九上期中考试化学练习.doc_第1页
九上期中考试化学练习.doc_第2页
九上期中考试化学练习.doc_第3页
九上期中考试化学练习.doc_第4页
九上期中考试化学练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2010级七班专用化学练习题 【绝密】第卷选择题一、选择题(每小题2分,共50分)1、下列变化中只包含物理变化的是( )A钢铁生锈B蜡烛燃烧C气球爆炸D燃放烟花2、“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是( )A焚烧大量秸杆B焚烧垃圾发电C用旧报纸制铅笔杆D使用可降解塑料3、下列实验操作符合操作规范的是( )A为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘4、下图所示的化学实验基本操作正确的是( )()()()()A()点燃酒精灯B()读取量筒中的液体体积C()向试管中滴加液体D()取用液体药品5、保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是( )控制工业生产中废气和废水的直接排放;增大绿地面积;开发生产无汞电池;分类回收垃圾;生活污水处理后排放;禁止含磷洗涤剂的使用;合理使用农药和化肥;在水库周边兴建造纸厂。A全部BCD6、下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )A木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D红磷在空气中燃烧,产生大量白雾7、下列各组物质按化合物、单质、混合物的顺序排列的是( )A自来水、铁丝、稀有气体B空气、氢气、加碘食盐C二氧化碳、氮气、生理盐水D水蒸气、液氧、冰水混合物8、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A保持氧气化学性质的粒子是氧原子B原子的最外层电子数决定元素的种类C氯化钠是由离子构成的化合物D分子间有一定间隔,原子间没有间隔9、“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石梅花)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( )A分子很小B分子是可分的C分子之间有间隔D分子在不断地运动10、如图所示的微观化学变化的反应类型是( )A氧化反应B化合反应C分解反应D其他化学反应11、下图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是( )A元素名称是“硫”B元素符号“S”C元素的相对原子质量为32.6g D核电荷数是1612、根据下列原子结构示意图,得出结论正确的是( ) A分别表示一种元素B和是两种金属元素C带正电荷,是阳离子D和化学性质相似13、下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是( )A2CO32表示2个碳酸根离子B维生素C(C6H8O6)表示维生素C中含20个原子CAr可表示氩气D2N表示2个氮原子14、下列物质与化学符号完全符合的是( )AKClO3氯酸钾WO3氧化钨O 氧气BKMnO4锰酸钾H2O 水 S 硫CCuSO4硫酸铜Al2O3氧化铝He 氦气DCaNO3硝酸钙FeO 氧化亚铁 P 红磷15、现有H、S、O三种元素,请你在这三种元素中只取两种元素组成物质,你能组成化合物最多的种数是( )A2种B3种C4种D5种16、如图所示,图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是( )ABCD17、含磷洗涤剂因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境。Na5P3O10中磷的化合价( )A3价B4价C5价D6价18、下列说法符合质量守恒定律的是( )A10g冰融化成10g水B2gH2和32gO2反应生成34gH2OC12gC和32gO2反应生成44gCO2D蜡烛燃烧质量减少违背了质量守恒定律19、下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是( )ANa2OBMgOCSO2 DCO220、在反应2AB=3CD中,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成22克C和18g D,则在此反应中B和C的质量比为( )A419 B1011C13D21721、下列说法正确的是( )A所有的化学反应都符合质量守恒定律B配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字C只要是原子团,在化学反应中都不能拆开D化学方程式中的表示生成物是固体,所以在只要生成物是固体就必须标22、下列化学方程式中符合题意,且书写正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧:2FeO22FeOB镁条燃烧:MgO2MgO2C实验室制备氧气:2KMnO4=K2MnO4MnO2O2D电解水:2H2O2H2O223、手电筒中使用的锌锰电池,在工作时反应的化学方程式为:Zn2NH4Cl2MnO2=ZnCl22NH3XH2O,则X的化学式为( )AMnO2BMn2O3CMn3O4 DHMnO424、加热31.6gKMnO4,当得到3gO2时,剩余固体的成分是( )AK2MnO4和MnO2BKMnO4和K2MnO4CKMnO4、K2MnO4和MnO2 DMnO2和KMnO425、在反应X2Y=R2M中,已知R和M的相对分子质量之比为229,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,则在此反应中Y和M的质量比是( )A169B239C329D469显示提示提示:19、A计算化合物中某一元素的质量分数,并比较大小。