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一元二次方程的应用类型及例题解析济宁市第十三中学 殷文静 曹允格(1)一元二次方程解应用题步骤 即:1审题;2设未知数,包括直接设未知数和间接设未知数两种;3找等量关系列方程;4解方程;5判断解是否符合题意;6写出正确的解(2)常见类型1、传播问题有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人 可传染人数 共传染人数第0轮 1(传染源) 1第1轮 x x+1 第2轮 x(x+1) 1+x+ x(x+1) 列方程 1+x+ x(x+1)=121 解方程,得 X1=10,X2=-12 X2=-12不符合题意,所以原方程的解是x=10答:每轮传染中平均一个人传染了10个人。 类似问题还有树枝开叉等。2、循环问题又可分为单循环问题,双循环问题和复杂循环问题a参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛,共比赛45场比赛,共有多少个队参加比赛?b.参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛,共比赛90场比赛,共有多少个队参加比赛?c.一个正八边形,它有多少条对角线?3、平均率问题最后产值、基数、平均增长率或降低率、增长或降低次数的基本关系: M=a(1x)n n为增长或降低次数 M为最后产量,a为基数,x为平均增长率或降低率 平均率和时间相关,必须弄清楚从何年何月何日到何年何月何日的增长或降低率。(a)平均增长率问题某电脑公司2000年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2002年经营总收入要达到2160万元,且计划从2000年到2002年,每年经营总收入的年增长率相同,问2001年预计经营总收入为多少万元?解:设每年经营总收入的年增长率为a. 列方程, 60040%(1+a)2=2160解方程, a1=0.2 a2=-2.2,(不符合题意,舍去)每年经营总收入的年增长率为0.2 则 2001年预计经营总收入为:60040%(1+0.2)=60040%1.2=1800答:2001年预计经营总收入为1800万元.(b)平均下降率问题从盛满20升纯酒精的容器里倒出若干升,然后用水注满,再倒出同样升数的混合液后,这时容器里剩下纯酒精5升问每次倒出溶液的升数?剖析:第一次倒出的是纯酒精,而第二次倒出的就不是纯酒精了若设每次倒出x升,则第一次倒出纯酒精x升,第二次倒出纯酒精(x)升根据20升纯酒精减去两次倒出的纯酒精,就等于容器内剩下的纯酒精的升数20xx54、商品销售问题常用关系式:售价进价=利润 一件商品的利润销售量=总利润 单价销售量=销售额)(a)给出关系式1.某商店购进一种商品,进价30元试销中发现这种商品每天的销售量P(件)与每件的销售价X(元)满足关系:P=100-2X销售量P,若商店每天销售这种商品要获得200元的利润,那么每件商品的售价应定为多少元?每天要售出这种商品多少件? (b)一个“+”, 一个“”2.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。现该商品要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?5、面积问题如图1,在宽20米,长32米的矩形耕地上,修筑同样宽的三条路(两条纵向,一条横向,并且横向与纵向互相垂直),把这块耕地分成大小相等的六块试验田,要使试验田的面积是570平方米,问道路应该多宽?解:设路宽为x米,那么两条纵路所占的面积为2x2040x(米2),一条横路所占的面积为32x(米2)纵路与横路所占的面积都包括两个小正方形ABCD、EFGH的面积,所以三条路所占耕地面积应当是(40x32x2x2)米2,根据题意可列出方程3220(40x32x2x2)570解:设道路宽为x米,根据题意,得3220(40x32x2x2)570整理,得x236x350解这个方程,得x11,x235x235不合题意,所以只能取x11答:道路宽为1米说明:本题的分析中,若把所求三条路平移到矩形耕地边上(如图2),就更易发现等量关系列出方程如前所设,知矩形MNPQ的长MN(322x)米,宽NP(20x)米,则矩形MNPQ的面积为:(322x)(20x)而由题意可知矩形MNPQ的面积为570平方米进而列出方程(322x)(20x)570,思路清晰,简单明了6、银行问题王明同学将100元第一次按一年定期储蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的50元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的一半,这样到期后可得本金利息共63元,求第一次存款时的年利率解:设第一次存款时的年利率为x,根据题意,得100(1x)50(1x)63整理,得50x2125x130解得x1,x2x2不合题意,x10答:第一次存款时的年利率为10说明:要理解“本金”“利息”“利率”“本息和”等有关的概念,再找清问题之间的相等关系7、数学问题一个两位数,十位上数字与个位上数字之和为5;把十位上的数字与个位上数字互换后再乘以原数得736,求原来两位数解:设原来两位数个位上的数字为x,则十位上的数字为(5x),原来的两位数就是:10(5x)x新的两位数个位上的数字为(5x),十位上的数字为x,新的两位数就是:10x(5x)可列出方程:10(5x)x10x(5x)736解:设原来两位数个位上的数字为x,则十位上的数字为(5x)根据题意,得 10(5x)x10x(5x)736整理,得x25x60,解得x12,x23当x2时,5x523;当x3时,5x532答:原来的两位数是32或23说明:解决这类问题,关键是写出表示这个数的代数式8、动态几何如图,在ABC中,B=90o,点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向
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