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苏教版四年级上册语文质量调研试卷2015-1-10(满分:100分 时间:90分钟)一、看拼音写汉字 (10分)chng go fn n?o d zh qu f tu li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chng sh ch r? lng hn ch z xun y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给汉字选择正确的读音,在正确读音下划横线。(8分)埋( mn mi )怨 蔬(s sh)菜 嫉妒(j j) 水獭(li t) 挨( i i )近 欺侮(w r) 沉浸(jng jn) 家禽(qng qn) 三、按要求写出字词句。(14分)1照样子,写词语。(4分)一鸣惊人 敢怒敢言 2联系课本,按题示写出合适的词语、名言或歇后语。(5分)a.书是我们精神食粮,不读书,人的精神也会“饥饿”,正如高尔基所说 。(1分)b.今天,我做错了事,回家后我的心如 ,害怕被妈妈训。(1分)c如果你的同桌对读书不感兴趣,你会用“ ”这句名言来劝说他。(1分)d看到满树的雾凇奇观,我想到了诗句:“ , 。” (1分)f这次冬季长跑比赛中,马小丽同学得了年级第一名,为班级赢得了荣誉, 你会这样称赞她:“ 。” (1分) 3.照样子把句子补充完整并连线。(3分)湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨 。 普天同庆 浩气长存 人生自古谁无死? 。 江山如画 4.用修改符号修改病句。(2分)(1)多读课外书,可以增长知识和写作水平。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 四、排列句序。(4分)( )它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。( )主人平静地说:“这块石头,我本来就要丢掉的。我决定不占为己有,而将它送给博物馆,让更多的人来观赏。”( )这块石头有个动人的故事。( )谁知就在搬上卡车时,工人一失手,石头掉在地上,碰裂了一个缺口,大家才发现这并不是一块普通的石头,而是一块紫水晶。( )有一天,主人因石头有碍观瞻,就叫人来将它搬走。根据语境,选择学过的名言、诗句或歇后语填空。四、根据课本内容填空。(22分)1这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像_;有的声音_,听起来如_;有的声音低细,听起来如_。 2言必信,_。 君子一言,_。3.元日的作者是 代 。全诗是: , 。 , 。元日指的是 这一天,这一天的特殊风俗有 、 、 。4笔尖飞舞,那是;笑语盈盈,那是 。5.学习了九寨沟这篇课文中,我们认识了 的大熊猫和的小熊猫。 五、我阅读,我快乐(17分)(一)徐悲鸿励志学画(片段)功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的,看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是有眼不识泰山。” 1.文中的徐悲鸿是著名的画家,尤其善于画 。(2分)2.课外,你一定积累了不少名言吧,那么语段中的“功夫不负有心人”还可以换成哪句相关的名言警句?写在下面的横线上。(2分)3.“有眼不识泰山”中的“泰山”在文中指 ,那个外国留学生在说这句话时,应是 的语气,当徐悲鸿听到这话时,他会对那个留学生说:“ 。”(4分)(二)微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果沈老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多?微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台?谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了! 的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起?啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1、从文中找出下列词语的近义词。(1分)聚精会神( ) 惴惴不安( ) 2、用“_ ”画出文中的过渡句。(1分) 3(2分)4、读文章45自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么?(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ 5、“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(1分) _ _ 6、深入研读,深刻体悟,完成填空。(2分)微笑, 只是轻轻一抿, 给人欢情却是悠长。微笑是夏日的微风,给人 ;微笑是冬日的阳光,给人 。微笑是短暂的,然而它却给你留下了 ;微笑是无声的,可
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