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文档简介
马岗实验小学图书管理细则 为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、负责人:班主任。二、借阅数目:为了便于班级之间互换图书,所以图书本数按年级最高班级人数发放。三年级:61本四年级:76本五年级:80本六年级:83本三、借阅细则: 班级内部交流。班主任借书,供学生在班级内借阅,班主任组织好学生,要求学生不得在图书中乱涂乱画,不得撕页,用好书签,选好小助手,组织好班级内部的借阅活动。同年级组各班之间互换。由年级部主任负责组织,定期将班与班之间的图书进行互换(时间可为一个月或半个月,由级部主任按阅读情况来定),禁止学生私自将图书在班级之间互换。在交换之前两班主任务必保证互换两班的图书质量和数量,若出现遗失班主任必须到图书管理员处登记办理相关手续后才能进行互换,否则不予互换。(级部主任监督到位)四、遗失办法原则上应赔偿原书(书名和出版社都相同),班级内图书若出现遗失,务必及时补上并于图书管理员处登记并重新编码。(为了保证班级之间的图书互换,若出现遗失一定要及时补上,并于图书管理员处重新编码,才可互换。)若购买不到,及时通知学校,并按图书定价的2倍赔偿。(只有赔偿了,才能消除此书的借阅记录,补充别的图书,确保图书数量,班级之间才能互换图书。) 班级管理图书细则(建议) 班级每个学生都可发到一本图书,每个图书打开封面的第一页都有图书编码,每一本书的编码是不同的(就算书名相同编码也是不同的),让每位同学把自己借书的编码和书名抄下来交给班长或者班级的图书管理员,让班级图书管理员进行统计。若班级内部同学互换图书,只需在班长处登记即可进行交换。 每个班主任老师或许有更好的班级图书管理办法,以上班级借阅细则只是建议。附:班级借书登记表(仅供参考)与同学第二次交换后的书名和编号。学生
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