第一章典型考题.doc

第一章 典型考题一、从计算机问世到今天，发展极其迅速，计算机的软件、便件、速度、体积、性能都发生了巨大的变化，但是 1 没有改变。不论是程序或数字、文字、图形、声音、视频图像，输入计算机内部后都 2 。1. (A) 存储数据和程序的元件 （B） 程序控制工作方式 （C）基本指令 （D） 输入、输出的方式2. (A)按照不同的编码规则以0、1代码串表示，并用相应的电子器件实现存储和处理 (B)按照相同的编码规则以0、1代码串表示，并用相应的电子器件实现存储和处理 （C）转换成二进制数表示，并用不同的电子器件实现存储和处理（D）转换成二进制数或八进制数表示，并用不同的电子器件实现存储和处理二、计算机的硬件中，通常说的CPU是指 3 ，它与 4 组成了计算机的主机。3.（A） 存储器和动算器 （B） 存储器和控制器 （C） 运算器和控制器 （D） 运算器和控制器、存储器4.（A） 内部存储器 （B） 外部存储器（C） 控制器 （D） 电源、磁盘驱动器三、计算机的内部存储器的与外部存储的主要区别在于：内部存储器的信息可以被CPU 5 。内存比外存 6 。通常说计算机的内部存储器的容量是指 7 。5. (A) 保存 (B) 间接处理 (C) 部分处理 (D)直接处理6. (A) 更便宜且存储信息更多 (B) 存取速度慢但价格便宜 (C) 存取速度快且存储的信息较少 (D) 存取速度慢但价格贵7. (A) RAM的容量 (B) ROM的容量 (C) RAM和Cache的容量 (D) RAM和ROM的总容量四、编写计算机程序使用的高级语言是一种 8 。计算机和编译程序是 9 。8. (A) 抽象、易用、简化的自然语言 (B) 面向特定机器的算法语言 (C) 通用性好、接近自然语言的程序设计语言 (D) 速度快、界面友好的算法设计语言9. (A) 实现特定计算机要求的、为专门目的开发、面向不同计算机的应用软件 (B) 进行不同语言之间机器翻译的应用软件 (C) 编辑源程序的文本编辑程序 (D) 将源程序翻译成目标程序的计算机程序五、下列进位制的数中最大的数是 10 。小于八进制数（7016）8的数是 11 。10. (A) (100101001)8 (B) (300)10 (C) (12B)16 (D) (452)8 11. (A) (3599)10 (B)(1011000001100)2 (C)(D9A)16 (D)(101E)16六、系统软件的特点是 12 。微型计算机配备的系统软件有 13 。12. (A) 为某个专门目的开发设计的软件 (B) 由厂商开发的计算机必不可少的最基本的通用软件 (C) 安装在计算机系统中的软件 (D) 由专业人员使用软件工程方法和软件工具开发的软件13. (A) 杀病毒软件、Internet浏览器、软件开发工具 (B) Word 、WPS、Visual FoxPro、Office、Windows (C) 应用软件包、数据库管理系统、WINDOWS （D）操作系统、语言处理程序、诊断程序八、冯.诺依曼体系计算机的硬件由（ 14 ）组成。关于硬件不正确的说法是（ 15 ）。14A运算器、控制器、存储器 BCPU、磁盘驱动器、外部设备C主板、磁盘驱动器、内存条、显示卡、CPU、显示器、键盘 DCPU、存储器、输入设备、输出设备 15A光盘存储器是一种外部设备，了是一种输入设备 B运算器从内部存储取出数据，进行运算后送到硬件存储 C控制器根据程序的指令发出命令，指挥计算机各部分的工作 D输入设备可以将数字、文字、图形、声音转换成0、1代码串，送到存储器中九、计算机之所以能够按照人的意图自动进行工作，主要是因为采用了（ 16 ）。每一种计算机都有自己的指令系统，因此（ 17 ）。