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文档简介

课题序号5授课班级0921,0922,0923授课课时2节授课形式课堂授课章节名 称第四章 成就沟通的素养第一-第二节使用教具多媒体 黑板 书教学目的1. 让学生知道陶冶情操2. 让学生学会有艺术的说话3. 让学生学会洞察人心教学重点有艺术的说话教学难点有艺术的说话更新、补充、删节内 容课外作业有位同学期末考试很糟,情绪很低落,请引经据典的劝同学,使对方振作教学后记授课主要内容或板书设计胸无点墨,怎能谈吐不凡锤炼你的语言魅力教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤1. 跟学生打招呼2. 背诵3. 讲诉书上例子,得到结论:1 沟通有什么问题2 怎么样避免4. 讲诉例子,得到结论知识是核心,是彼此沟通基础5. 技能训练问同学见到厨师和屠夫应该说什么6. 讲诉书上的例子,得到结论:学习是支柱:1 学习的途径:书,实践2 思考周恩来的智慧7. 做选择题8. 善于用语言艺术的好处9. 如何艺术表达(发音清楚,掌握音调,注意节奏)10. 勤奋的用处11. 放视频12. 作业:如何安慰考试不及格的人课堂教学安排
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