学校十一五发展规划.doc

学校“十一五”发展规划江苏省江阴职业技术教育中心校一、背景分析“十五”期间，我校在江阴市委、市政府的正确领导下，在上级教育行政部门的关心指导下，紧紧围绕职教现代化这一总体目标，加大经费投入，扩大办学规模，改善办学条件，优化布局调整，提升发展内涵，提高办学水平，完成了江阴职教发展史上的几步重要的布局调整，实施了江阴职教中心与江阴市高级技工学校的强强联合，实施了江阴市交通职校的整体归并，启动并扩大了五年制高职教育的规模，实现了中职高职协调发展，结构体系日趋完善，学校先后被评为全国职业技术学校职业指导工作先进单位、江苏省职工计算机普及应用先进集体、江苏省教科研先进单位、无锡市文明单位、无锡市十项目标管理先进学校、江阴市十佳特色学校、江阴市文明单位，同时还被教育部等六部委授予“计算机应用及软件开发技术领域技能型紧缺人才培养培训基地”，被无锡市劳动和社会保障局授予“无锡市高技能人才培训基地”，还建成了三个职业学校省级示范专业。学校在“十五”期间取得了显著的成绩，但也面临着一些问题，主要表现在“三个不相适应”：一是体制的创新和改革的力度还不够大，与建设教育强市的新形势、新要求不相适应；二是同省内兄弟学校相比还存在着一定的差距，与广大人民群众对优质职业教育的需求还不相适应；三是职教服务经济的能力还不够强，培养出的高素质高技能、创新型人才培养的数量还不够多，与江阴经济发展的需求不相适应。当前，江阴正处于在全省争创“两个率先”排头兵的关键期，同时，江阴经济发展也处在重要的转型提升期，市委扩大会议提出了在今后一阶段江阴要加快推进率先发展、科学发展、和谐发展，力争在“十一五”末率先基本实现现代化的目标。教育作为现代化建设的重要组成部分，要主动适应我市经济快速增长的发展态势，主动适应江阴产业结构的调整，主动适应经济增长方式的转变。我校作为江阴职教的领头雁，更是义不容辞，责无旁贷，必须在高职教育、高技教育中大胆实践，勇于创新，培养出更多、更优秀的高技能人才，服务地方经济，为区域经济发展提供强有力的智力支撑，不断提升对经济建设社会发展的服务能力。二、指导思想和总体目标指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，大力实施“科教兴市”和“人才强市”战略，紧紧围绕两个率先和富民优先，解放思想，深化改革，大胆实践，勇于创新，全面提高师生的整体素质，全面提高办学质量和办学效益，全面提高办学层次和知名度，促进职业教育又好又快地发展，努力办好人民满意的教育，将我校建成理念先进，管理高效，设备一流，队伍精干，特色突出，内涵丰富的高技能人才培养基地。总目标：按照“稳步发展中职中技，大力发展高职高技，适度发展综合高中，创新发展校外培训，尝试拓展本科教育，努力形成学历教育和校外培训一体两翼新格局”的发展思路，五年内学历教育学生规模控制在7000人以内，其中中职中技学生达到4000人，高职高技学生达到3000人；年培训学员数与学历教育学生数大体相当；品牌专业数量达到5个；学校占地面积250亩；筹建一个学校研发中心，争取2-3个境外合作项目，3-5个校企长期合作项目；建成省内领先的计算机实习中心、数控实习中心、钳工实习中心、车工实习中心、焊接实习中心、电工实习中心、烹饪实习中心、餐旅实习中心、服装实习中心、汽车驾驶与维修等十大实习中心和师生室内活动中心。经过三到五年的努力把学校建成：高技能人才的输送中心，成为经济发展的助推器；劳动力转移的培训中心，成为人才聚集的蓄水池；科技创新的研发中心，成为技术创新的孵化器。在十一五末，力争把我校建设成具有持久竞争力的现代化学校；建设成充满生机和活力的创新型学校；建设成具有浓郁文化氛围的学习型学校；建设成管理规范、环境优美的人文化学校。真正做到富民为上，利民为先，亲民为本，安民为要，为江阴的“两个率先”再立新功，再创辉煌。三、工作目标1、加强校园文化建设，确立正确的价值取向和文化取向，把学校打造成师生精神的家园和成长的乐园。2、加强示范专业建设，争取有机电、数控、计算机等五个以上的专业成为省内知名的品牌专业。3、加强师资队伍建设，优化师资结构，增加投入，鼓励教师参加进修培训，推进“名师工程”，争取培育10名以上省市著名的名牌教师，特别要为我校不断成长的高职教育需要增添师资力量。