计算机的基本指令（ 18 ）。 16A高级程序设计语言和友好的人机界面 B存储程序，由程序控制各部件操作的工作方式 C二进制编码，实现了数字化 D高速CPU和其他高速电子器件 17A每一种计算机都具有自己的机器语言、汇编语言和高级语言 B所有计算机的基本指令都相同，都包含有运算指令、传送指令、控制指令、输入输出指令和一些特殊指令 C用一同程序设计语言编写的程序都要转化为计算机的基本指令才能执行D不同指令系统的计算机的软件相互不能通用是因为基本指令的条数不同 18A是二进制形式的代码串 B由操作码、操作数地址码和传送操作组成 C可以由用户添加或修改 D条数越多，指令系统的效率越高十、英文字母、标点符号、数字的编码标准是（ 19 ）表示。汉字在PC机内用（ 20 ）表示，PC机根据 （ 21 ）区别英文字母和汉字。 19A区位码 B机内码 C国标码 DASCII码 20A机内码 B国标码 C区位码 D拼音码 21A汉字全角表示，英文用半角表示 B汉字用两个字节表示，英文用字母用一个字节表示 C汉字在机内每个字节的最高位均为1，英文字母每个字节的最高位为0 D汉字与国标码有对应关系，英文字母与国标码没有对应关系十一、与二进制数(100001100)2相等的数是（ 22 ），与八进制数（10000）8相等的数是（ 23 ）。 22A（574）8 B（259）10 C（304）10 D（10C）1623A（4896）10 B（1000）10 C（1001000000000）2 D（3096）10十二、所谓源程序是指（ 24 ）。目标程序是指（ 25 ）。在计算机中执行的程序都是（ 26 ）。24A用高级语言或汇编语言编写的程序 B由程序员编写的程序 C用机器语言编写的程序 D由用户编写的程序25A汇编语言编写的程序 B应用程序 C用机器语言编写的程序 D编译程序26A汇编程序 B应用程序 C源程序 D目标程序第二章典型考题一、对PC机而言，基本硬件系统是由 1 组成。衡量PC机的性能主要应考虑 2 。PC机常用的操作系统有 3 。1A主机箱、键盘、显示器、打印机 B主机板、接口卡、磁盘驱动器、键盘、显示器、光盘驱动器、电源 C主机箱、键盘、显示器、鼠标器、扫描仪、绘图仪、光盘驱动器 D主机板、显示器、声卡、光驱、音箱、鼠标器、游戏棒2A生产微机的厂商知名度、外观完好、配件齐全 B主板品牌、CPU档次、外部设备的配置 CCPU的时钟频率和字长、RAM的容量、硬盘驱动器的容量、显示器的分辨率 DCPU的档次、显示器尺寸的大小、多媒体功能的强弱3AUCDOS、SPDOS、CCDOS BWindows 3.x、Windows 95、Windows98 CMSDOS、UNIX/XENIX、WINDOWS95 DWindows 98、Windows 2000、Office 2000二、PC机操作系统的主要功能是 4 。 PC机也有多种操作系统，WINDOWS 2000是 5 。4A提供友好的用户界面 B设备管理、文件管理、存储器管理 C处理器管理、设备管理、文件管理 D处理器管理、存储器管理、设备管理5A单用户、多任务的操作系统 B与DOS的应用程序不兼容的操作系统 C多用户、多任务的操作系统 D16位的使用图形窗口界面的操作系统三、在列出的特点中，不属于Windows操作系统的特点是 6 ，与 Windows 3.*相比，Windows 95/98作了许多改进，增加了许多功能，其中最重要的是 7 。 6 A具有多媒体功能 B使用图形窗口界面，操作方便、直观易学 C支持多任务运行 D支持多用户使用 7 A支持“即插即用”硬件设备，安装简便 B将文件管理器和程序管理器合并成资源管理器 C实现“抢先式多任务调度” D在操作系统一级内置连接因特网的组件，支持多种网络协议 四、无论是启动DOS还是Windows，实质上都是 8 。