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文档简介
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(必修+选修)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分第卷1至2页,第卷3至4页考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第卷考生注意:1答题前,考生在答题卡上务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、填写清楚 ,并贴好条形码请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目2每小题选出答案后,用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号在试题卷上作答无效3本卷共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的参考公式:如果事件 互斥,那么 球的表面积公式如果事件 相互独立,那么 其中 表示球的半径球的体积公式如果事件 在一次试验中发生的概率是 ,那么 次独立重复试验中恰好发生 次的概率 其中 表示球的半径一、选择题(1)设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,全集U=A B,则集合 中的元素共有(A)(A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个解: , 故选A。也可用摩根律: (2)已知 =2+i,则复数z=(B )(A)-1+3i (B)1-3i (C)3+i (D)3-i解: 故选B。(3) 不等式 1的解集为( D )(A)x (B) (C) (D) 解:验x=-1即可。(4)设双曲线 (a0,b0)的渐近线与抛物线y=x2 +1相切,则该双曲线的离心率等于( C )(A) (B)2 (C) (D) 解:设切点 ,则切线的斜率为 .由题意有 又 解得: .(5) 甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学。若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( D )(A)150种 (B)180种 (C)300种 (D)345种解: 分两类(1) 甲组中选出一名女生有 种选法(2) 乙组中选出一名女生有 种选法.故共有345种选法.选D(6)设 、 、 是单位向量,且 0,则 的最小值为 ( D )(A) (B) (C) (D) 解: 是单位向量 故选D.(7)已知三棱柱 的侧棱与底面边长都相等, 在底面 上的射影为 的中点,则异面直线 与 所成的角的余弦值为( D )(A) (B) (C) (D) 解:设 的中点为D,连结 D,AD,易知 即为异面直线 与 所成的角,由三角余弦定理,易知 .故选D(8)如果函数 的图像关于点 中心对称,那么 的最小值为(A) (B) (C) (D) 解: 函数 的图像关于点 中心对称由此易得 .故选A(9) 已知直线y=x+1与曲线 相切,则的值为( B )(A)1 (B)2 (C) -1 (D)-2解:设切点 ,则 ,又 .故答案选B(10)已知二面角 为 ,动点P、Q分别在面、内,P到的距离为 ,Q到的距离为 ,则P、Q两点之间距离的最小值为( C )(A) (B)2 (C) (D)4解:如图分别作 ,连 , 又 当且仅当 ,即 重合时取最小值。故答案选C。(11)函数 的定义域为R,若 与 都是奇函数,则( D )(A) 是偶函数 (B) 是奇函数 (C) (D) 是奇函数解: 与 都是奇函数, ,函数 关于点 ,及点 对称,函数 是周期 的周期函数. , ,即 是奇函数。故选D12.已知椭圆 的右焦点为 ,右准线为 ,点 ,线段 交 于点 ,若 ,则 =( A )(A). (B). 2 (C). (D). 3解:过点B作 于M,并设右准线 与X轴的交点为N,易知FN=1.由题意 ,故 .又由椭圆的第二定义,得 .故选A第II卷二、填空题: 13. 的展开式中, 的系数与 的系数之和等于 。解: 14. 设等差数列 的前 项和为 ,若 ,则 = 。解: 是等差数列,由 ,得 .15. 直三棱柱 的各顶点都在同一球面上,若 , ,则此球的表面积等于 。 解:在 中 , ,可得 ,由正弦定理,可得 外接圆半径r=2,设此圆圆心为 ,球心为 ,在 中,易得球半径 ,故此球的表面积为 . 16. 若 ,则函数 的最大值为 。解:令 ,三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17(本小题满分10分)(注意:在试题卷上作答无效)在 中,内角A、B、C的对边长分别为 、 、 ,已知 ,且 求b分析:此题事实上比较简单,但考生反应不知从何入手.