各位四技电子1A.doc

各位四技電子1A、電機1A：同學：98學年第一學期通識課程採網路選課方式辦理加選，時間分為四個時段本中心各核心通識將開設數種通識課程(2學分)供同學們選擇，其列表如下。請你參考下表之通識課程資料後，在下列共 2 種課程中依你的興趣上網於本校選課系統中加選一項本學期的通識課程。如果未上網選課，將由通識中心統一排課，學生不得有異議。上網選課時段: 9月15日(二)10:3010:50若您選課時段因假無法上網選課，務必事先知會導師請導師協助選課上課/時段科目名稱人數限制學分數類別必選修授課教師課程介紹上課地點A時段星期一3-4電子電機史記的人文智慧2核心二人文與藝術必修洪明達史記是以就天人之際，通古今之變，成一家之言。為目的之一部體大思精，無與倫比之歷史鉅著。具有很高之學術價值；也是鎔鑄司馬遷強烈感情之敘事詩篇。整部史記無論是天道觀、歷史觀、政治觀、經濟觀、文學觀、審美觀等，都閃爍著耀眼的光輝。且其文雄深雅健，浩翰無涯。清人方苞云：義法最精者，莫如左史。近人魯迅更以史家之絕唱，無韻之離騷稱之。誠為史家之極則，文家之宗師，對後世之散文、小說、戲劇等影響既深且遠，在中國史學、文學史上光映萬代。一、講授介紹史記之作者、時代背景、撰史動機、人格與風格及思想上、藝術上成就，使學生了解此鉅著在中國史學、文學上之貢獻與影響。二、本課程並選取史記之重要篇章，就其內容、義法加以說明，使學生由史記之實錄中理解歷史之成敗、興亡、禍福、古今之道，體悟歷史發展之脈絡變化，及其中深刻之哲理。三、就史記敘事之藝術技巧、如旨趣、書法、章法、句法、等加以分析鑑賞，並指導學生報告習作，以提升學生閱讀、欣賞分析、寫作能力，涵養一已之思想情意與風格。文藝欣賞2核心二人文與藝術必修蔡炎珍借由閱讀古典小說引發學生欣賞古典小說與趣，啟發創作能力。培養青少年對人生、社會的體悟。一、提升學生閱讀、欣賞、分析、寫作文章之能力，涵養一己的情意與風格。二、修養品德、啟迪思想，使學生具有獨立思考的能力，成為知行合一的現代青年。各位四技機械1A、資工1A、營建1A同學：98學年第一學期通識課程採網路選課方式辦理加選，時間分為四個時段本中心各核心通識將開設數種通識課程(2學分)供同學們選擇，其列表如下。請你參考下表之通識課程資料後，在下列共 3 種課程中依你的興趣上網於本校選課系統中加選一項本學期的通識課程。如果未上網選課，將由通識中心統一排課，學生不得有異議。上網選課時段: 9月15日(二)11:0011:20若您選課時段因假無法上網選課，務必事先知會導師請導師協助選課上課/時段科目名稱人數限制學分數類別必選修授課教師課程介紹上課地點B時段星期二7-8機械營建資工生命管理學2核心一歷史與社會必修劉印峯(1) 探討人之生老病死等生命現象與價值。(2) 注重情感、自我、道德。充實生命內涵、善用生命資源、覺照生命本源、完善生命關懷性別研究2核心一歷史與社會必修鄭青玫教學目標：一、帶領學生思考兩性互動的行為後果與其影響。二、探討自我性別意識的形塑過程，並協助個人適性發展。三、希望透過教學提醒學生對社會現況加以省思，在生活中學習兩性相處，學習尊重個人（包括自己與他人），而達到兩性平等的最終目標。教學單元：婚姻與家庭、性別角色、與性別刻板印象、友誼與愛情關係、性別與暴力、性別與身體、性別與勞動生產力、兩性關係與教育的展望全球化的衝擊2核心一歷史與社會必修何志仁領土、國家與全球政治;組織化武力的擴張;全球貿易與全球市場;變動中的全球金融模式;企業權力與全球生產網絡;當代全球化的形成。各位四技企管1A、資管1A、管資1A、財金1A同學：98學年第一學期通識課程採網路選課方式辦理加選，時間分為四個時段本中心各核心通識將開設數種通識課程(2學分)供同學們選擇，其列表如下。請你參考下表之通識課程資料後，在下列共 3 種課程中依你的興趣上網於本校選課系統中加選一項本學期的通識課程。如果未上網選課，將由通識中心統一排課，學生不得有異議。上網選課時段: 9月15日(二)11:3011:50若您選課時段因假無法上網選課，務必事先知會導師請導師協助選課上課/時段科目名稱人數限制學分數類別必選修授課教師課程介紹上課地點C時段星期一5-6管資企管資管財金普通心理學2核心一歷史與社會必修鄭青玫使學生具備心理學範疇的基本知識，並加強生活適應力。教學目標一般分為三大領域：認知、技能、情意，以下逐一探討。一、認知方面：1了解心理學的基本內涵、學科範圍、發展史 2 增進自我與對他人心理的覺察能力。