在遇到死机情况下，Windows95热启动方法是 9 。 8 A给计算机硬件系统加电，使计算机由断电状态转变为通电状态。 B将操作系统文件从硬盘调入内存，使操作系统处于待命状态。 C检测或除软件故障，调出工作界面。 D检测计算机的内存、磁盘驱动器和光盘驱动器、键盘和打印机等硬件。 9 A用Ctrl+Alt+Del组合键，如无效，按主机箱上的Reset键 B单击“我的电脑”“控制面板”“系统”，再选“重新启动系统”。1 C单击“开始”“关闭系统”“重新启动计算机”选项。 D用应急盘从软盘驱动器重新引导操作系统。五、光盘是海量存储器，一张光盘至少可以存储容量为 10 。在下列打印机中，打印消耗材料最贵的是 11 。10(A)256GB (B)650KB (C)256MB (D)650MB11. (A)喷墨打印机 (B)打复印一体机 (C)针式打印机 (D)激光打印机六、操作系统是计算机必不可少的系统软件。PC机的操作系统的主要功能是 12 。在主机未加电情况下启动Windows2000、启动后退出Windows2000的正确方法应当是 13 。12、(A) 将源程序翻译为目标程序，提供窗口、菜单、对话框(B) 进行存储器管理和文件管理，提供友好的用户界面(C) 合理管理使用CPU，提高CPU及其它部件的工作效率(D) 进行文件拷贝、移动、删除、重命名，编译并运行程序13、（A）启动：接通主机的电源，按+;退出：单击“开始”按钮“关闭系统” “关闭计算机”。(B)启动：接通主机的电源，退出：单击“开始”按钮“关闭系统” “关闭计算机”。(C)启动：接通主机的电源，单击“开始”按钮；退出：单击“关闭系统”按钮“关闭计算机”。（D）启动：接通主机的电源；退出：关闭主机和显示器的电源第三章典型考题一、在列出的特点中，不属于Windows2000操作系统的特点是 1 ，Windows2000提供的最重要的用户界面有 2 。1. (A)处理多媒体信息的功能，内置连接因特网的组件，支持多种网络协议(B)支持“即插即用”硬件图形窗口界面、操作方便、直观易学(C)支持多任务运行、真正的32位操作系统(D)支持多用户使用、大量实用程序和软件工具2、（A）桌面、我的电脑、网上邻居（B）控制面板、我的文档、任务栏（C）菜单、窗口、对话框（D）图标、工具栏、剪贴板二、在下面关于Windows2000窗口的叙述中， 3 是错误的。在下面关于Windows2000对话框的叙述中， 4 是错误的。3. (A)打开多个窗口时，最先打开的窗口是活动窗口(B)窗口的滚动条用来移动窗口的显示内容(C)窗口的工具栏图标代表应用程序的一种操作或功能(D)窗口的最大化、最小化按钮用来改变窗口的大小4.（A）如果在菜单的选项带有省略号，则选中该项一定会出现对话框(B) 用户可以在对话框输入文字信息，或选择列出的选项(C) 对话框提供的选项有单项和复选项。选定一个单选项，其余单选项的选择仍然有效。选定一个复选项，则其余选择自动失效(D) 对话框的“取消”按钮则清除所有设置，回到未选择前的状态三、在Windows2000中，不能打开“资源管理器”的操作 5 。要运行某个应用程序，不正确的做法是 6 。5.（A）在“桌面”双击“我的电脑”图标，双击C盘图标，单击出现的子目录Windows，选定“资源管理器”。（B）在“桌面”右击“我的电脑”图标，在出现的快捷菜单中再单击“资源管理器”选项（C）在“桌面”上双击“资源管理器”图标（D）在“桌面”单击“开始”按钮，选“程序”单菜，再选定“资源管理器”菜单6.