微生物精华试题.doc

装 订 线姓名 专业、年级： 学号： 考试时间 密 封 线第 8 页 共 8 页得分评卷人 一、单选题（共10小题，每小题1分，共10分）1黏附定殖是细菌建立感染的 （ ）A 第一步 B 第二步 C 最后一步 D 没有此过程2 因贡献卓越而被称为“微生物学的奠基人”的科学家是（ ） A 巴斯德 B 吕文. 虎克 C 达尔文 D 柯赫3 鞭毛是细菌的 （ ） A 免疫器官 B 运动器官 C 产毒器官 D 繁殖器官4 在细菌的生长过程中，繁殖速度最快的阶段是 （ ） A 迟缓期 B 对数期 C 稳定期 D 衰落期5 要检查细菌的运动力，应该选择的培养基是 （ ） A 血平板 B 营养肉汤 C 半固体培养基 D 明胶培养基6 关于无菌动物，下列表述正确的是 （ ）A体内外不携带某些特定的病原微生物 B体内外不携带任何微生物 C 只携带某些特定的病原微生物D 不携带人畜共患病的病原微生物7 只有抗原性而没有毒性的毒素是 （ ）A 内毒素 B 抗毒素 C 细菌素 D 类毒素8 流通蒸汽灭菌法的消毒温度是 （ ）A 221 B 100 C 121 D 1969在伊红美兰琼脂上长成黑色带金属闪光菌落的细菌是 （ ）A空肠弯杆菌 B 耶尔森菌 C 大肠杆菌 D 沙门氏菌 10 下列传染病的病原，具有真核细胞结构的是 （ ）A 禽流感 B 炭疽 C 口蹄疫 D 霉菌性皮肤癣症得分评卷人 二、多选题 （共10小题，每小题2分，共20分。将所有正确的答案选择在题后括弧内，单选或错选或多选均不得分，选一半以上正确选项得1分。）1 细菌在生长过程中的分解产物有 （ ）A 维生素B B 抗生素 C 细菌素 D H2SE CO22 下列细菌中，主要引起化脓性炎症的是 （ ）A布氏杆菌 B 葡萄球菌 C 炭疽杆菌 D 链球菌 E 破伤风梭菌3 贮存食品的冷库中常见的微生物污染有 （ ）A嗜冷菌 B 霉菌 C 某些病毒 D 嗜温菌 E 嗜热菌4 下列细菌中，革兰氏染色后呈红色的是 （ ）A G- 菌 B 炭疽杆菌 C 大肠杆菌 D 链球菌 E 沙门氏菌5下列细菌中，经萋-尼二氏抗酸染色后呈蓝色的是 （ ）A大肠杆菌 B 沙门氏菌 C 抗酸菌 D 炭疽杆菌 E 分支杆菌6 下列微生物指标中，用于判定细菌毒力的是 （ ）A LD50 B TCID50 C TCLD50 D ID50 E HA7 细菌发生基因突变而导致的结果可能有 （ ）A 菌落由R型变成S型 B 运动力丧失 C 获得抗药性D毒力增强 E 变成新病毒 8 人工培养时，不需要氧气就可以生长的细菌是 （ ）A需氧菌 B 厌氧菌 C 微需氧菌 D 兼性厌氧菌 E 破伤风梭菌9 病毒感染细胞后， 可对细胞产生的作用有 （ ）A 细胞发生病变 B 细胞死亡 C 持续性感染 D细胞突变成病毒 E 细胞转化10霉菌分化出多种不同的菌丝，它们是 （ ） A气中菌丝 B 营养菌丝 C 繁殖菌丝 D 基质菌丝 E 根菌丝得分评卷人 三、判断题（在下列正确表述后面的括弧内打，错误的后面打X, 共10小题，每小题1分，共10分）1 细菌对人类都是有害的。 （ ）2 度量病毒颗粒大小的单位是微米。 （ ）3 囊膜病毒对脂溶剂敏感。 （ ）4 芯髓是病毒中贮存遗传信息的物质。 （ ）5 G+ 细菌释放的LPS毒素可致动物发热甚至休克。 （ ）6 性菌毛是细菌的粘附素之一。 （ ）7 有的细菌感染后在细胞内繁殖，而有的在细胞外。 （ ）8衰老细菌的外形及染色特性会发生改变，故细菌的形态和染色在微生物学诊断中没有参考价值。 （ ）9 病毒的最基本的分类单位是种。 （ ）10 在微生物中，DNA和RNA都可携带遗传信息。 （ ） 得分评卷人 四、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1 Microorganism 2 Virion 3 CPE 4 Bacterium 5 Exotoxin 6 SPF animal 7 细菌的致病性 8 无菌 9 防腐 10 选择培养基得分评卷人 五、简答题 （共5小题，每小题4分，共20分）1 细菌的特殊结构有何功能？2 简述革兰氏染色的步骤和结果判定。3 如何培养病毒？4细菌性和真菌性食物中毒各有何特点？5细菌的人工培养应满足哪些条件？得分评卷人 六、论述及应用题 （共2小题，第1题8分，第2题12分，共20分）1 论述病毒的化学组成及其各成分的功能。2 有一动物病例，疑似炭疽，你如何诊断？ 