2010～2011学年度第一学期期末教学质量检测七(七年级数学).doc

班级 姓名 学号 考场 座位 密封线内请勿答题20102011学年度第一学期期末教学质量检测七座位号七年级数学试卷注意事项：1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。2、本试卷总分120分，用时100分钟。 命题人：（七年级数学组） 题号一二192021222324252627总分得分阅卷人得分第I卷(选择题 共30分)一、精心选一选：（每小题3分，共30分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把正确答案的代号写在题后的括号内。1、绝对值等于5的数是（ ） A、5 B、5 C、5或5 D、0和52、对于由四舍五入得到的近似数，下列说法正确的是（ ）A、有3个有效数字，精确到百分位B、有6个有效数字，精确到个数C、有2个有效数字，精确到万位D、有3个有效数字，精确到千位3、在数轴上表示a、b两数的点如图所示，则下列判断正确的是（ ）A、a+b0 B、ab0C、ab0 D、ab4、单项式的系数和次数分别是（ ）A、，6 B、，6， C、，7 D、，7 5、一件商品原来售价是a元，降价10%进行促销，促销一段时间后又提价10%再出售，提价后这种商品的价格是（ ）元.A、 a B、 a（110%）* 10% C、 a（110%）（1+10%） D、 a（1 + 10%）* 10%6、某商场将进价为每件X元的上衣标价为m元，在此基础上再降价10%，顾客需付款270元。已知进价x元时标价m元的60%，则x的值是（ ） A、240元 B、280元 C、180元 D、300元 7、平角是一条直线 射线是直线的一半 射线AB与射线BA表示同一条射线 用一个扩大2倍的放大镜去看一个角，这个角会扩大2倍 两点之间，线段最短 120.5= 12050以上说法正确的有（ ）A 、0个 B、1个 C、2个 D、3个8、如果关于x方程（k2-1）x2+(k-1)x-2=0是一元一次方程，则k的解为（ ）A、1 B、-1 C、0 D、1或-19、下列四个图中，能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的是（ ） CBAED10、如图所示，将一张长方形纸的一角斜折过去，使顶点A落在A处，BC为折痕，如果BD为ABE的平分线，则CBD=（ ）A、80 B、90 C、100 D、70 (第10题图)阅卷人得分第II卷 (非选择题 共90分)二、细心填一填：（每小题3分，共24分）11、相反数等于它本身的数是；绝对值等于它本身的数是；倒数等于它本身的数是；平方等于它本身的数是；立方等于它本身的数是.(第12题图)12、如图，若，则的相反数是 。13、写出一个与是同类项的代数式 。14、如果2，那么= 15、某班有8位同学自行组织春游，费用由参加者共摊，后来又有2名同学参加，费用不变，这样每人可少摊3元。若设所需费用为x元，则可列方程： 。16、计算72352+18334=，4520+445627=。17、已知的余角等于15，则的补角是 度。18、已知线段AC和BC在同一直线上,若AC=20,BC=18,线段AC的中点为M, 线段BC的中点为N,则线段MN= cm。阅卷人得分三、耐心解一解（本大题共66分）19、（本题8分）计算：、 、 20、（本题分）化简求值：（3xy10y）5x(2xy2y3x)，其中xy2，xy321、（本题8分）解方程：、-=1 、（200+x）-(300-x)=30022、（本题分）淘气有一张地图，有A. B. C三地，但地图被墨迹污染，C地具体位置看不清楚了，但知道C地在A地的北偏东30度，在B地的南偏东45度，你能帮淘气确定C地的位置吗？23、（本题8分）如图，已知A、O、B三点在同一条直线上， OD平分AOC，OE平分BOC量出图中DOE度数；若AOC40求DOE；若AOC60求DOE；DOE的度数是否是固定的，如果是度数是多少？你能验证吗？如果不是，说明理由。24、（本题分）一个角比它的余角的少10，求这个角的补角的度数。25、（本题8分）某市为了鼓励居民节约用水，采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费，月用水量不超过20 m3时，按2元m3计费；月用水量超过20 m3时，其中的20 m3仍按2元m3收费，超过部分按元m3计费设每户家庭的用水量为x m3时，应交水费y元（1）分别求出当和时，水费y的计算公式；（2）小明家第二季度交纳水费的情况如下：月份四月份五月份六月份交费金额/元30 3442.6小明家这个季度共用水多少m3？26、（本题8分）已知：线段AB，点C是直线AB上的点，BC=AB，点D是线段AC的中点，DB=15cm,求线段AB的长。27、（本题8分）知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的一方。下面就两个情景请你作出评判：草 坪图 书 馆教学楼情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题。 情景二：A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水