（A）在“桌面”上找到该应用程序的快捷图标，双击该快捷图标（B）双击“我的电脑”，双击应用程序所在的驱动器图标，单击该应用程序图标（C）单击“开始”，利用“查找”菜单找到欲运行的应用程序文件，双击此文件的图标（D）单击“开始”按钮，选“程序”菜单，在“资源管理器”找到要运行的文件，双击此文件的图标四、Windows2000的“桌面”中，单击“任务栏”上的图标 7 。将一个应用程序的窗口变为最小化后，该应用程序 8 。7、（A）可以将该图标对应的窗口由活动窗口转为非活动窗口（B）可以启动该窗图标对应的应用程序，并打开该应用程序的窗口（C）可以将该图标对应的应用程序的窗口最大化（D）可以将该图标对应的应用程序由后台程序转为前台程序8、（A）在内存中被清除，程序停止运行 （B）保留在硬盘中，程序停止运行（C）仍保留在内存中，程序继续运行 （D）保留在剪贴板中，程序继续运行五、打开windows2000的资源管理器后，其右窗口（文件夹内容窗口）显示的是 9 。如果资源管理器左窗口的文件夹图标的左边带有“”号，表示 10 。如果要想将某个文件或文件夹送到回收站，应该 11 。9.（A）当前文件夹的下级子文件夹（B）计算机所有磁盘驱动器的图标和所包含的文件夹的内容（C）计算机的磁盘目录结构和C盘根目录包含的文件名（D）当前文件夹所包含的全部文件和下级文件夹10.（A）该文件夹的下级文件夹已经展开（B）该文件夹的下级文件夹尚未展开，处于折叠状态（C）该文件夹没有子文件夹，不能再展开（D）该文件夹可以增加文件11.（A）按键盘的“Del”键，再右击该文件（夹）的图标（B）先选定文件（夹），再单击菜单条的“文件”中的“删除”选项（C）先选定文件（夹），按住键盘的“Shift”键，再按“Del”键（D）单击该文件（夹）所在窗口菜单条中的“文件”选项，再选择出现的下拉菜单的“删除”选项六、在资源管理器中更改文件夹的名字的方法是 12 ，如果文件没有被物理删除，恢复被误删除的文件的方法是 13 。12.（A）提法错误，无法更改。因为只有文件可以改名，文件夹不能改名。（B）单击选定欲改名的文件夹，在“文件”菜单中选择“新建”“文件夹”选项，键入新文件夹名并回车。（C）单击选定欲改名的文件夹，再次单击，键入新的文件夹名并回车。（D）双击选定欲改名的文件夹，键入新的文件名并回车即可。13.（A）单击“开始”“查找”，找到删除的文件，单击“文件”并选定“重命名”选项，输入新的文件名。（B）双击“回收站”图标，在回收站窗户列出的已删除文件的名字中，单击选定欲恢复的文件名，在回收站窗户的“文件”菜单选择“还原”选项。（C）单击打开“工具”栏菜单，选定“详细资料”选项，找到被删除的文件后，单击“文件”并选定“重命名”选项，输入新的文件名。（D）双击“回收站”图标，在所列出的已删除文件的名字中，单击欲恢复的文件名，然后在“编辑”菜单中选定“复制”选项，将文件送到剪贴板。打开资源管理器，选定某个文件夹，在“编辑”菜单中选定“粘贴”选项。七、在windows2000下列关于剪贴板的叙述中， 14 是错误的。在windows2000中要格式化软盘，应该 15 。14.（A）不同的应用程序之间可以利用剪贴板传送信息。（B）凡是菜单栏有“剪贴”和“复制”命令的地方，都可以用这两个选项将选取的信息送到剪贴板。（C）按下+可以将屏幕活动窗口的信息送到剪贴板。（D）剪贴板中的信息可以自动保存到硬盘，长期保存。15.（A）打开资源管理器，单击选定A盘图标，单击菜单栏的“文件”“格式化”，然后在“格式化对话框”确定有关参数，单击“确定”。（B）双击“我的电脑”图标，在打开的窗口右击A盘图标，在出现的菜单中选择“格式化”选项，然后在“格式化对话框”确定有关参数，单击“确定”。