学校历史学案-第3课科学制度的创立和发展.doc

十三中七年级历史学科学案攥写人：姜笛 纂写日期： 2011年 2月24日 使用人： 使用日期： 年 月 日课题第3课 科举制度的创立和发展 课时：学习目标1：记住科举制度创立的时间和主要标志2：了解隋唐科举制的主要内容3：理解科举制在隋唐时期的进步作用重点难点重点：科举制的创立及在唐朝的发展难点：科举制的发展及作用自学指导【预习导学】 类型之一 理解历史事实，分析历史结论例1：科举制正式形成的标志是 （ ）A隋文帝开始用分科考试选拔人才 B隋炀帝设进士科 C科举成为唐朝最重要的选官方式 D武则天开创“殿试”先河【感悟】要准确知道科举制正式创立的标志。 类型之二 客观叙述历史事实例2（2009岳阳市）：唐朝选拔人才的主要制度是 （ ）A禅让制 B世袭制 C郡县制 D科举制【感悟】唐朝时，科举成为选拔官员的最重要方式。在唐朝存在的289年里，几乎年年举行科举考试。类型之三 认识历史事物的本质和规律例3（2009中考预测）：隋唐时期选拔官吏的制度进行了重大的改革，与之前的选官制度比较，这一改革的进步之处主要是指（ ）A更加注重官员的道德品质B更加注重人才在地方的声望C突破官僚世家对官职的控制 D中央政府参与到选官过程中【感悟】隋唐实行的选官制度是科举制度，之前的选官官员主要用九品中正制度。九品中正制度规定，官员的选拔主要由各地设立的“中正”官负责考察、品评和推荐，而科举制度是由中央政府组织实施的。轻松过关1（2008徐州市）徐州市的户部山有条状元街，“状元”一词和下列哪种制度有关 （ ） A分封制 B科举制 C九品中正制 D三省六部制2元代高明在琵琶记中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是 （ ）A秦汉时期 B隋唐时期 C宋元时期 D明清时期3（2008年聊城市）“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？ （ ）A禅让制B郡县制 C科举制 D内阁制4科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于 （ ）A唐玄宗时 B武则天时 C唐太宗时 D隋炀帝时5（2008锦州市）科举制度是比较完备而又严密的 （ ）A世袭制度B察举制度 C征辟制度 D选官制度6科举制度完善于 （ ） A隋朝 B唐朝 C宋朝 D元朝7（2008年淮安市）现今国家公务员录用考试一般采用笔试和面试相结合的方式，在古代科举考试中，下列皇帝最早对考生采用面试方式的是 （ ）A唐太宗 B武则天 C唐玄宗 D唐高宗8唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”这是实行哪种制度后出现的境况？ （ ）A宗法制 B世袭制 C科举制 D分封制9唐朝时有“三十老明经，五十少进士”的说法，说明当时人们普遍推重 （ ）A进士科 B秀才科C明经科 D状元科10下列关于科举制度的说法中，不正确的是 （ ）A唐代创立并完善了科举制度B科举制度就是用分科考试的方法选拔人才C进士科是唐代普遍推崇的科目D科举制度激发了读书人的自信和热情，推动了唐代社会的发展11（2009广东省）孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。其历史依据是我国古代实行的 （ ）A禅让制 B分封制 C世袭制 D科举制12（2009内江市）高考作为我国高校选拔人才的主要形式，到2009年已经恢复32年了。那么，你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗？ （ ）A世袭制 B九品中正制 C科举制 D八股取士13（2009徐州市）唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是 （ ）A能言善辩，委以重任 B“上品无寒门，下品无士族”C分科考试，择优录取 D品评人才，注重门第14科举制度对中国产生重大的影响。根据所学知识，回答下列问题：（1）什么是科举制度？它创立于什么时候？ （2）科举中常设的主要科目有明经科和进士科，请问哪一科相对容易些？ （3）有了科举考试，就有了考试作弊。请你就如何杜绝当今考试中存在的舞弊现象，提一点合理的建议。15读材料，请回答：材料一：举子看榜图材料二：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。 大英百科全书（1）材料一中的情景最早出现在哪个时期？ （2）材料二中提到的“中国所采用的选举制度”是指哪种制度？ （3）唐朝时这种“选举制度”有哪些新的发展？ （4） 这一制度在唐朝时有何积极影响？ 材料一：立中正，定九品，高下任意，荣辱在手（荣辱掌握在门阀士族手中），操人主（皇上）之威福，夺天朝（朝廷）之权势。 晋书卷四五刘毅传材料二 唐代科举中最重要的进士、明经两科目，从形式上来看和过去的孝廉、秀才有继承关系，只是当时门阀盛行，被举为孝廉、秀才的人必是出于士族，而唐代并无此限制。 唐长孺南北朝科举制度的萌芽请回答：（1）材料一反映的是什么选官制度？根据材料一指出它有何弊端？ （2）比较材料一、二，说明唐代的选官制度与以前的选官制度有何区别？ （3）结合所学知识概括出科举制的创立对唐朝产生了什么影响？（1）科举制度是通过分科考试选拔官员的制度，强调以才能作为选官标准的原则。创立于隋唐时期。（2）明经科。（3）如“电子监控”等设备引入考场等。（1）隋朝。（2）科举制度。（3）继承并完善隋朝的科举制度；考试科目增加，以进士和明经最重要；开创了殿试和武举；诗赋成为进士科主要考试内容。（4）科举制完善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。（1）九品中正制；官