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音乐二十世纪八十年代以来，有关民间音乐的社会活动（演出）状况调查布袋戏的调查研究当代社会文化背景下的本土音乐艺人的生存状况调查电视、广播音乐节目调查中国民间音乐节目在现代传媒中的生存空间对乡土音乐文化保护与发展的认识论爵士钢琴即兴演奏的魅力音乐教学中的渗透德育教育肖邦夜曲Op.27 No.2的研习与演奏主办（承办）国际钢琴赛事对我国钢琴教育的推动作用论勃拉姆斯晚期钢琴小品的音乐风格民歌的宫调研究（可作分地区，分歌种类别研究）锣鼓在民间音乐中的地位民俗事象中的响器（乐器）有关歌唱中情感的因素有关本土民间音乐艺人的状况调查掌握歌唱的发声方法浅谈原生态舞蹈的艺术特征浅谈南北方少数民族舞蹈关于中小学校园舞蹈创作的思考对舞蹈教育现状的若干问题的思考市区少儿舞蹈培训调查报告谈黄自的歌曲创作与演唱-以三首歌为例中小学唱歌教学中的问题与对策浅析舒伯特艺术歌曲中钢琴伴奏的重要性舒伯特歌曲中的伴奏手法关于钢琴启蒙教育的几点思考谈怎样上好一堂中学音乐欣赏课论钢琴小品旱天雷的情感表现欧洲中世纪合唱（声乐）艺术研究毛泽东诗词歌曲之艺术特点探析从全国青年歌手电视大奖赛看中国声乐的发展与变化瑞安音乐艺人生活状况及卖艺生涯的调查谈龙泉民间传统文化城北“木偶戏” 的唱腔研究“道情、莲花”的唱腔研究记忆在声乐学习中的作用声乐艺术 的情感体验如何运用心理素质表现最佳的歌唱状态声乐艺术之我见对于古筝古曲渔舟唱晚意境遐想如何教好儿童弹奏古筝的起步阶段对传统曲古筝梅花三弄的意境遐想儿童语汇在钢琴教学中的重要性谈音乐教学中的情感培养多媒体数码音乐在中小学课堂中的开展畲族民歌的传承现状地方戏曲的唱腔分析歌曲语言的特点幼儿声乐教学与成人声乐教学之异同浅谈声乐教学中的“口传心授”试论音色在歌唱表演中的重要作用论原生态民族唱法艺术表现魅力“情绪”与“演唱”如何运用“心理素质”来优化声乐演唱论声乐在艺术中的“声”与“情”的关系合唱与独唱用声之异同乡土音乐的认识与发展对我国当今合唱比赛活动的思考道情的调查与研究试论流传日本尺八乐在融合与发展中所映现日本民族传统个性试论鼓在非洲黑人非洲社会中的特殊地位试论音乐欣赏中的审美意识地方民族艺术-青田渔灯谈中学音乐课中的识谱教学中学音乐课的教学实践与思考幼儿钢琴教学方法实践探索谈开展中小学器乐教学的一些问题小学音乐教学的实践与思考流行音乐的传播的技术性特点谈谈技法课教学语言的适用原则快男超女现象的音乐学专业办学的思考东西方合唱艺术发展的文化背景比较佛教与中国音乐如何更有效地学习谈器乐学习方法的若干问题谈“首调唱名法”和“固定唱名法” 的关系谈器乐学习中“内心听觉”的培养幼儿钢琴教学中的教育心理学问题浅谈歌唱的灵魂-情感文化修养对歌唱表现的影响中学音乐教师应具备的基本素质莫扎特xx奏鸣曲时代探微 成人钢琴学习之我见略谈音乐教学中学生创新能力的培养钢琴弹奏中的听觉训练初探怎样弹好一首钢琴曲我的练琴方法龙泉花灯戏调查高中音乐教育与对策研究从实习看高师理论教学存在的问题及对策关于音乐缓解大学生心理压力的调查浅析歌剧唐璜中采琳娜的咏叹调鞭打我吧！的艺术表现与演唱舞台声乐演唱中声与情的整体把握歌唱训练中的模仿与思维想象“启发”与“联想”在声乐教学中的应用方言对歌唱发生地影响审美教育为核心的教育理念与音乐教师的关系睦剧调查与研究从历史研究的角度透视我国音乐教师教育的改革与发展思路音乐教学中的情感教育论歌唱艺术的情感体验歌唱的感知与情感浅谈中学音乐教师应具备的人文精神试论中学音乐教育的育人价值从歌剧 图兰朵 看中国五声调式在西方音乐中的影响中国音乐艺术的表演形式的变迁从考级中看家庭音乐教育私立学校的音乐教学问题探讨孔子与六艺给我们的启示为什么中国的乐器多用拨弦乐器幼儿钢琴学习中陪练老师的作用钢琴集体课在教学过程中的利弊初探车尔尼718左手练习曲视唱练耳的多样化教学试论平阳民间音乐“卖技”现