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文档简介

有理数的除法夏朝友学习目标：理解并掌握有理数除法的法则，会应用法则进行有理数的除法运算。核心问题一:探索有理数的除法法则复习回顾：有理数的乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 任何数同0相乘，都得0。 注意：运算过程中应先判断积的符号，再将绝对值相乘。自学指导：阅读课本P34P35例题4前，找出有理数除法的法则并记下来，思考： 这个法则是怎样得到的？它与有理数乘法的法则有什么不同吗？ （五分钟内完成，看谁完成的又快又好 ） 阅读课本P34P35例题4前，找出有理数除法的法则并记下来，思考： 这个法则是怎样得到的？它与有理数乘法的法则有什么不同吗？ 有理数的除法法则： 两数相除，同号得 正 ，异号得 负 ，并把绝对值 相除 ； 0除以任何一个非0的数都得 0 。 注意：0不能作除数。口答：(1) 124 3 (2) (57) 3 -19 (3) (36) ( 9) 4 (4)( 27 ） 9 -3 (5) ( 48 ）（ 8） 6 (6)96 (16) -6 (7)7.5 (2.5) -3自学指导：阅读课本P35例题4，照它的解题步骤做P36练习第1题 （6分钟内完成）试一试： (1)（8） （4）=2 (2)（8）（1/4）=2 (3)（ 1/6 ）（2/3）= -1/4 (4)（ 1/6 ）（3/2）= -1/4观察与思考：等式左右两边有怎样的变化？ （8） （4） = （8）（1/4）=2 (1/6)（2/3） = (1/6)（3/2） =-1/4 想一想： 除以一个不为0的数等于乘以这个数的倒数。核心问题二:会用有理数的除法法则进行运算例题解析：一、计算： 解：原式 课内尝试： 先确定结果的符号，再根据法则进行绝对值的运算。 温馨提示：乘除运算莫着急;审清题目是第一.除法变成乘法后;积的符号先确立.计算结果别慌张;考个一百没问题.比比看，谁又快又准 计算:对照学习目标谈收获：理解并掌握有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。畅谈所得 感悟提升1做有理数的除法有哪些方法? 直接应用有理数除法的法则进行计算把除法转化为乘法 2做有理数的除法时应注意什么?先确定结果的符号，再把除法转化为乘法，使运算更简便合理。 说一说在进行有理数除法运算时，你认为何时用法则一，何时用法则二会比较方便？(1)两数相除，同号得正，异号得负， 并把绝对值相除； (2)除以一个不为0的数等于乘以 这个数的倒数。作业布置作业：P39习题A组 6, 7, 8练习：基础训练 数学在你我身边一天, 小红与小莉利用温差测量山峰的高度, 小红在山顶测得温度是1, 小莉此时
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