二、技能方面：1.培養表達思想的能力 2.將心理學知識運用於日常生活中，促進生活適應力。三、情意方面：1.建立正確的價值觀2.能更自如的表達情感台灣史2核心一歷史與社會必修劉淑玲知識領域:瞭解台灣的歷史級特殊地理位置的形式，以歷史性的縱深觀察來瞭解台灣的歷史 技能領域:具有慎思明辨、分析與解決問題.蒐集與處理資料的能力 情意領域:培養學生獨立自主的人格, 培養學生正確的批判能力培養學生關懷社會.增加歷史知識,教育學生成為健全的世界公民, 進而因應世界全球化的挑戰, 培養全方位參觀的能力生命管理學2核心一歷史與社會必修劉印峯(1) 探討人之生老病死等生命現象與價值。(2) 注重情感、自我、道德。充實生命內涵、善用生命資源、覺照生命本源、完善生命關懷各位四技室設1A、室設1B、餐管1A、餐管1B、觀光1A、應日1A同學：98學年第一學期通識課程採網路選課方式辦理加選，時間分為四個時段本中心各核心通識將開設數種通識課程(2學分)供同學們選擇，其列表如下。請你參考下表之通識課程資料後，在下列共 6 種課程中依你的興趣上網於本校選課系統中加選一項本學期的通識課程。如果未上網選課，將由通識中心統一排課，學生不得有異議。上網選課時段: 9月15日(二)12:0012:20 若您選課時段因假無法上網選課，務必事先知會導師請導師協助選課上課/時段科目名稱人數限制學分數類別必選修授課教師課程介紹上課地點D時段星期五1-2觀光應日室設餐管數位行銷自然科學概論2核心三自然與科技必修沈雅琦a. 培育同學獲取科學知識的興趣與能力，増進學生瞭解自然科學與人生相互的關係，培養學生正確的科學態度和科學方法，以處理日常事務的能力。b. 說明目前全球性的主要環境問題，例如酸雨、溫室效應、聖嬰現象、臭氧層破壞等的產生原因與影響。c. 現今科學的發展越來越快，在自然的領域中也有許多突破性的概念與理論，加入生物科技，讓學生對這個影響未來人類發展的科學有初步的了解。本課程在結合經濟科技、人文社會與生態環境觀點，應用覺知、知識、價值觀、技能與行動經驗的教學策略，促進同學生活體驗，達到永續經營、永續發展的目標。自然科學概論2核心三自然與科技必修孫瑞穗a培育同學獲取科學知識的興趣與能力，増進學生瞭解自然科學與人生相互的關係，培養學生正確的科學態度和科學方法，以處理日常事務的能力。b. 說明目前全球性的主要環境問題，例如酸雨、溫室效應、聖嬰現象、臭氧層破壞等的產生原因與影響。c. 現今科學的發展越來越快，在自然的領域中也有許多突破性的概念與理論，加入生物科技，讓學生對這個影響未來人類發展的科學有初步的了解。本課程在結合經濟科技、人文社會與生態環境觀點，應用覺知、知識、價值觀、技能與行動經驗的教學策略，促進同學生活體驗，達到永續經營、永續發展的目標。環境科學概論2核心三自然與科技必修余錦芬今日世紀各種化學物質大量製造並用於日常生活中，各種環境污染與生態破壞嚴重地威脅到地球上的生物之生命。可見締造文明的科學革命的背後，能高度危害人類。人類不斷的利用、濫用自然資源，生物所生活的環境卻遭污染了。因此使學生瞭解生物與環境之間的關連、日常生活中常見之污染問題，如水污染、空氣污染、噪音污染、土壤污染、能源污染等主要來源及如何因應對策。要每一個人從生活中做起，並了解我們只有一個地球，要如何用永續發展之觀念來保護我們的地球。環境科學概論2核心三自然與科技必修陳貽春今日世紀各種化學物質大量製造並用於日常生活中，各種環境污染與生態破壞嚴重地威脅到地球上的生物之生命。可見締造文明的科學革命的背後，能高度危害人類。人類不斷的利用、濫用自然資源，生物所生活的環境卻遭污染了。因此使學生瞭解生物與環境之間的關連、日常生活中常見之污染問題，如水污染、空氣污染、噪音污染、土壤污染、能源污染等主要來源及如何因應對策。要每一個人從生活中做起，並了解我們只有一個地球，要如何用永續發展之觀念來保護我們的地球。數學的各種用途2核心三自然與科技必修郭青松利用數學試算表工具軟體 Excel , 教導同學如何將數值資料以圖表方式來表現 , 作為日後在各種需要用到數字資料的學科上面, 甚至生活上的數字訊息的解讀與隱含意義的判斷。數學賞析2核心三自然與科技必修黃世吟本課程數學賞析，藉由生活中的數學各體文學以及不同情感類型的經典文學的教授與引導，企圖使學子們經由生活周遭事物的觀察與學習而獲取知識，培養思考問題及獨立解決問題的能力。思索作