尚店镇联校师德师风集中教育活动实施方案.doc

尚店镇联校“强师德、优师风、提质量、促跨越”师德师风集中教育活动实施方案为深入开展“四德”工程建设，围绕市教育局提出的“教育质量提升年”的要求，造就一支适应全面推进素质教育、敬业创新、与时俱进的教师队伍，开展“强师德、优师风、提质量、促跨越”师德师风集中教育活动，把尚店镇师德师风建设推向一个新的台阶，特制定本实施方案。一、指导思想以教育法、教师法、中小学教师职业道德规范为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以“强师德、优师风、提质量、促跨越”为主题，切实解决当前师德师风存在的问题，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和人才观，增强教师以身作则、教书育人的社会责任感，为教育教学质量的全面提升打造一支高素质的教师队伍。二、活动时间2013年10月2014年1日；三、活动对象尚店镇联校全体教师。四、活动步骤本次集中教育活动，分四个阶段进行。（一）、强力启动，学习宣传。（2013年10月）召开动员大会，制定活动方案，组织教师学习。学校要组织教师认真学习教育法、教师法等法律法规；学习中小学教师职业道德规范；学习做一个优秀教师应具备的思想和道德、知识和能力，不断提高思想认识，增强从事教育、当好教师的自豪感、使命感和责任感。学习可采取教师自学和集中学习等多种形式进行。学校集中学习优秀教师事迹、小学教师专业标准解读。确定主题，组织教师开展一次论坛活动。组织教师填写师德建设学习手册。各学校通过校内张贴师德宣传材料、制作师德专题板报等形式加强宣传，营造氛围。以聊城市师德建设专项督导为契机，建立健全师德档案，提高全体教师对师德建设的认识，为下一步开展活动、查摆整改创造条件。（二）开展活动，查摆整改。（2013年11月）开展活动。本阶段集中开展各项活动。（1）开展“学标兵树榜样”活动。各学校要积极树立和大力表彰本校师德标兵先进典型。用身边的榜样教育全体教师，激发全体教师学习榜样见行动、立足岗位争奉献的工作热情，并组织教师开展“我向榜样学什么”讨论活动。（2）开展“我承诺我规范”活动。一是组织教师签订加强师德师风建设承诺书，要求每一位教师出书面承诺表态，经学校审核后，由学校统一归档备查；二是组织班主任、聊大支教生参加师德教育专项培训，并进行“师德承诺”集体公开宣誓仪式。（3）开展“一开放两评议”活动。“一开放”即组织“教学开放周”活动。要求“教学开放周”内学校所有课堂都向社会开放，所有课堂教学都向学生家长开放，接受社会评议和监督。“二评议”是教师自评活动和社会评议活动：一是对照中小学教师职业道德规范，组织教师开展自评、互评；二是通过下发师德问卷调查和召开学生、家长座谈会等形式，广泛征求社会对师德建设的意见和建议。各学校设立师德问题举报箱和公开投诉电话，接受社会监督。对每一名教师的师德表现做出客观公正的评价，记入个人师德档案，并将评议情况进行反馈，督促教师有针对性的进行整改；对于个人师德成绩作为学期考核、职称评审、岗位聘用、评优评模的首要内容，实行师德表现一票否决制。（4）开展“五查五看”活动。认真开展师德警示教育和自查自纠活动，组织全校教师自觉开展“五查五看”活动：即查是否依法治教，看教育思想是否端正，教育质量是否提升；查是否坚持德育为首，看是否存在只教书不育人的现象，有无传播危害学生身心健康的思想和言论；查是否严谨治学，看在备、教、改、辅等过程中有无消极应付、马虎了事的行为；查是否做到了为人师表，看有无以教谋私的行为；查是否尊重学生人格，看有无体罚和变相体罚学生等有悖于师德规范的行为。通过“五查五看”，力争做到师德“零违规”。（5）开展“师德论坛”活动。学校根据实际组织各种形式的论坛活动，不断提升师德师风建设水平。通过开展开展活动搞查摆，通过查摆促整改。联校组织人员深入到各学校参与活动、组织查摆整改，力求取得实效。（三）检查考核（2013年12月）镇联校将成立督查小组，对学校开展“强师德、优师风、提质量、促跨越”师德师风集中教育活动的情况进行督促检查。对行动迟缓、开展不力的学校，要进行重点整顿；对教育活动中的先进典型和先进经验，要及时总结和宣传；对具有普遍教育意义的反面典型要认真剖析，举一反三；对经教育不改、失职和渎职的党员教职工，予以严肃批评、通报和纪律处分。（四）总结表彰（2014年1月）本阶段的主要任务是各学校认真总结活动情况，联校对各学校开展活动的情况，根据检查结果组织评选先进单位与优秀个人，召开总结会议，表彰先进，并加强典型宣传，把师德师风集中教育活动引向深入。五、几项要求。（一）学校要高度重视师德师风集中教育活动，把它当作当前解决教师队伍中突出问题的一次重要的工作，校长要亲自抓、亲自参与，精心部署，周密安排，做到认识到位，措施到位，落实到位。认真做好学习考勤和学习记录及各阶段教育活动的情况登记，收集好师德学习手册、学习笔记和心得。（二）要把开展师德师风集中教育活动与解决当前实际问题结合起来。通过教育活动的集中开展，切实解决好教师队伍中工作无责任心、打骂学生、纪律涣散、作风拖沓等问题。（三）把开展师德师风集中教育活动与强化学校管理结合起来。开展师德师风集中教育是解决当前实际问题的前提和基础，加强学校管理才是我们解决问题的根本和关键。在开展师德师风集中教育活动的同时，要制订和完善各项管理制度，以制度约束人，以制度管好学校。附件：1、尚店镇联校师德师风集中教育活动领导小组成员名单2、尚店镇联校师德师风集中教育活动流程表附件1：尚店镇联校师德师风集中教育活动领导小组成员名单组 长： 冯其禄 联校校长副组长： 石桂梁 教研室主任 尹之杰 工会主任 刘建安 成教校长 李 林 中学校长成 员： 常希华 中学副校长邹忠诚 中心小学校长王庆和 司洼小学校长 雷明瑞 焦庄小学校长赵荣霞 东白小学校长刘玉栋 洼里小学校长附件2：尚店联校师德师风集中教育流程表时间地点参加人员形式内容2013年10月24日联校会议室全体教育干部集中会议1、学习市教育局师德师风集中教育活动实施方案。2、安排聊城市师德建设专项督导。3、制定领导组织。2013年10月25日联校及各学校全体人员讨论拟定制定各学校师德师风集中教育活动实施方案2013年11月7日中心小学全体教师报告会1、组织师德师风建设大讨论。2、教师典型报告会。2013年11月1921日各中心小学冯其禄、石桂梁、尹之杰、刘建安王良铮、王庆和、邹忠诚、赵荣霞、雷明瑞 刘玉栋现场查看1、查看是教师管理情况。2、查看师德手册填写情况。3、现场查看师德建设相关资料。4、查看各项活动