公司员工考核表.doc

公司员工考核表序号考核项目（100）分评分标准得分备注A（0-40分）B（40-64分）C（64-80分）D（80-100分）1工作品质（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全工作懒散，频繁出错或是不能达到要求达5次以上者或出现2次以上重大失误者经常出错或是不能达到要求3-4次或出现重大失误者工作通常能满足要求，偶尔出小错1-2次者工作一直满足要求，从不出错者2工作效率（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分是否能准确及时的完成本职工作不能在计划时间内完成相关工作达5次以上者不能在计划时间内完成工作达3-4次者不能在计划时间内完成工作1-2次者总能在计划时间内或是提前完成工作者3工作流程执行情况（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分不能按公司规定的流程完成工作达5次以上者不按公司规定的流程完成工作达2-3次者基本能按公司规定的流程完成工作，有一次失误者总是能按公司规定的流程完成工作4工作态度（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分劳动纪律包括考勤及公司有关的行为规范等遵守情况 旷工为0分，迟到、早退3次以上者，其他违规情节严重或次数达三次以上者迟到3次以上，超过缓冲时间迟到、早退3次以下，其他违规情节较轻或次数为3次以下者迟到3次以内，病、事假1次者，其他违规情况1-2次者从不请假及违反公司规定者5合作、沟通能力（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分与同事及客户的合作及沟通能力几乎无法与人合作，不能良好的沟通时常不能合作，较难与人相处或沟通大致上与人相处愉快，能进行良好的沟通，偶尔有摩擦与同事及客户合作极好，具备极强的沟通能力6专业度（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分是否了解及具备本岗位工作的要求、方法及系统对大部分工作了解不够对工作基本了解，需要增强对工作相当了解，完全能胜任本职工作对工作各方面掌握极其优秀7学习能力（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分接受新知识的能力、速度及运用不积极学习或是一再教导，总是不能吸收学习缓慢，但能记住，不能真正吸收能学习新知识，并知道运用总是积极快速的学习新知识，并主动运用8主动性及创造性（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分无指导和监督下的工作态度只能照章行事，工作需要不断监督提醒达3次以上者自主处理事物能力差，需要监督提醒1-2次者工作主动并能改进，不需要提醒监督者自动增加额外的工作，充满才智者9总得分管理考核表序号考核项目（100分）评分标准A（0-38分）B（38-66分）C（66-80分）D（80-100分）1目标任务达成（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分带领部门完成公司计划目标的达成情况不能按计划带领部门完成目标任务3次以下者不能按计划带领部门完成目标任务2次以下者能按计划带领部门完成目标任务者总能按计划或是超计划带领部门完成目标任务成效显著者2综合协调（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分与公司各部门、外界相关部门、部门人员间的综合协调能力总是不能协调好各方关系，需上级提醒达3次以上者基本能协调好各方关系，需上级提醒1-2次者能协调好各方关系，无需上级提醒者能主动和各方面维持良好的合作关系者3计划统筹（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分合理拆分任务并统筹安排能力总是不能合理安排任务，导致部门工作无绪低效达3次以上者偶尔出现因安排不合理导致部门工作无绪低效达1-2次者能合理安排任务，部门工作正常完成者总是能合理安排工作，部门高效有绪且经常超额的完成各项工作者4风险控制（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分对风险的预估及控制的能力对风险无预见性及控制能力 ，导致部门工作小失误3次以上或1次以上重大失误者对风险能有所预见，但控制能力欠佳，导致部门工作小失误2次者基本能对风险有所预见并控制解决，部门工作出现小失误1次者总是能对风险有预见并能及时进行控制解决者5指导、培训、监督（10分）0-5分5-7分7-8分8-10分对下属进行指导、培训和及时监督的能力及专业性对下属不进行指导、培训，对业务活动不进行监督，出错达5次以上者或重大错误1次者有时对下属进行基本指导、培训及监督，偶尔出错1-2次者基本上对下属对进行指导、培训及监督，偶尔出错1-2次者总是能对下属进行指导、培训及监督，从不出错者6合理用人（10分）0-5分5-7分7-8分8-10分能准确把握下属优、缺点并合理利用其优势的能力总是不能把握下属的优、缺点，导致工作安排不合理达3次以上者经常不能把握下属优、缺点，导致工作安排不合理达2次以下者基本能把握下属的优、缺点，工作安排偶尔不合理1次者总是能把握下属的优、缺点，工作安排合理高效者7正直公平性（5分）0-2分2-3分3-4分4-5分对不良现象进行纠正并帮助改正的态度及能力安排及处理事情不客观、不公平，纵容不良现象发生及存在达3次以上者安排及处理事情不客观、不公平，纵容不良现象发生及存在1次以下者安排及处理事情不客观、不公平，纵容不良现象发生及存在1次者安排及处理事情客观公平，及时纠正不良现象者8表率作用（5分）0-2分2-3分3-4分4-5分在公司制度等各方面所起的表率作用总是不按公司规章制度行事，不能起到良好带头作用达3次以上者基本能按公司规章制度行事，能直到较好的带头作用，出现违规2次以下者能按公司规章制度行事，并直到良好带头作用，偶尔违规1次者总是以身作则，直到了良好的表率作用9表达、文字能力（5分）0-2分2-3分3-4分4-5分公文、合同起草、审查能力及对所分管事务的综合表达能力经常不能准确完成所需的文件或准确表达分管事项的主题意思者基本能准确完成所需的文件或准确表达分管事项的主题意思者能准确完成所需的文件或准确表达分管事项的主题意思者总是非常准确完成所需的文件或准确表达分管事项的主题意思者10对下属关怀程度（5分）0-2分