一、单选题（共10小题，每小题1分，共10分）1 A 2 A 3 B 4 B 5 C 6 B 7 D 8 B 9 C 10 D 二、多选题 （共10小题，每小题2分，共20分。将所有正确的答案选择在题后括弧内，单选或错选或多选均不得分，选一半以上正确选项得1分。）1 DE 2 BD 3 AB 4 ACE 5 ABD 6 AD 7 ABCD 8 BDE 9 ABCE 10 ABCD 三、判断题（在下列正确表述后面的括弧内打，错误的后面打X, 共10小题，每小题1分，共10分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 四、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分） 本题只要表述的内容正确即可得分，不要求语句和参考答案完全相同。1 Microorganism ：是个体微小、肉眼难辨、只能借助显微镜才能观察的微小生物。包括非细胞结构的病毒类、原核细胞结构的细菌类和真核细胞结构的真菌类。2 Virion：是指结构和功能都完整的病毒颗粒。其典型结构由核芯、衣壳和囊膜构成。3 CPE：细胞病变效应，指病毒感染后导致细胞出现的病理性改变。常见有细胞变圆、混浊肿胀、胞内出现空泡、脱落、圆缩、形成合胞体、甚至死亡、凋亡。4 Bacterium：是一大类形体细小，结构简单的原核单细胞微生物，肉眼难辨，只能借助显微镜才能观察。广义上的细菌类微生物包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、 螺旋体和立克次氏体。5 Exotoxin：细菌外毒素是指细菌在生命过程中产生并分泌到细胞外的毒性蛋白。特性是：毒性强且有组织选择性，抗原性强，不耐热，毒性发作有潜伏期，可治愈。 6 SPF animal：是指体内外只携带某些特定的病原微生物的实验动物。 7细菌的致病性： 是指某种细菌在特定的条件下在特定的动物体内引起的感染的能力。是描述某种细菌的质的概念8 无菌：是指没有活的微生物的状态。 9 防腐：指阻止或抑制微生物生长繁殖的方法。 10 选择培养基：是指加入了某种化学物质的培养基。对不同细菌分别产生抑制或促进作用，从而可以从混杂多种细菌的样本中分离出所需细菌。五、简答题 （共5小题，每小题4分，共20分）1 细菌的特殊结构有何功能？细菌的特殊结构包括鞭毛、菌毛、荚膜和芽孢。鞭毛是运动器官，普通菌毛有黏附作用，性菌毛有致育性。荚膜可以抗吞噬细胞和抗体的作用，故可增强细菌的毒力。芽孢的抵抗力很强，可使细菌度过不良的生存环境。本题4种结构的功能各1分。2简述革兰氏染色的步骤和结果判定。制备细菌摸片火焰固定结晶紫染液1-2分钟革兰氏碘液1-3分钟95% 酒精脱色30秒石炭酸复红或沙黄复染30秒，干燥，镜检（2分）。结果判定：阳性菌蓝紫色， 阴性菌红色（2分）。3如何培养病毒？细胞培养（3分）。培养方法有静止培养或旋转培养。细胞类型有原代细胞、二倍体细胞和传代细胞系几种。（1分）4细菌性和真菌性食物中毒各有何特点？细菌性食物中毒：媒介食物多为动物性食品，症状典型，通常是呕吐、腹泻，有一定潜伏期，可治愈（2分）。真菌性食物中毒：媒介食物多为富含淀粉的食品，中毒作用或很快或很慢，没有一定的潜伏期，毒性有组织选择性，常引起器质性损伤且不能治愈。（2分）5细菌的人工培养应满足哪些条件？ 气体，温度，酸碱度，渗透压和营养。六、论述题 （共2小题，第1题8分，第2题12分，共20分）1 论述病毒的化学组成及其各成分的功能。化学组成4分：核酸，蛋白质和脂类。功能4分：核酸贮存遗传信息。蛋白质包括结构蛋白和非结构蛋白，结构蛋白包括衣壳蛋白和囊膜表面的镶嵌蛋白，非结构蛋白包括酶等。衣壳保护核酸，赋予病毒一定外形，对无囊膜病毒，衣壳表面的一些蛋白或结构作为黏附素介导病毒的感染。囊膜表面有纤突及镶嵌蛋白，决定病毒的组织嗜性、免疫原性。酶则对有些病毒的复制是关键的。脂类存在于囊膜，保护病毒并介导病毒感染。2有一动物病例，疑似炭疽，你如何诊断？ 诊断要点6分：取样镜检分离培养生理生化鉴定、血清型鉴定、动物试验。考虑的具体细节6分。本题属于综合应用，难度大，下列6点中，答对任意4点可得满分6分。另外举例不要求和本参考答案绝对一致，只要符合题意即可得分。 取样注意部位，炭疽动物不能解剖，耳根采血，制备摸片。 镜检制片时，革兰氏染色，镜检可见G+厚荚膜、菌体矢直的大杆菌连成竹节状短链。若腐败检样可见菌影 分离培养后，在固体培养基上呈扁平、粗糙型大菌落；加青霉素液