（C）双击“我的电脑”图标，在打开的窗口左击选定A盘图标，单击菜单栏的“文件”“格式化”，然后在“格式化对话框”确定有关参数，单击“确定”。（D）打开资源管理器，单击菜单栏的“文件”“格式化”，再单击选定A盘图标，然后在“格式化对话框”确定有关参数，单击“确定”。八、在下面关于Windows 2000窗口的叙述中， 16 是错误的。在下面关于Windows 2000对话框的叙述中， 17 是错误的。 16A窗口的工具栏图标代表应用程序的一种操作或功能 B窗口的滚动条用来移动窗口的显示内容 C打开多个窗口时，最先打开的窗口是活动窗口 D窗口的最大化最小化按钮用来改变窗口的大小 17A如果在菜单的选项后带有省略号，则选中该项一定会出现对框。 B对话框是人机交互的重要手段，用户可以在对话框输入文字，或选择列出的选项 C对话框提供的选项有单选项和复选项。选定一个单选项，其余单选项的选择自动失效。选个复选项则不影响已作出的选择。 D单击对话框的“取消”按钮则清除对话框的所有设置，回到初始状态九、要在Windows2000中启动一个应用程序，正确的操作应该是 18 。要在 Windows 95中关闭一个应用程序，正确的操作应该是 19 。 18A用鼠标将该应用程序的图标拖到窗口的最上方 B用鼠标双击该应用程序的图标 C用鼠标单击应用程序图标，使其最大化为窗口 D单击“开始”，在“运行”选项中输入该应用程序图标下面的标识符 19A用鼠标单击该应用程序窗口选择最小化命令 B用鼠标单击该应用程序窗口右上角的X钮 C用鼠标双击该应用程序窗口右上角的最小化按钮 D用鼠标单击任务栏上该应用程序的图标十、在下列操作中，不能打开Windows 2000的资源管理器窗口的操作是 20 。在“资源管理器”或“我的电脑”中， 21 的操作不能完成文件或文件夹的复制。Windows 2000中，错误的创建文件夹操作是 22 。 20A单击“开始”，选择“运行”，输入“资源管理器”程序的文件说明 B右键单击“开始”，在弹出菜单中选择“资源管理器” C单击“开始”，选择“程序”，单击“资源管理器” D单击“开始”，选择“文档”，右键单击“资源管理器”21A鼠标指向选定的文件或文件夹，将文件拖到目标文件夹处 B选定要复制的文件(夹)，利用“复制”和“粘贴”命令 C选定文件(夹)，按住Ctrl键，将选定文件拖到目标文件夹处 D选定文件（夹），右击鼠标，执行“复制”和“粘贴”命令 22A在“我的电脑”中打开磁盘或上级文件夹，单击“文件”菜单中的“新建”命令 B打开“资源管理器”，在“文件”菜单中选择“新建”命令 C单击“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“运行”，输入MD命令 D单击“开始”按钮，进入MSDOS方式，输入MD命令十一、设当前目录为D盘根目录，并设D盘目录结构及所包含的部分文件如下； WN.OVLD盘根目录 VT文件夹 MU.EXE UB文件夹USER文件夹 PP1.DBF UC文件夹 WW2.DOC KV300.EXE KV300.OVL HD.DAT1 KV300 HD文件夹 HD.DAT2 ZK1.DOC FD文件夹 WW2.DOC0775.BMP（l）要显示UC文件夹中的WW2.DOC的内容，正确的操作是(23)。 （2）在文件夹UC和文件夹FD中的两个WZ.DOC文件内容(24)。（3）实现把HD文件夹的文件 HD.DATI移动到 KV300文件夹，正确的操作是(25)。 （4）要将文件夹FD中的WZ.DOC文件改名为ZK2.DOC，正确的操作是(26)。 