Na2O:;MgO:;SO2:;CO2:不必将每个分数化为小数,只需将分子化为相同的数,然后比较分母大小即可。SO2可化为,CO2为,故很容易选出A答案。(此法又叫分子通分)20、B涉及质量守恒定律的应用。这里很容易跟化学方程式的计算混淆,常见错误就是带入化学计量数计算,本题直接算得B的质量为(22g18g20g)=10g,故答案为B。24、C2KMnO4K2MnO4MnO2O2,通过化学方程式的计算,31.6g KMnO4若完全反应,产生氧气的质量应为3.2g,而此时只有3g,故KMnO4并未完全反应,故KMnO4、K2MnO4、MnO2三者都存在,故选C。25、AR与M的相对分子质量之比为22:9,就不妨设R为22a,M为9a,带入化学方程式中计算,解得M的质量为3.6g,然后再根据质量守恒定律计算出Y的质量为4.4g3.6g1.6g=6.4g,最后比较Y和M的质量比为,选A。本题难点在于一步步分析,同时存在化学方程式计算和质量守恒定律的应用时,应选择正确的解题顺序,理清思路。第卷非选择题(三大题,共50分)二、填空(共3个小题,23分)26、(8分)写出以下描述的化学符号或物质名称。(1)三个铝原子_;(2)两个氢氧根离子_;(3)氯化铁_;(4)硫酸铵中铵根显正1价_;(5)氧化镁_;(6)碳酸钠_;(7)BaCO3_;(8)AgNO3_;27、(5分)写出下列反应的化学方程式。(1)铁丝在氧气中燃烧:_;(2)红磷在空气中燃烧:_;(3)高锰酸钾制氧气:_;(4)氢气还原氧化铜:_;(5)锌粒和稀硫酸制氢气:_。28、(5分)2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注。(1)能除去水中难溶性固体杂质的操作是_;(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_;(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOHX=NaClONaClH2O,则X的化学式为_;依据是_;(4)“水是生命之源”,下列关于水的说法正确的是_。A水能维持人体的体液平衡B水能为人体生理活动提供能量C水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气29、(5分)已知AI九种物质是初中化学常见的物质,它们之间有如下转换关系(部分反应条件已略去)。其中A是一种紫红色固体,C和H都是黑色固体,D和G在常温下是气体,E和F是组成元素相同的两种液体。在反应中C的质量和化学性质都没改变,反应的现象是黑色固体变成红色,且I是一种导电性良好的金属单质。根据上述材料,回答以下问题:(1)写出下列物质的化学式:C_;I_。(2)画出组成D物质元素的原子结构示意图:_。(3)写出下列反应的化学方程式:EDF:_;FDG:_。(4)在反应中属于分解反应的有:_(填序号)。(5)请写出物质G的一种用途:_。隐藏答案26、(1)3Al;(2)2OH;(3)FeCl3;(4);(5)MgO;(6)Na2CO3;(7)碳酸钡;(8)硝酸银27、(1)3Fe2O2Fe3O4(2)4P5O22P2O5(3)2KMnO4K2MnO4MnO2O2;(4)H2CuOH2OCu(5)ZnH2SO4=ZnSO4H228、(1)过滤;(2)煮沸(3)Cl2;质量守恒定律(4)A29、(1)MnO2;Cu(2)(3)2H2O2 2H2OO2;2H2O2H2O2(4)(5)作高能燃料;填充气球;冶炼金属;工业制盐酸(任选其一)三、实验和探究(共2个小题,15分)30、(8分)实验室用下列装置制取几种气体。按要求回答下列问题。(1)写出图中标有、的仪器名称_、_。(2)实验室用氯酸钾制氧气的时候,能选择的仪器有_(填字母代号)。反应的化学方程式为:_。(3)实验室用B装置可以制取的气体有_,并写出相关化学方程式:_;还可以制取另外一种气体_,写出相关化学方程式:_。31、(7分)某化学兴趣小组同学发现铜绿Cu2(OH)2CO3受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究,分析黑色粉末的组成。(1)提出问题:黑色固体是什么?(2)猜想与假设:甲、乙、丙三位同学各自提出不同的假设,分别猜想黑色固体的组成:甲认为可能是炭粉(一种碳的单质);乙认为可能是_;丙认为可能是炭粉和氧化铜的混合物。三位同学中甲的观点一提出来就遭到另外两名同学的反对,他们的理由是_。(3)查阅资料:氧化铜和炭粉均为黑色固体,其中氧化铜可与稀硫酸反应,生成硫酸铜和水,炭粉不与稀硫酸反应,也不溶于稀硫酸。(CuOH2SO4=CuSO4H2O)(4)设计实验方案:验证另外两位同学的假设。向试管中的黑色固体滴加足量的_溶液,待充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。(5)现象和结论:若现象为_,则乙同学猜想正确;若现象为_,则丙同学假设成立。显示答案30、(1)试管;集气瓶(2)AC或AE;2KClO32KCl3O2(3)O2;2H2O22H2OO2;H2;ZnH2SO4=ZnSO4H2(或CO2;CaCO32HCL=CaCl2H2OCO2)31、(1)(2)氧化铜;根据质量守恒定律,生成物中应有铜元素。(4)H2SO4(5)固体完全溶解,溶液变蓝;固体部分溶解,溶液变蓝四、计算(共2个小题,12分)32、(6分)小红家从农贸市场买回一包化肥,化肥包装上的标签如右图所示,请回答下列问题。(1)该化肥是由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论