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文档简介

周 工 作 计 划2012年9月 3日 2012 9月 7日 大一班 本周重点1、 根据新班级的环境和幼儿的年龄特点，结合原有常规，和幼儿一起制定新的常规。2、 和幼儿一起根据各个活动区的特点制定活动区规则。3、 通过了解幼儿园的环境加深对幼儿园的情感，增加积极向上的情绪和责任心。4、 掌握系鞋带的基本技能。5、 懂得过马路必须遵守交通规则。生活活动1、 了解自己在什么样的情况下需要多喝水。2、 有良好的个人卫生习惯和能力。3、 进餐时不发出声音，不乱扔残渣，饭后将残渣收拾在空盘内。4、 身体不适时能及时向成人诉说。5、 初步知道并注意保护牙齿。活 动区游戏1、 益智区指导重点：初步学习五子棋的下法。数学区：指导重点：初步理解讲将两个数集合合并起来的意思。2、 美工区：指导重点：根绝提供的描边纸学习对称剪。阅读区：指导重点：阅读玩具丢了，学会珍惜。3、 建筑区：重点指导：学习各种交叉叠高的方法。科学区：指导重点：通过放大镜去观察感兴趣的自然物。4、阅读区 指导重点：学习修补图书的技巧。科学区： 指导重点：和幼儿一起玩吸铁游戏并进行记录。5、 益智区：指导重点：了解拼图的拼图技巧。建筑区： 指导重点：巩固用一块积木拿一块积木的常规。活动安排上午下午周一布置我们的活动区可爱的幼儿园 集体：队列：原地踏步走。 游戏：吃毛桃 分散：呼啦圈多玩。集体：队列：听教师口令练习队列走。 游戏：冲关游戏。分散：圈、手推车周二我升班了脏手怕害处多集体：队列：原地踏步走。 游戏：切西瓜 分散：小推车集体：队列：听教师口令练习队列走。 游戏：跨圈比赛 分散：大型玩具，手推车周三我是小小值日生看谁睡的好集体：队列：原地踏步走。 游戏：吃毛桃 分散：呼啦圈多玩。集体：队列：听教师口令练习队列走。 游戏：冲关游戏周四谁是小能手看谁穿的好集体：队列：原地踏步走。 游戏：冲破封锁线 分散：一圈多玩。集体：队列：听教师口令练习队列走。 游戏：跨圈比赛分散：手推车、三轮车周五学做气象记录马路上集体：队列：原地踏步走。 游戏：吃毛桃 分散：呼啦圈多玩。集体：队列：听教师口令练习队列走。 游戏：冲关游戏分散：圈家园共育1、 开学期初家长会。2、 请家长继续坚持按时送孩子来园参加早锻炼， 按时吃早饭。3、 天气渐凉，请家长为幼儿穿适宜活动的衣服、鞋
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