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编号 主备人： 蒋牡央 研讨时间： 审核人： 练习五班级 小组 _ 姓名 _评价 学习目标：1 理解分数除法的意义,解决实际问题.2 运用多种方法解决分数除法应用题.【基础部分】1、分数除以整数（0除外）的计算方法：分数除以整数等于分数乘以整数的（ ）。一个数除以一个分数（0除外）等于乘这个分数的（ ）。2、用方程解题的关键是找准单位“1” （1）一般来说，某个数的几分之几，“某个数”就是（ ）。 （2）谁比谁多几分之几或少几分之几。“比”字后面的数量就是（ ）。 （3）谁是谁的几分之几，“是”字后面的数量就是（ ）。3、计算下面各题。18 12 【要点部分】探究（一）： 育才小学开展了节水活动，10月用水240吨，9月用水量的。9月用水多少吨？方法一：（列式解答）方法二：（列方程解答）探究二、1、学校有科普读物320本，占全部图书的 。故事书占全部图书的 。学校共有多少本书？学校共有多少本故事书？(先画出线段图,再列式计算)【拓展部分】一.填空题1.甲数的与乙数的相等,乙数是40,甲数是( ).2.甲数比乙数多,乙数比甲数少( ).3,分装20千克糖.若每袋装,可以装( )袋;若每袋装千克,可以装( )袋.二.判断 1.裤子的价格的相当于上衣的价格,是把上衣的价格看作单位”1”. ( ) 2. 3与3X的结果相同. ( ) 3.大于0的数除以一个真分数,商一定大于被除数. ( ) 4.一个数除以,相当于把这个数扩大到原来的8倍. ( )三、一堆沙子共吨,一个星期运完,平均每天运
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