电子信息工程专业2008级人才培养方案.doc

电子信息工程专业2008级人才培养方案一、培养目标本专业培养适应教育现代化和经济建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、具有较强的实践能力和创新能力的应用型高级工程技术人才。 二、培养规格与要求1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、价值观和人生观。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结协作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.具有本专业必需的自然科学和人文科学的基础知识；具有一定的体育和军事基本知识，养成科学锻炼身体和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，具备健全心理和健康的体魄。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电子电路基本理论、计算机软硬件、电子设备与信息系统等方面的基本原理与应用等；获得较好的工程实践知识和能力，毕业时获得与电子技术相关工种中级工以上等级证书；具有较熟练的计算机应用能力，掌握常用的EDA软件的应用；掌握一门外语，能熟练的阅读本专业的外文文献；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；了解电子信息技术的发展动态和信息产业的相关标准与法规；具有较好的团队合作能力和较强的工作适应能力，具备初步科技开发和组织管理的工作能力。三、能力分析表能力类别能力模块能力描述对应教学环节关键能力工程计算基础能力1.数学计算及应用能力2.建模能力3.时域、频域分析能力高等数学、大学物理、工程数学、信号与线性系统外语应用 能力1.听说读写能力2.本专业英语文献阅读能力大学英语、EDA技术及应用（双语）计算机应用能力1.计算机基础应用能力2.程序的设计能力3.典型微机系统的分析和应用能力计算机应用基础、计算机语言、C语言程序设计综合训练、EDA技术及应用、微机原理与应用、单片机原理与应用、单片机技术及应用综合训练专业能力电子工程基本分析与应用能力1.常用电子仪器使用能力2.电子电路分析、应用能力3.单片机应用能力4.EDA应用能力5.阅读与绘制电气图能力电装实习、电路原理、模拟电子技术基础、数字电路、电路原理实验、模拟电子技术实验、数字电路实验、单片机原理与应用、EDA技术及应用、模拟电路课程设计、数字电路课程设计、单片机技术及应用综合训练电子信息产品的分析、设计、安装、运行维护等应用能力1.工业标准的理解能力2.电子信息产品分析、方案的理解及初步的设计能力3.方案实现和系统测试能力4.电子设备维护检修能力5.跟踪新技术能力工程制图与CAD、科技信息检索、通信电子线路、电视接收机原理、电子测量、DVD技术、数字电视、家用电器技术实训、传感器与检测技术、计算机网络与通信、通信电子线路实验与设计专业综合 能力1.能够根据实际应用需求，综合运用所学知识进行电子系统方案设计与实现能力2.创新意识和实践能力3.获取新知识的能力数字电视、家用电器技术实训、无线电调试中级工实训与考工、手机维修、电子系统设计综合训练、毕业设计拓展能力学科发展 能力1.较坚实的数学、自然科学基础知识和一定的科学计算能力2.较宽厚的电类技术理论基础和初步的电类专业设计能力数学*、英语*、电路基础*、电子技术基础*、信号与线性系统*、微机原理与应用*技术技能 能力获得高级无线电调试工技术技能能力和考工证书测试技术与仪器、大屏幕彩色电视接收机、数字图像处理（1）、无线电调试高级工实训与考工研究与创新能力1培养学生独立思考、探求真理的科学精神2培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的科学研究能力3巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生运用理论知识分析、解决问题的实践能力电子应用基本模块训练、数字化测量的实践训练、常用控制系统的设计实践、科研实践、产品开发注：标有*的课程为考研加强课程。四、主干学科电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术五、主要课程电路原理、信号与线性系统、电子技术（模拟、数字）基础、计算机技术（语言、微机原理与应用、单片机原理与应用、EDA技术及应用等）、通信电子线路、电视接收机原理等六、基本学制四年七、授予学位 工学学士八、电子信息工程专业2008级教学计划九、F模块（公共选修课）应修学分情况课程模块代号类别名称限修学分学时学分分配各学期建议修读学分分配考核方式理论实验上机其他一二三四五六七八F1史哲类选修课2F2人类艺术类选修课6F3跨学科专业选修课2F4教育类选修课0F5公共体育专项选修课1.50.50.50.5F6必读书目1F7公益劳动1合计13.5学分备注公共选修课详见公共选修课课程目录一览十、拓展课程设置序号模块名称教学目标教学环节名称学时学分学期考核方式1学科发展模块1.较坚实的数学、自然科学基础知识和一定的科学计算能力2.较宽厚的电类技术理论基础和初步的电类专业设计能力3.具有不断进取能力4.报考硕士研究生数学*4837研究生入学考核英语*4837政治*4837电路基础*1617电子技术基础*1617信号与线性系统*1617微机原理与应用*16172技术技能模块获得高级无线电调试技术技能能力和考工证书测试技术与仪器1618实践操作、考工大屏幕彩色电视接收机1618数字图像处理（1）1618无线电调试高级工实训与考工3周383研究创新模块1.培养学生独立思考、探求真理的科学精神2.培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的科学研究能力3.巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生运用理论知识分析、解决问题的实践能力电子应用基本模块训练3224实践操作数字化测量的实践训练3225常用控制系统设计实践3226科研实践或产品开发3周36-7实践操作、课题鉴定十一、说明1.毕业学分170学分 学时、学分分配比例一览表 学期项 目12345678学时合计学分合计学分比例（%）A模块24.52314631.51.5114465.538.5B模块C模块4814544882917.1D模块51223414164727.6Ea模块165144