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文档简介

复件曹冲称象动画幼教 标清 0 flv 我被主人用一根3米长的绳子拴在了这根木桩上 我可以吃到多大范围内的草呢 3米 我可以吃到多大范围内的草 学习目标 1 理解圆面积的意义 2 圆面积公式是怎样推导出来的 3 掌握圆面积的计算方法 什么是圆的面积呢 圆所占平面的大小叫做圆的面积 圆面积的定义 你认为圆面积的大小和什么有关系呢 平行四边形 三角形 梯形面积公式的推导有什么共同点 用剪拼的方法转化成学过的图形 自学分享 1 我们把圆剪成了多少等份 每一小份是个什么图形 2 拼成了近似于以前学过的什么图形 拼成的图形跟原来的圆比较什么变了 什么没变 3 如果圆等分的份数越来越多 拼成的图形会接近什么图形 十六等分 三十二等分 十六等分 三十二等分 如果圆等分的份数越来越多 拼成的近似的长方形与原来的圆比较 到底存在着什么关系呢 合作探究 推导圆的面积公式 探究问题 1 拼成的近似的长方形的面积 原来 长方形的长近似于 用字母 表示 宽近似于 用字母 表示 2 因为长方形的面积 所以圆的面积 用字母表示 S 温馨提示 1 结合所拼图形 仔细观察 分析并独立完成探究问题 有困难的可以与对子同学合作完成 2 组内同学完成后 组长快速组织交流 并安排好如何展示汇报 3米 马儿被主人用一根3米长的绳子拴在了这根木桩上 马儿可以吃到多大范围内的草 巩固新知 计算下面图形的面积 r 10 2 5cmS r2 3 14x52 3 14x25 78 5 cm2 2 用一张长8厘米 宽为6厘米的长方形的纸剪出一个最大的圆 这个圆的面积是多少平方厘米 运用新知 拓展提高 1 圆形桌面的周长是62 8分米 给这
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