23A双击“我的电脑”，单击D:的图标，再单击出现的KV300的图标，再单击出现的FD子文件夹图标,然后单击WW2.DOC的图标 B启动WORD，单击菜单条的“编辑”，再单击“查找”选项，找到文件WW2.DOC后，双击其图标 C单击“开始”按钮，再单击拉出的“文档”选项，找到并双击文件WW2.DOC D启动资源管理器，单击其左窗口的D盘图标的“”，再单击文件来USER的“”，单击选定UC于文件夹图标，在右窗口中，双击文件WZ.DOC的图标 24A不一定相同 B文件重名，出错 C一定相同 D一定不同 25A在资源管理器的左窗口选定子文件夹HD，在右窗口选定文件HD.DAT1，选择“编辑”菜单中的“复制”命令。选定文件夹KV300，选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令。 B在资源管理器的左窗口选定子文件夹 HD，在右窗口选定文件 HD.DATI，按住鼠标右键，将选定的文件拖至文件夹KV300，松开鼠标。 C在资源管理器左窗口选定子文件夹HD，在右窗口选定文件 HD.DATI，选择“编辑”菜单中的“剪切”命令。选定文件夹KV300，选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令。 D在资源管理器的左窗口选定子文件夹 HD，在右窗口选定文件 HD.DATI，按住键，用鼠标将选定的文件拖至文件夹KV300，松开鼠标左键 26A在资源管理器右窗口中单击选定文件夹FD中的WW2.DOC文件，从键盘输入新文件名ZK2.DOC，回车。 B在资源管理器右窗口中，单击选定文件夹FD中的WW2.DOC文件，再次单击该文件，将文件名改为ZK2.DOC，回车。 C在资源管理器左窗口选定FD中的WW2.DOC文件，打开“文件”菜单，选择“重命名”，将文件名改为ZK2.DOC，回车。 D在资源管理器右窗口中单击选定文件夹FD中的WW2.DOC文件，将该文件删除，然后打开资源管理器，在“文件”莱单中选“新建”，在FD文件夹下输入新文件名ZK2.DOC，回车。 十二、要给一个应用程序建立快捷方式图标，下列操作中正确的是( 27 )。如果发现文件被误删除，要想恢复原文件，正确的操作是( 28 )。如果删除了D：盘很多文件（夹）而没有清空回收站，结果是( 29 )。 27A打开资源管理器，单击选定该应用程序，在“文件”菜单项中选择“新建”命令 B打开资源管理器，单击选定该应用程序，在“编辑”菜单项中选择“复制”命令 C在“桌面”空白处单击鼠标右键，选“新建”，再单击选择“快捷方式” D单击“桌面”的“开始”按钮，选择“文档”，找到应用程序，将其拖到“桌面”28A双击“回收站”图标，在打开的窗口单击选定被误删除的文件，在菜单条上单击“文件”选项，在拉出的菜单中单击“清空回收站”。 B双击“回收站”图标，在打开的窗口单击选定被误删除的文件，然后打开“我的电脑”，选定拟恢复此文件的文件夹，单击“编辑”菜单，选定其中的“粘贴”选项。 C双击“回收站”图标，在打开的窗口找到被误删除的文件，单击选定，在菜单条上单击“文件”，在下拉菜单中选定“删除”。 D双击“回收站”目标，在打开的窗口单击选定被误删除的文件，在菜单条上单击“文件”，在下拉菜单中选定“重储”。 29A虽然回收站的文件（夹）越来越多，但被删除文件（夹）的空间亦被释放，故并无不良影响。 B回收站的文件（夹）越来越多，C：盘上的剩余空间变小，将影响程序的运行。 C被删除文件的磁盘空间得以释放，可利用空间增加，有利于程序的运行。D删除的文件的个数超过限度后，删除操作将无效。 十三、在Windows 2000中，要想全盘复制软盘，应该（ 30 ）。如果突然停电致使Windows 2000关闭，那么（ 31 ）。