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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.谦虚，认真听老教师的课，对教育有一份执着的追求和责任感。2.积极参加理论学习3. 关爱每一位学生4 喜欢与同事在一起讨论或进行相互学习。1.有反思但不深入，也没有整理成为论文， 缺乏教学经验。2、和外界交流较少。3、本人专业知识还有欠缺。4、教师平时都比较忙，继续学习缺乏一定条件外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）努力学习，积极参加课本研修，和同学、教师多交流。教育理念还须不断更新。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、通过网络培训、订阅报刊杂志等多渠道学习，拓展自己的知识面。2、善于向身边教学经验丰富的教师学习。学习别人的经验进而借鉴到自己教学中，扬长避短，努力提高自己教学能力。抓（机遇）御（威胁）珍惜学习机会，多和同学科教师交流，掌握更多的知识，参加各项活动，积累更多经验。争取把握一切学习的机会， 打破以往满堂灌的教学模式。
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