德育答辩开题.doc

德育开题报告和你一样姓名：曹沛 学号：1120100543 班级：03111003 时间：2011年3月30日 和你一样 和你一样，我也经历了十月怀胎，十年寒窗；和你一样，我也身怀梦想，踌躇满志；和你一样，我也不懈努力，坚定自信。我们都一样，我们都是理工大学学子，我们都是不同的个体，我们也是生活在同一片天同一所学校追求同一个理想的群体。认识自我 大学，远离高中的教条生活，不再以上课睡觉为耻，不再鄙视旷课，不再把老师看作心中的神。大学是个个性的地方，没有个性，不是大学。于是，我开始发掘自己的个性，开始认识真实的自己，假如说高中或是高中以前的生活是在压抑中生活的不真实的自我。 我，就是一个简单的我。从长相面貌开始，本人长相难说萎缩，也绝对算不上帅，所以想找男朋友的女孩不是嫌弃我长的太丑，只是嫌弃我长的太大众。相貌长得大众也就算了，连追求都那么平民化，我的理想只是能够开开心心的过老百姓的生活，不求达官显位，不求扬名千古。但是，做一个平凡的人也不容易。首先，我是一个不算聪明的人，只是理工大学莘莘学子中最不起眼的一元。当然，这里所说的聪明包括的不仅仅是学习上的聪明，也包括各个方面，诸如音乐，文艺等。除开智力，我的性格温柔夹杂一丝抗逆，是典型的90后的抗逆。讨厌各种程序化的活动，鄙视毫无观点的领导的夸夸其谈，喜欢目中无人地大摇大摆招摇过市。对于兴趣爱好，篮球、乒乓球、羽毛球、台球各式球类，爬山、骑车各种户外，听歌、唱歌等娱乐都是我喜欢的。对于获奖情况，除了高中的“劳动积极分子”这一类的，其他的都只是和我在不经意间相遇，然后在不经意间错过，就是所谓的“邂逅”。这算是我对自己的简要认识，希望大家不要笑话。每个人都渴望一个完整的自我，我也不例外。虽说长相天成，身体发肤受之父母，但是父母的本意也并不是叫我出来吓人的，所以我认为我有必要改变一下自己。改变自己，我不是有钱人，我只能通过自己来改变自己，而不是通过整容整形手术。我喜欢运动，这样能使自己在长相不占优的情况下不至于猥琐；我喜欢读书，这样能保证我在身体不占优的情况下不至于轻浮。个人认为，动能修身，静以养德。大学所能给我们的就那么多，我不想看见我们疯狂学习而身体猥琐，也不希望我们过于放纵而头脑简单。人，以思想而存在，当你没有思考的时候可以说你已经死了。因此，会做梦的人还活着，而只是无知觉地徘徊于各种物质与利益之间的躯体，那只是行尸走肉。人，也作为动物而存在，生命的延续在于动，若是生命缺少了运动，纵使再好的思想也没有承载体。所以，我们可以把运动看作外在美的一种培养方式，把思想看作是内在美的一种体现。那么，一个完整的自我，应该是外在美与内在美之间的平衡点。可是，对于我们大学生来说，这个平衡点好找，但是并不是那么容易达到，特别是现实的物质与欲望横流。在此，我仅表达自己对美的认识，至于如何达到美还得由各位有为青年来完成。规划自我就拿和我们专业关系最密切的汽车来说，国产汽车和德国的汽车差距大一方面在于技术水平，也可以说成是工厂技术差距；另一方面是在于设计理念，也就是说规划设计差距。而我们大学生就可以看作是要出厂的汽车，每个学校可以看作是一个工厂。我们来到理工大学，不能说学校有什么好，也不能说学校有什么不好，但起码这是我们暂时不能改变的事实了，所以我们要做的就是强化自己的设计理念，为四年之后的风采出厂做出正确杰出的规划。大一过了一大半，“该去做的”还是停留在“该去做”的日程上面，好多事情都因为规划的不合理而搁浅。比如，我想过好好学习，但是总是因为我的忽冷忽热而忽略了成绩；我想过做好社团工作，但也因为我的惰性战胜了耐性而放弃。所以大一大半年了，总是觉得光阴流逝，人生苦短，自己步履蹒跚无法挽住流光。现在想来，其实在大学，时间不少，关键在于你怎么利用它。太忙碌，你会厌倦疲惫；太清闲，你会空虚堕落。大学四年与其说是与时间赛跑不如说是与时间博弈。在剩下的大一3个月，我的目标是：期末排名在专业前十五（也许很艰难，但是目标总不能和能力持平），努力学好德语，坚持每个星期跑步5天，在绿风志愿者协会竞选部长职位，暑假打工20多天。总的来说，这一年将要过去了，我的辛酸经历多于成功体验，与大家分享只为共勉！大二这一年，得益于大一的失败的教训与成功的经验，我将过得更充实快乐（不考虑诸如日本大地震那样的天灾）。首先，我还是要学好专业知识，期末排名在专业前10（并尽力靠前），坚持身体锻炼，在班委换届上竞选组织委员（主要为班级凝聚力而奋斗），培养好交际能力（主要是口头表达能力）。大三这一年，经过了大一大二的磨练，我们回到了本部。在本部的第一年，我还是以成绩为一切的基础，期末成绩排名前5（尽量靠前），争取一个保研名额，坚持身体锻炼，继续培养口语能力(现在本人的表达能力有目共