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文档简介
县莘高中“塑造形象从我做起”主题活动实施方案 县莘高中 塑造形象从我做起 主题活动实施 一、指导 为全面贯彻落实市委、县委关于开展 塑造聊城形象从我做起 主题活动的决策部署，在全校形成共同思想基础上的理想信念，统一认识，凝聚人心，鼓舞士气，提升形象，把活动过程变成全校师生自我教育、认识提高的过程，增强广大师生的认同感、自豪感和责任感，转化为宣传聊城、热爱聊城、奉献聊城的自觉行动；引导广大师生从我做起，从自身做起，进一步解放思想，大干快上，为实现跨越发展，富民强县而努力。 二、活动安排 活动共分为动员发动、广泛宣传、集中活动、表彰四个阶段 （一）动员发动阶段（3月2日-4月30日） 成立领导小组。 组长：z 副组长：z 成员：z 领导小组下设办公室，办公室设在处，z主任兼。 召开全校 塑造聊城形象从我做起 主题活动动员大会，层层发动，确保广大师生积极参与到活动中来。 （二）、广泛宣传阶段（5月1日 6月30日） 1、利用学校站、校报、黑板报及时宣传发动，宣传 自豪、创业、包容、奋进 的聊城形象，宣传解放思想，大干快上、跨越发展、富民强县实践活动，宣传 责任、压力、激情 六字工作理念。达到人人知晓，师生广泛参与，人人都是窗口、人人都是形象，形成浓厚的校园舆论氛围。 2、结合活动，对学生进行思想道德教育。以 自豪、创业、包容、奋进 为主要内容，结合从我做起的典型事例，继续开展 好习惯成就好人生 活动，结合目前以 唱、读、诵、学 为主的我校第三届节，以及即将在我校举办的首届县莘全民健身和全县中学生，使广大师生在日常生活学习中接受教育和洗礼。 （三）、集中活动阶段（7月1日-9月30日） 1、广泛开展 塑造聊城形象从我做起 塑造聊城形象人人有责 大讨论。通过召开教师座谈会，学生座谈会、主题，挖掘聊城形象的内涵，查问题，找不足，提高广大师生的思想认识，使大家增强塑造聊城形象的紧迫感和责任感。 2、举办征文和比赛，吸引广大师生参与活动中来，扩大活动的效果。 3、开展评先树优活动。与 学英模贤达，争做杰出实高人 相结合，扎实开展学生、优胜活动。 （四）、总结表彰阶段（10月1日-12月31日） 各科室、各级部要对活动进行认真总结，提炼经验做法、写出。学校将对活动中涌现出先
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