理学学会会的的创创立立者者 率率先先研研究究青青少少年年和和老老年年心心理理学学 俄俄国国伟伟大大生生理理学学家家 条条件件反反射射学学说说创创始始人人 心心理理学学领领域域之之外外而而对对心心理理学学发发展展影影响响最最大大的的一一个个人人 实实验验学学习习心心理理学学的的创创始始人人 提提出出著著名名的的记记忆忆规规律律学学说说 奥奥地地利利著著名名精精神神病病学学家家 精精神神分分析析学学派派创创始始人人 1910年年形形成成精精神神分分析析学学派派而而成成为为心心理理学学三三大大理理论论体体系系之之一一 法法国国心心理理学学家家 现现代代智智力力测测验验之之父父 与与西西蒙蒙编编 1905年年量量表表 美美国国哲哲学学家家 机机能能主主义义学学派派心心理理学学家家 美美国国机机能能主主义义心心理理学学派派的的主主要要代代表表之之一一 将将心心理理学学研研究究结结果果计计量量化化 提提出出著著名名的的人人格格特特征征学学说说 美美国国社社会会心心理理学学家家 开开创创社社会会学学的的社社会会心心理理学学的的研研究究取取向向 美美国国构构造造主主义义心心理理学学派派的的创创始始者者 奥奥地地利利精精神神病病学学家家 个个体体心心理理学学的的创创始始人人 提提出出著著名名的的补补偿偿学学说说理理论论 英英国国心心理理学学家家 开开创创心心理理学学的的社社会会心心理理学学的的研研究究取取向向 本本能能和和动动机机 提提倡倡生生物物学学化化的的个个体体主主义义心心理理学学 瑞瑞士士精精神神病病学学家家 分分析析心心理理学学创创始始人人 美美国国心心理理学学家家 行行为为主主义义创创始始人人 将将传传统统的的主主观观心心理理学学引引向向客客观观心心理理学学道道路路的的领领导导者者 属属于于心心理理学学第第一一大大势势力力 独独霸霸心心理理学学达达四四十十年年之之久久 德德国国心心理理学学家家 完完形形心心理理学学之之父父 即即格格式式塔塔学学派派 德德国国精精神神病病学学家家 美美国国新新精精神神分分析析学学派派主主要要代代表表 新新行行为为主主义义的的主主要要代代表表 提提出出中中介介变变量量的的概概念念 德德国国心心理理学学家家 提提出出著著名名的的场场论论 瑞瑞士士心心理理学学家家 日日内内瓦瓦学学派派创创始始人人 美美国国人人本本主主义义心心理理学学创创建建者者之之一一 人人格格特特质质理理论论的的倡倡导导者者 美美国国人人本本主主义义心心理理学学创创始始人人之之一一 非非指指导导式式咨咨询询和和受受辅辅导导中中心心治治疗疗法法的的创创始始人人 美美籍籍丹丹麦麦裔裔心心理理学学家家 当当代代精精神神分分析析的的理理论论家家 心心理理社社会会发发展展论论的的创创始始人人 美美国国新新行行为为主主义义的的主主要要代代表表 操操作作学学习习理理论论的的创创始始人人 斯斯金金纳纳箱箱的的设设计计者者 极极端端的的环环境境决决定定者者 美美国国人人本本主主义义心心理理学学的的主主要要创创始始者者 心心理理学学第第三三势势力力 提提出出著著名名的的需需要要层层次次论论 美美国国社社会会心心理理学学家家 认认知知心心理理学学的的先先驱驱和和代代表表之之一一 美美国国教教育育心心理理学学家家 认认知知失失调调理理论论的的创创建建者者之之一一 心心理理学学史史主主要要人人物物一一览览表表 美美国国心心理理学学家家 新新社社会会主主义义的的主主要要代代表表 现现代代社社会会观观察察学学习习理理论论的的创创始始人人 美美国国心心理理语语言言学学家家 转转换换生生成成语语法法理理论论的的创创始始人人 各学派代表人物及理论汇总 序学派代表人物代表理论 1 智力理论 斯腾伯格提出智力三元成分理论的心理学家 2吉尔福斯特 把人类智力活动分为智力活动的内容 操作和产物 三维智力结构模式 他根据因素分析和信息加工原理 将智力是由 操作 内容和成果三个变项构成的立体型的智力结构 3 桑代克 E L Thorndike 智力多因素理论 桑代克曾绘成学习能力与年龄的关系曲线 4凯利最早提出智力多因素理论 5瑟斯顿 群因素理论 群因素说介于二因素说与多因素说之间 智力共有七种不同的基因因素 即 语文理解 词语流畅 数字运 算 空间关系 机械记忆 知觉速度和一般推理能力 戴斯 提出PASS模型 戴斯根据脑功能研究认为 左脑优势表现出 同时加工的认知风格 右脑优势表现出继时加工的认知风格 6加德纳 提出多元智力理论 认为人有七种智力 言语智力 逻辑数理智力 音乐智力 空间智力 身体动作智力 人际智力和自 省智力 7斯皮尔曼智力二因素论 认为 人的智力包括两个因素 一是普通因素或称G因素 二是意识特殊因素或称S因素 8推孟最早提出智力量表 斯坦福 比纳量表 9 人格心理学 高尔顿首先提倡用科学方法测量人格 10 伍德沃斯 Woodworth 第一个人格问卷 1919年编制的 个性资料调查表 最早编制科学水平的人格测验 11 人格特质理论 奥尔波特 G W Allport 特质 理论 观点 基本单位 发展动力 行为原因 分型 共同特质 个人特质 首要特质 中心特质 次要特质 奥尔波特是第 一个特质理论提出者 把人格特质分为个人特质和共同特质 12 卡特尔 R B Calltell 特 质因素理论 卡特尔16PF人格量表 把人格特质分为表面特质和根源特质 特质特质和环境特质 能力特质和气质特质的心理学家 认 为流体智力是指与基本心理过程相关的能力 如知觉 记忆 运算速度和推理能力等 晶体智力是经验的结晶 它是在一 定的社会文化背景中习得的 是流体智力过去应用的结果 如在学校学习获得的词汇能力和计算能力等 13艾森克 人格是一个人性格 气质 智力 体格稳定的持久性的组织 它决定一个人对环境的独特适应方式 他强调特质及其所遏 制的组织 并构成人格层次 人格层次包括类型 特质 习惯反应和特殊反应四级水平 各种人格类型不是相互排斥的 而是包含着基本的人格维度 即 外倾 内倾 神经质 稳定性 精神质 超我技能 艾森克认为外向和内向不仅可以根据 行为区分 而且可以根据人的生理构成来区分 艾森克个性问卷 Eysenck s personality theory 简称EPQ 神经质 N 和内 外倾 E 精神质 P 效度量表 L 把人格 14人格心理学艾瑞克 伯恩 交互作用分析学既是一种人格理论 也是一种系统的心理治疗方法 父母态 权威 教诲 成人态 逻辑 理智 儿 童态 情绪 冲动 自发 15 人格体型类型论 克雷奇墨尔瘦长型 矮胖型 强壮型 发育异常型 16谢尔顿胚叶型类型类 内 中 外胚叶型 17马斯洛 人本主义人格理论 人格动力 需求层次论 生理 安全 归属 自尊 认知 审美 自我实现 18人格心理学凯利个人构念理论 19 精神分析