30A打开“我的电脑”，选定要复制的磁盘图标，按住键，用鼠标将其拖到窗口空白处，放开鼠标。 B打开“资源管理器”，选定要复制的磁盘图标，将其全部文件拷贝到C：盘的一个空文件夹政，然后将这些文件拷贝到目标盘。C在“我的电脑”的“文件”莱单中，单击选择“复制磁盘”选项。D打开“资源管理器”，选定要复制的磁盘图标，用鼠标将其拖到“桌面”，换新盘，再将图标拖回原处。 31A桌面的目标可能会损坏，或者位置变动 B某些文件会被删除 C硬盘可能被损坏 D工作时被打开的文件的最新信息有可能丢失。第四、五章典型考题一、汉字键盘编码输入的优点是（ 1 ）。其中以语音为基础的输入法的主要优点是（ 2 ）。Windows 2000提供的汉字输入法有多种，常用的是（ 3 ）。 1 A可以使用标准的英文键盘输入汉字 B输入速度快，容易普及B编码规则简单，重码少 D用户不需要培训学习就可使用 2 A与我国中、小学语文教学衔接 B编码规则简单，学习负担轻，符合思考习惯C能做到以词为单位的输入 D重码少，发音不标准的人也可用好3 A区位码输入法、电报码输入法 B微软拼音输入法、五笔字型C全拼输入法、智能ABC、五笔字型 D全拼输入法、表形码、郑码 二、用Word打开一个文档是指（ 4 ），要创建一个Word文档，应该使用的方法是（ 5 ）。 4 A把文档从磁盘调进内存，并在显示器显示出来B为指定的文档打开一个编辑窗口 C建立一个文档并进入文本编辑状态 D显示指定的文档的内容 5 A在Word工具栏上单击“打开”图标，在选定的文件夹中双击拟打开的文件。B单击“文件” 下的“新建”，创建一个空文档，输入、编辑完毕，存盘时在“另存为”对话框输入文件名。C单击菜单条上的“插入”，选择“文件”菜单项，输入文件名。 D单击菜单条上的“文件”，选定“新建”菜单项，并在对话框输入新文件名。三、用Word编辑文本时，如果要对文本多处进行相同的修改，比较好的方法应该是（ 6 ）。 如果要输入键盘上没有的符号，应该（ 7 ）。如果要在表格中插入一空白行，应该（ 8 ）。 6 A单击菜单条上的“编辑”，在弹出的菜单中选择“替换”选项，在对话框输入拟替换的字符串和替换后的字符后，然后单击“查找下一处”，逐个查找、替换。 B单击菜单条上的“编辑”，在弹出的菜单中选择“替换”选项，在对话框输入被替换的字符串，找到后从键盘输入，进行修改。 C人工查找需要修改的字符串，找到后逐个修改。 D利用“编辑”菜单的“剪切”选项，将修改后的字符串送到剪贴板，人工找到需要修改的字符串后，将其删除，再将剪贴板的内容“粘贴”。 7 A记住符号的区位码，用区位码输入法输入 B通过键盘的组台键输入。 C单击菜单条的“工具”，选择“自定义”选项，定义符号供使用。 D单击菜单条的“插入”，选择“符号”，在出现的对话框中选择需要的符号。8 A将光标移到待插入的位置，单击菜单条的“表格”，选择“插入表格”。 B将光标移到待插入的位置，单击菜单条的“表格”，选择“选定行”。 C将光标移到待插入的位置，单击菜单条的“表格”，选择“文本框”。 D将光标移到待插入的位置，单击菜单条的“表格”，选择“插入行”。五、计算机中，英文用ASCII码作为编码标准，汉字用 9 作为编码标准。启动汉字输入法后，工作方式有半角方式和全角方式，这两种工作方式的本质区别在于 10 。9、（A）拼音码 （B）区位码 （C）机内码 （D）国标码10、（A）半角方式下汉字字符和标点符号用ASCII编码，在全角方式用国标码编码（B）半角方式下英文字符和标点符号用ASCII编码，在全角方式用国标码编码（C）在半角方式，英文字符和标点符号显示时占半个汉字位置，在全角方式占一个汉字位置（D）在半角方式，汉字字符和标点符号显示时占个汉字位置，在全角方式占一个汉字位置六、要打开某个Word文件，不正确的做法是 11 。