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句子成分之主谓宾教学目标：1、 了解主语、谓语、宾语的定义，并能够找出句中的主谓宾成分。2、 完善学生的现代汉语语法不足，为修改病句打下理论基础。教学过程：教学环节教师活动学生活动备注句子成分概述句子的组成成分叫句子成分。句子成分由词或词组充当，构成句子的词或短语有一定的语法关系，根据不同的语法关系可分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等几种句子成分。此外还有独立成分。句子的基本成分是主语、谓语、宾语。主语是谓语陈述的对象，谓语是陈述主语的，宾语在动词后表示动作所支配和关涉的对象。主语和谓语经常是偏正短语，也就是说他们都是由修饰成分和中心语组成，修饰语分为定语和状语。聆听，记录主语、宾语的定义以及主要构成成分主语和宾语的构成成分类似，都是常由名词、代词或以名词为中心语的短语充当成分。1、主语主语是谓语陈述的对象。通常以名词、代词、数词或以名词为中心语的偏正短语充当。有时，其它实词或短语，如果能够表示被陈述的对象，也能作为主语。例如：现在是北京时间七点整。(时间名词作主语)在花园的东南角矗立着一尊雕塑。(方位名词作主语)例如：调查已经结束了。笑比哭好。（动词作主语）例如：优雅是一种风度。虚心使人进步。（形容词作主语）2、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。常由名词、代词或名词性的短语充当成分。但有时数词、名词化的形容词、动词等也可担任成分。例如：我们都喜欢跑步。小王热衷跳舞。(动词作宾语)例如：大家都习以为常，只有他觉得奇怪。每个人都期望辉煌。(形容词作宾语)例如：新华书店刚到一批畅销书，我就买了一本。商场进了一批款式新颖的裙子，有的人买了两条。(数量词作宾语)谓语的定义以及主要构成成分（1） 定义：谓语是用来说明陈述主语的，一般放在主语的后面。表示主语“怎么样”或“是什么”。（2） 谓语的构成：谓语主要是由动词（短语）、形容词（短语）充任，名词（短语）、主谓短语也可以充任谓语。谓语部分除了有动词、形容词等之外，还可以有状语、宾语、补语等。1、动词或动词短语充当谓语他已经从国外回来了。最近，他创建了一个公司。他的事业很快就发展起来了。2、形容词或形容词短语充当谓语今天天气热，昨天天气凉快。（单个形容词）太阳热烘烘的。（形容词+的）院子里乘凉的人很多。（有状语）3、名词或名词短语作谓语明天教师节。（名词）鲁迅，浙江绍兴人。（名词短语）我北京人，你哪儿的人？（名词短语）4、主谓短语充当谓语他个子很高，走得很快。我头疼。小明学习很努力。各种成分的位置及特殊符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。符号：主语=谓语宾语定语（）状语补语主语部分和谓语部分之间可用划开。句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。补充成分是：定语、状语、补语。句法成分的排列形式：（定语）主语【状语】谓语（定语）宾语记录、练习注意：划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。例：杨亚写字。主谓宾例：（一中）的杨亚在课桌上写着毛笔字。主谓宾例：猫捉鱼主谓宾例：（一只）小猫在盆边捉了(一条)大鱼主谓宾例：他只答应了。主语谓语（状语+动词+补语）例：南海一中留下(许多人)的梦。主语谓语（动词+补语+定语+宾语）例：我最近去北京。主语谓语（状+动+补+宾）练习，请用特殊符号标注下列句子的句法成分，并指出其构成成分1、中国人民志气高。2、提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。3、什么叫信息？4、唱歌是群众喜闻乐见的艺术形式。5、歌声把王老师带入深沉的回忆。6、科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。7、