4、加强学校内部管理，实行新任中层干部竞聘上岗制，全面实施ISO9000质量管理体系。5、加强科研教改力度。引导教师自觉参与科研，实现科研与教学的互动、科研与企业生产的互动，积极开发校本课程，着力推进课程改革，完成国家级和省级课题各一项。6、加大实验实习设备投入，力争每年筹资200万元，用于实习设备的更新和添置。实施“金牌工程”，积极参加省市技能比赛，培育省市竞赛获取金牌的学生。7、加强校企合作，努力拓展学生的校外实习基地和就业渠道，发展稳固的伙伴型企业20家、紧密型企业40家、合作型企业80家，营造与江阴产业发展和企业文化氛围相适应的校园文化环境。8、加大培训力度，创新开发培训项目，每年开发12个高效益的培训新项目，努力形成一体两翼的办学新格局，争取年培养学员数与学历教育学生数大体相当，培训年创收400万元。9、加强国际交流与合作，争取与境外两所以上的学校合作办学，让更多的教师出国进修，让更多的学生出境就业。10、加快提高教职工的福利待遇，力争5年内处于全市领先地位，用一流的待遇吸引人才，留住人才。四、具体目标加快推进素质教育，培养全面发展的高技能人才。1、全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，始终坚持“企业的需求就是我们的追求”的育人理念，以服务为宗旨，以就业为导向，把培养“有理想、有道德、有文化、有技能、守纪律”全面发展的社会主义事业建设者和接班人，实现人的全面发展作为衡量教育质量的根本标准，把五年制高职、高级技工教育作为培养高技能人才的重要阵地，重视学校体育卫生工作，培养强身健体的高技能人才。加强学生思想政治工作，坚持以人为本，德育为先，把德育工作贯穿于教育教学的各个环节，充分发挥学校在加强和改进青少年学生思想道德建设方面的主渠道、主阵地、主课堂的作用。着力建设一支高水平的政治理论课教师和班主任队伍，重视青少年心理健康教育、网络道德教育、职业生涯教育，努力构建学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设体系，全面加强学生爱国主义为重点的德育教育。2、完善德育教育评价机制，建立德育学分。要根据各年级及各专业的特点，确定比较稳定的德育系列教育内容，编写青少年思想教育读本，并以此为抓手，让每一位学生通过三至五年的学习达到励志明德的目标，符合相关职业的需要。要建立德育研讨制度，每学年举行两次德育研讨会，建立校外德育基地，开展形式多样、丰富多彩的德育教育活动，继续聘请法制副校长和校外辅导员，加强对学生的普法教育，逐步把我校的德育工作系列化、层次化、多样化。3、完善各类扶困助学机制。建立困难学生档案，及时掌握情况，凡持有民政部门签发的城乡居民最低生活保障金领取证和总工会颁发的特困职工证家庭子女，以及革命烈士子女等对象享受减免补助政策，同时学校建立扶困助学长效机制，多方筹措基金，确保困难学生不因贫困而辍学。强化师资队伍建设，建设一支高素质的队伍。1、积极推进名师工程。加大投入，培养出在省市有一定影响力的名校长1名，名教师5名，学科带头人10名，教学能手30名，教学新秀50名，对所有教师作出一个素质评估，明确每位老师的发展定位；争取开办硕士研究生班，研究生数量达到30名。2、大力培养“双师型”教师。继续选送专业教师下企业学习锻炼，一方面吸收企业的先进理念、管理模式，另一方面了解企业的需求、协助企业解决技术难题；出国留学人员达到20名；实习指导教师中的技师达到50名，高级技师新增20名，“双师型”教师的比例应达到专业教师的80%。3、有计划引进高级职称的同志担任专业负责人，使我们的品牌专业都有名副其实的专业负责人。加大骨干教师的培养力度，建立名师工作室。4、增加师资队伍建设资金。确保教师培训经费到位，加大对课程改革、双语实验和NIIT教师的培养，设立优秀校长、骨干教师奖励基金，并逐步提高班主任津贴的标准。确立科研强校意识，深化教学改革，努力提升教师教育教学的科技含量，全面提高教学质量。1、加大教育科研投入力度，完成国家级和省级课题各1个，组织出版学报。2、继续深化学分制建设，逐步由学年学分制向完全学分制过渡，建立“学分银行”，学分制适当提高选修课的比例，达到五个选择，即“相对自主地选择专业、相对自主地选择方向、相对自主地选择教师、相对自主地选择课程、相对自主地选择进程”；积极推进教学方式的改革，探索分层教学和项目式教学等，积极推进教学手段的创新，探索网络教学、视频教学、现场教学新模式。