要创建一个Word文档，应使用的方法是：启动Word，然后 12 。11、（A）单击“开始”按钮，选“运行”，在弹出的对话框中输入欲打开的Word文件名，回车。（B）启动Word，在菜单栏单击“文件” “打开”，找到并选定欲打开的Word文件，单击“确定”。（C）单击“开始”按钮，选“文档”，在连级菜单中找到欲打开的Word文件后，单击此文件的图标。（D）单击“开始”按钮，选“程序”，在“资源管理器”找到要打开的Word文件，双击此文件的图标。12、（A）在Word编辑窗口的工具栏上单击“打开”图标，在选定的文件夹中双击拟打开的文件夹图标。（B）单击菜单击栏上的“插入”，选择“文件”菜单项，在对话框选定文件或输入文件名，单击“插入”。（C）在Word打开的空文档中输入、编辑，存盘时在“另存为”对话框输入文件名，单击“确定”。（D）单击菜单栏上的“文件”，选定“新建”菜单项，并在弹出的对话框中输入新文件名，单击“确定”。七、Word编辑文本时，如果文本中要绘制图形，必须在 13 方式下才能显示出来。要大致查看Word文件的内容，用户并不需要打开文件。只要在Word的编辑窗口单击菜单栏的“文件” “打开”，在打开的对话框中选定文件名，然后 14 即可。在编辑文本时，如误删文字，想撤消错误操作以便恢复删除之前的内容，可以 15 。13、（A）全屏幕视图 （B）普通视图 （C）大纲视图 （D）页面视图14、（A）单击对话框的“视图”按钮“详细资料”（B）单击对话框的“视图”按钮“预览”（C）单击菜单栏的“工具” “自定义”，选择“工具栏”的“审阅”选项。 （D）单击对话框的“Web页浏览”按钮15、（A）单击编辑窗口菜单栏的“工具” “修订”选项（B）单击编辑窗口菜单栏的“编辑” “清除”选项（C）单击编辑窗口工具栏的“撤消清除”按钮（D）单击编辑窗口菜单栏的“编辑” “粘贴”选项第六章典型考题一、Access2000是一个数据库管理系统。在 1 中指出不属于数据库管理系统的功能。Access2000使用的数据模型是 2 。 1 (A）应用程序的自动生成 （B）记录排序 （C）建立数据结构 （D）修改数据的数据 2 (A）层次数据模型 （B）网络数据模型 （C）关系数据模型 （D）逻辑数据模型二、建立数据首先要建立表的结构，其主要工作是确定 3 。 3 (A）表的名字、字段数目和名字、字段类型、字段宽度（包括小数点位数）（B）文件名、表的数目、字段数目和名字（C）名字、打开表设计器、输入字段信息（D）名字、大小、类型、相互关系、在文件目录中的保存位置三、在Access2000中，不同的表之间的关联是通过表的 4 来确定的。4（A）字段 （B）主关键字 （C）记录 (D)表文件名四、在Access2000中，已对某个表文件的某一列设置“冻结”，则以下说法正确的是5。5（A）该列数据被隐藏（B） 该列数据不能修改（C）水平方向滚动字段时，该列固定在屏幕上。（D）该列数据不能打印五、下列设置表文件主键的方法中，哪一个是错误的：6。6 （A）在表设计视图中，选定某字段后，单击“工具栏”中的“主关键字”（B）在表设计视图中，选定某字段后，选择“编辑”菜单中的“主关键字”（C）在表设计视图中，选定某字段后，单击鼠标右键，选“主关键字”（D）在表打开的状态下，右键单击某个字段，选“主关键字”六、高数据库中有表文件RSDA，含有姓名（文本型），性别（文本型），出年日期（日期型），年龄（数字型），工资（数字型）等字段。现要查询1959年以前（含1959年）出生的所有职工，则可对出生日期字段设置查询准则：7。根据职工的出生年月求其年龄的表达式是8。7 .(A)