对已知条件(1) ,左侧是二次的右侧是一次的,学生总感觉用余弦定理不好处理,而对已知条件(2) 过多的关注两角和与差的正弦公式,甚至有的学生还想用现在已经不再考的积化和差,导致找不到突破口而失分.解法一:在 中 则由正弦定理及余弦定理有: 化简并整理得: .又由已知 .解得 .解法二:由余弦定理得: .又 , 。所以 又 ,即 由正弦定理得 ,故 由,解得 。评析:从08年高考考纲中就明确提出要加强对正余弦定理的考查.在备考中应注意总结、提高自己对问题的分析和解决能力及对知识的灵活运用能力.另外提醒:两纲中明确不再考的知识和方法了解就行,不必强化训练。18(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)如图,四棱锥 中,底面 为矩形, 底面 , , ,点M在侧棱 上, =60(I)证明:M在侧棱 的中点(II)求二面角 的大小。解法一:(I)作 交 于点E,则 , 平面SAD连接AE,则四边形ABME为直角梯形作 ,垂足为F,则AFME为矩形设 ,则 , 由 解得 即 ,从而 所以 为侧棱 的中点() ,又 ,所以 为等边三角形,又由()知M为SC中点,故 取AM中点G,连结BG,取SA中点H,连结GH,则 ,由此知 为二面角 的平面角连接 ,在 中,所以 二面角 的大小为 解法二:以D为坐标原点,射线DA为x轴正半轴,建立如图所示的直角坐标系D-xyz设 ,则 ()设 ,则又 故 即 解得 ,即 所以M为侧棱SC的中点(II)由 ,得AM的中点 又 所以 因此 等于二面角 的平面角所以二面角 的大小为总之在目前,立体几何中的两种主要的处理方法:传统方法与向量的方法仍处于各自半壁江山的状况。命题人在这里一定会照顾双方的利益。19(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束,假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立,已知前2局中,甲、乙各胜1局。(I)求甲获得这次比赛胜利的概率;(II)设 表示从第3局开始到比赛结束所进行的局数,求 得分布列及数学期望。分析:本题较常规,比08年的概率统计题要容易。需提醒的是:认真审题是前提,部分考生由于考虑了前两局的概率而导致失分,这是很可惜的,主要原因在于没读懂题。另外,还要注意表述,这也是考生较薄弱的环节。解:记 表示事件:第i局甲获胜,i=3,4,5表示事件:第j局乙获胜,j=3,4()记B表示事件:甲获得这次比赛的胜利因前两局中,甲、乙各胜一局,故甲获得这次比赛的胜利当且仅当在后面的比赛中,甲先胜2局,从而由于各局比赛结果相互独立,故= =0.60.6+0.40.60.6+0.60.40.6=0.648(II) 的可能取值为2,3由于各局比赛结果相互独立,所以= = =0.60.6+0.40.4=0.52=1.0.52=0.48的分布列为2 3P 0.52 0.48=20.52+30.48=2.4820(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)在数列 中, (I)设 ,求数列 的通项公式(II)求数列 的前 项和 解:(I)由已知得 ,且 即 从而 于是 = 又 故所求的通项公式 (II)由(I)知 ,= 而 ,又 是一个典型的错位相减法模型,易得 = 评析:09年高考理科数学全国(一)试题将数列题前置,考查构造新数列和利用错位相减法求前n项和,一改往年的将数列结合不等式放缩法问题作为押轴题的命题模式。具有让考生和一线教师重视教材和基础知识、基本方法基本技能,重视两纲的导向作用。也可看出命题人在有意识降低难度和求变的良苦用心。21(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)如图,已知抛物线 与圆 相交于 、 、 、 四个点。(I)求 得取值范围;(II)当四边形 的面积最大时,求对角线 、 的交点 坐标分析:(I)这一问学生易下手。将抛物线 与圆 的方程联立,消去 ,整理得()抛物线 与圆 相交于 、 、 、 四个点的充要条件是:方程()有两个不相等的正根即可.由此得 解得 又 所以 考生利用数形结合及函数和方程的思想来处理也可以(II)考纲中明确提出不考查求两个圆锥曲线的交点的坐标。因此利用设而不求、整体代入的方法处理本小题是一个较好的切入点。设 与 的四个交点的坐标分别为:、 、 、 。则直线 的方程分别为解得点P的坐标为 设 ,由 及(I)知 由于四边形 为等腰梯形,因而其面积则 将 代入上式,并令 ,得求导数 令 ,解得 (舍去)当 时, ; 时, ; 时, 故当且仅当 时, 有最大值,即四边形 的面积最大,故所求的点P的坐标为22. 本小题满分12分。(注意:在试题卷上作答无效)设函数 在两个极值点 ,且 (I)求 满足的约束条件,并在下面的坐标平面内,画出满足这些条件的点 的区域;(II
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