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文档简介
第三章光和眼睛 3 7 眼睛与光学仪器第一课时 课前导入 想一想 人的眼睛的成像原理是怎样的 配戴眼镜的作用又是怎样的 1 了解眼睛的构造 知道眼睛是怎样看见物体的 2 理解眼镜是怎样矫正视力的 会根据眼睛的度数确定焦距 学习目标 学习目标 一 眼睛是怎样看见物体的 人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的 新知探究 人的眼睛 眼睛的构造 我们是如何看到物体的 新知探究 物体在视网膜上成缩小 倒立的实像 一 眼睛是怎样看见物体的 新知探究 正常人眼看清远近物体的原理 当睫状体放松时 晶状体变薄 远处来的光线恰好会聚在视网膜上 眼球可以看清远处的物体 当睫状体收缩时 晶状体变厚 近处来的光线恰好会聚在视网膜上 眼球可以看清近处的物体 晶状体的调节作用 一 眼睛是怎样看见物体的 新知探究 视力的缺陷 1 近视眼的成因 看不清远处物体 2 远视眼的成因 看不清近处物体 一 眼睛是怎样看见物体的 新知探究 视力的缺陷带来的不便和危害 远视眼除了视力模糊外 视疲劳是远视眼最为常见的症状 同时还伴有头痛 头晕等症状 近视眼除了看不清远处物体外 还可能由于长时间看不清物体 而造成眯眼等恶习 为了解除烦恼和危害 我们已经采取相应的措施来进行视力的矫正 一 眼睛是怎样看见物体的 新知探究 活动1 研究近视眼镜和远视眼镜 一 眼睛是怎样看见物体的 1 近视眼的矫正 配戴用凹透镜做成的近视眼镜 新知探究 活动1 研究近视眼镜和远视眼镜 一 眼睛是怎样看见物体的 2 远视眼的矫正 配戴用凸透镜做成的远视眼镜 老花眼镜 新知探究 老花镜和近视镜 1 凸透镜可制作老花镜 2 凹透镜可制作近视镜 一 眼睛是怎样看见物体的 新知探究 信息浏览 眼镜的度数 眼镜的规格通常不用焦距 而是 度 表示 其数值等于焦距 以米为单位 倒数的100倍 近视眼和远视眼应到相关的眼科医学部门进行检查 不能随意佩戴眼镜度数 凸透镜的度数为正凹透镜的度数为负 一 眼睛是怎样看见物体的 通过这节课的学习 你有什么收获 本课小结 本课小结 一 眼睛的结构 三 视力的矫正 2 在近视眼模型前加一个焦距合适的凹透镜 1 在远视眼模型前加一个焦距合适的凸透镜 二 眼睛是怎样看见物体的 正常人眼看清远近物体的原理 晶状体的调节作用 随堂练习 随堂练习 1 近视眼看不清远处的物体 因为远处的物体的像落在视网膜的 前方 后方 可以通过配戴 透镜进行矫正 前方 凹 随堂练习 随堂练习 2 下列两示意图
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