3、要积极开发校本课程，开展校本研究，开发100种贴近生产实际、适应我校教学实际的校本教材。4、要加强教学设施的投入，新增多媒体教室5个，新增手推式投影仪小车5辆，增加教师教学用笔记本电脑，充分发挥现代化教学设备在教学中的积极作用。全面改造校园网，建成全省一流的数字校园，为全校师生提供更便捷的教学资源。5、构建成才的立交桥，让一部分学有余力的学生继续参加对口单招，对口单招本科录取率名列无锡市前茅。加大专业建设，优化专业结构，主动适应地方经济发展的需要。“十一五”期间，调整和优化专业结构，加大示范专业、特色专业、重点专业建设的力度，学校要重点建设一批技术含量高、就业需求旺，办学质量好，发展前景广的示范专业和特色专业，使我校专业建设的水平再上新台阶。至2010年，我校建成4个省级示范专业，5个无锡市级特色专业，6个江阴市级重点专业，形成机电、计算机、电子为重点的专业群，以适应江阴地方经济建设的需要。信息系要加强计算机信息管理技术、电子信息工程技术的研究，切实提高教师的专业水平和学生的技能水平，把我校的计算机及应用专业、电子与信息技术专业、成为省级示范专业，成为广受就业市场欢迎的品牌专业。机械系要加强实训基地建设的力度，积极争取上级部门对我校实习基地建设资金的投入，缓解我校机械实习场地、设备紧缺的现状，更好提高学生生产实习的效益。经管系要加强会计、商务英语的专业建设，加强报关员、技能等级证书的考核工作，密切校企合作，使教学与企业接轨，切实提高学生的实际工作能力。机电系要在继续优机电技术应用专业，确保该专业升格为省级示范专业。机电系还要在此基础上，开设并汽车运用与维修专业，并不断加以扩大完善，以满足江阴市快速成长的汽车市场的需要。加强校企合作，强化学生技能，开创就业和培训工作新局面1、加强校企合作，密切校企关系，拓展学生就业渠道，积极推进产学研一体化，积极推进校企招生合作、校企教学合作、校企投入合作、校企研发合作、校企产业合作，充分利用学校的师资力量为企业服务，使学校成为高技能人才的集聚中心，企业发展的研发中心。2、要强化实习管理，加大实习设备投入的力度，每年投入200万元用于实习设备的更新和添置；抓好学生的技能训练，实施“金牌工程”，大面积提高学生技能水平，各工种技能合格率不低于98%；技能比赛要获得省级竞赛金牌，在国家级技能比赛中获得名次。3、加大培训力度，创造性开发新的高效益培训项目，力争培训学员数与学历教育学生数大体相当。扩大学历教育中大专层次专业种类和范围，使注册生达1000人；新增本科学历培训，注册生达200人；争取年培训开票值1200万元，年创收400万元。4、建好公共实训基地，按照“市场导向，合理定位，功能互利，资源共享”的原则，分期建设功能齐全，技术先进，省内一流的实训中心，既要满足校内学生实习的需要，又要满足兄弟学校及社会培训的需要。5、完善毕业生“双证”制度，加强学历证书与职业资格证书的衔接与沟通，特别是我校示范专业，经劳动和社会保障部门认定，其毕业生在获得学历证书的同时，颁发相应的职业资格证书，建好职业技能鉴定所，并完善其功能，做好职业资格考试的服务工作。6、广泛开展就业指导与创业教育，切实提高毕业就业率与就业质量，积极培养学生自主的创业意识和创业精神，审核并支持学生有发展前景的创业项目，关注学生就业后的发展。强化学校内部管理，提高学校运行质量1、全面推进学校人事制度的改革，实施全员岗位聘任制。2、实行新任中层干部竞聘上岗制。3、通过ISO9000论证，全面实施ISO9000质量管理体系，强化过程的控制与管理，注重信息反馈与跟踪服务。4、严格财务管理，把我校创建成财务管理规范学校。5、加强民主党派的建设，充分发挥民主党派参政议政的作用，建立民进支部和民建支部。加快校园建设步伐，努力改善办学条件1、多方协调，迁移高压电线，为学校发展打下基础。2、加大经费投入，建成全省一流的实训中心大楼和江阴市公共实训基地。3、建成江阴市一流机动车驾培中心。4、新征土地16亩，扩大校园活动场所，建设室内活动中心。5、建设校内立体停车场，解决师生停车难的矛盾。五、保障措施1、切实加强领导。加强对十一五规划的组织实施，