四年级数学备课组第二学期工作计划.doc

珠海新世纪学校2011-2012学年第二学期四年级备课组教研工作计划一、年级基本情况1、学生基本情况分析本学期四年级人数基本不变，只来了二十多个插班生。从他们的入学考试的成绩来看，成绩很不理想。相当部分学生知识基础比较薄弱，表现在计算技能较差，对数学信息进行处理的能力弱。从上学期期末考试成绩看，平均分接近在80分，及格率为88%左右，优秀率为30%。从成绩看，并不是太理想，学生非知识性失分较多，学习与考试习惯有待提高。 2、教师队伍情况：本年级有七个教学班，组内有徐小春、刘建中、沈祖兰三个数学老师。在今后教学中，我们组内老师将团结协作，互相取长补短，加强交流，为孩子们的学习作出最大的推动力。二、工作目标：1、教学质量新提高。各班的及格率、优秀率均达学校规定指标，争取取得最好的成绩。2、师资素质有提升。本备课组的教师争取向教学能手的方向不断努力。3、认真务实开展备课组活动，实践新课程理论，提高组内教师的综合能力，教育教学的掌控能力。4、备课。本学期我们将采用集体备课，分工协作的方式。在每个单元新授前由备课组长召集，对教材和提供的教案进行研讨，分析教材内容，确定教学重点、难点，为能结合学生实际情况，凸显教师个性，在借鉴的基础上作补充、删减或调整。三、工作措施： 1、研究教材教法，根据教材和学生实际备好课，并有效地进行二次修改。2、研究课堂教学，加强组内听课评课，“一课三议”活动“人人参与、人人思考、人人发言、人人受益”。3、研究阶段质量，分工协作，设计每一堂课的练习，并做到“四精四必”：即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。4、研究热点难点重点，定期学习教学刊物，分析教学问题，以寻找新策略，应用新方法，解决新问题，取得新进展。5、认真做好六认真工作。认真备课，教学设计突出学生活动，能使用多媒体体课件教学，注重教后反思。精化作业布置，作业布置题量适当、题型多样，作业批改及时、准确、细致。优化辅导过程。针对学生实际，做好“提优补差”工作。对于“学困生”一步不松，及时补习四、 具体工作安排1、 青年教师汇报课活动安排： 授课老师 授课时间 授课内容 授课班级 沈祖兰 第七周 等级问题 四（6）班2、 学生竞赛活动安排（1）数学计算能力竞赛 第七周 （2）解决生活中的实际问题的能力测试 第十六周 3、 集体备课安排表 单元及内容 执笔人 课时数 第一单元：四则运算 沈祖兰 6 第二单元：方向与位置 刘建中 4 第三单元：运算定律与简便计算 徐小春 10第四单元：小数的意义与性质 沈祖兰 12第五单元：三角形 刘建中 7第六单元：小数的加减法 徐小春 6第七单元：统计 沈祖兰 2第八单元：数学广角 刘建中 4第九单元：总复习 徐小春 4五、教学进度安排 周 数 教学内容 课时第 1-2周 第一单元：四则运算 8第 3-4周 第二单元：方向与位置 6第57周 第三单元：运算定律与简便计算 12第8-10周 第四单元：小数的意义与性质 14 第11周 期中考试、总结 5 第12-14周 第五单元：三角形 8 第1516 周 第六单元：小数的加减法 6 第 17 周 第七单元：统计