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项目分享阐述：【皮鞋的来历】很久很久以前，人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，不只是为自己，还可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知凡几。虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国王的命令，大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建言：国王啊！为什么您要劳师动众，牺牲那么多头牛，花费那么多金钱呢？您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？国王听了很惊讶，但也当下领悟，于是立刻收回成命，改采这个建议。据说，这就是皮鞋的由来。小哲理：想改变世界，很难；要改变自己，则较为容易。与其改变全世界，不如先改变自己-将自己的双脚包起来。改变自己的某些观念和作法，以抵御外来的侵袭。当自己改变后，眼中的世界自然也就跟着改变了。如果你希望看到世界改变，那么第一个必须改变的就是自己。心若改变，态度就会改变；态度改变，习惯就改变；习惯改变，人生就会改变。 能力就像一张支票，除非把它兑成现金，否则毫无价值。 要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应 销售是一种以结果论英雄的游戏，销售就是要成交。没有成交，再好的销售过程也只能是风花雪夜。在销售员的心中，除了成交，别无选择。但是顾客总是那么“不够朋友”，经常“卖关子”，销售员唯有解开顾客“心中结”，才能实现成交。 方法是技巧，方法是捷径，但使用方法的人必须做到熟能生巧。这就要求销售员在日常推销过程中有意识地利用这些方法，进行现场操练，达到“条件反射”的效果。当顾客疑义是什么情况时，大脑不需要思考，应对方法就出口成章。到那时，在顾客的心中才真正是“除了成交，别无选择”! 祝您人生：花好月圆，源远流长，常看常新，欣欣向荣，荣华富贵，贵不可言，言笑自如，如梦如幻，焕然夺目，目不暇接！ 拓展训练前一定要先向企业客户了解：培训要解决的问题是什么？企业未来的发展规划是什么？如果企业连这个目标都不清楚，培训公司是无法通过顾问服务提供战略咨询，再细化拓展训练的目的。 拓展训练分为四个阶段，即评估、设计、实施和跟进。在第一阶段，拓展训练公司要针对企业要解决的问题与企业进行深入的面谈，全面评估培训需求。第二阶段是课程设计。拓展公司根据企业需求设计课程项目并形成项目报告，这需要拓展训练公司人员与企业共同制定。第三阶段是课程的实施。这个环节对拓展训练公司的培训师提出了较高的要求，培训师必须掌握现场气氛的引导艺术，鼓励在场的每一个人分享自己的真实感受。第四阶段是跟进阶段。在这个过程中，拓展训练公司要与企业一起，跟进考察课程结束后一些关键的学习行为是否已经融入到企业的行为改变与工作文化中。这四个阶段是拓展训练过程中不可或缺的环节。1.叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。2.风中劲草：由一位队员站在圆心位置，其他队员以半径1米面向圆心站成一圈，当中的队员身体绷直向后斜傾并以脚跟着地，周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来。(花开花落，风吹草动)3.跑的快：所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123，每个人都一手抓，一手跑。4.坐地起身（同心协力）：这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）2、四人手 桥 手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了演绎版：游戏规则和程序1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？参与人数：5人以上一组为佳时间：510分钟 道具：无 场地：空地 应用：(1)了解团队协作的重要性(2)增强团队成员的归属感(3)激发学员的奋斗精神5.十字大塞车(关于执行力的游戏)目标：二个队伍同时进行，一个队伍分为组，比如组队员分别列于十字路口的上下端，组队员分别列于十字路口的左右端，在规则允许的情况下，同一组的二部分队员位置互换规则：整个过程只能前进，不能后退每人每次只能移动一格前进的方式只有二种，其一：如果你所在位置的前面一格是空格，可以向前移动一格比如图中红色队员可移动到空格位置其二：如果你所在的位置前面有一个队员，并在这个队员前面还有空格，那么你可以越过这个队员到达空格位置比如图中兰色队员可以移动到空格位置项目进行过程中，所有队员不允许说话意义：一个工作想要顺利的完成，首要的就是确定好正确的方法，即使付出再大的努力，方向是错的，所有努力都是白费而如何制定好正确的方法，这需要领导不仅要有全局观，关注细节，更要懂的充分发挥每个员工的优点为什么我们总有这样一种情况，制度制定下来了，但总有员工没有执行？问题出在哪？究竟是每个员工都确认明白了制度，还是我们管理者自己认为员工明白了制度？任何一个好的执行文化的建立，都少不了监督，检查机制关键执行点我们是不是选了正确的执行人员，这往往是决定成败的关键所在6.解手链形式：10人一组为最佳时间：20分钟活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。操作程序1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。有关讨论你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？最后问题得到了解决，你是不是很开心？在这个过程中，你学到了什么？7.毕业墙它安排在最后一个项目，所以也叫“逃生墙”或者“胜利墙”。规则很简单：所有人在不得借助其他任何工具和载体，包括：衣服、皮带、绳子等，所能用的资源只有每个人的身体。全部翻越上4.2米高直立墙面方视为成功。训练讲解：1.“面壁思过”奠定基座 如果采用搭人梯的方法，必须采用马步站桩式，不要将身体靠在墙上，注意腰部用力挺直，用手臂弯曲推墙固定保持人梯牢固。主梯“来个西方的求婚仪式”、副梯“这个动作说明你不够爱他，来做个爱的死去活来的架势”，要有人专门扶持主梯的腰，可以屈膝用腿支撑人梯学员的臀部，学员（切忌“踩烟头”）攀爬时不可踩人梯学员的头、颈椎、脊椎，只可以踩肩和大腿。2.“起重机”，（批判下拉手时要手腕相扣成老虎扣，这样容易脱臼），要五指相扣（电工，手指的灵敏度），不可将被拉学员的胳膊搭在墙沿上，只能垂直上提，当肩部以上超过墙沿时可以靠在墙沿上，从侧面将腿上提（挂腿）以帮助上去。让学员将衣服扎进腰带，拉人时不可以拉衣服（衣服上来了，人没了）3. 不得助跑起跳，上墙时不可采用蹬走上墙的动作（无异于攀爬，徒劳的只会增加起重机的负荷，从物理学来讲，会增加3-5倍的反方向用力）。采用挂腿的方式，上去后翻越墙头要稳妥。4.墙上不得超过五个人，每个人都要当一次“起重机”，其余人员在旁边做好保护。攀爬中，承受不住的大声叫喊并坚持一会儿，保护人员迅速解救。所有学员必须参与保护，弓步站立，双手举过头，肘略曲