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校本教研活动实施方案 新乡市牧野区王村镇黄岗小学赵 长 香校本教研活动实施方案 为进一步推动课程改革,提高教师的教育教学能力,努力使我校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍,特制定校本研修方案如下: 一、指导思想坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,遵循教师成长和培养的规律。同时,结合我校实际,从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,增强校本教研的针对性和实效性,全面提高我校教师队伍的综合素质。二、领导小组组 长:赵长香副组长:张东 刘素芳 李娟 卜秋萍组 员:本校教师三、研修目标 1、深入开展校本研修工作,依据学校发展的需要,立足教研,改进教师教学行为,切实解决课堂教学中出现的问题,提高课堂教学效率。2、通过校本研修,达到提高教师教育教学能力,促进教师专业成长的目的,争取努力使我校早日形成一支师德高尚、业务精良的教师队伍。四、研修内容1、要致力于新课程教材教法的研究,运用集体学习与自主学习相结合的方式,促使教师教学观念的转变,促进学生学习方式的转变。2、利用多媒体教室,提高教师制作和使用多媒体课件进行教学的技能。充分利用网络资源优势,查找所需资料,互相学习和交流。3、大力培养中青年教师,搭建展示锻炼的舞台,多让他们接受高层次、全方位的系统培训,促使他们尽快成长,不断促进教师队伍素质的整体提高。4、开展教师素质提升活动,要求教师要做到以下五点:阅读一本教育教学专著。主持或参与一个科研课题。每学期主讲一节观摩课。每学期至少撰写一份高质量的教学反思。每学期撰写一篇教育教学方面的论文。五、研修措施 1、成立校本研修工作领导小组。2、建立校本研修工作档案。3、加强教师学习力度让教师不断进步 要求教师采取集中与自学相结合的方式积极参加各种学习。学校每周进行教育教学理论和教研活动,更新教师的课程观、教师观,全面提高教师实施素质教育的能力和水平,变被动接受学习的局面为主动吸取养分的过程,让教师不断进步。4、努力营造良好的校本研修氛围 建立电子备课室,为教师创造更先进的研修条件。开展“让反思伴随教师成长”活动,引领教师用新的理念反思自己的教学,反思自己的成长,反思自己的发展。开展讲、评优质课活动,为教师提供交流课堂教育教学经验的平台。深入开展课题研讨活动。在课题研讨活动中,广大教师相互学习、共同提高。在活跃教研气氛的同时,不仅提高了教师的教研水平,更为校本研修增添了活力与生机。 大力培养中青年教师。为中青年教师提供外出学习的机会,同时,对中年教师提要求,压担子,给他们创造更多的机会展示才华,进一步提高他们的教学和研究水平。六、研修活动安排时间内容2015年1月19日学习小学数学新课程基本理念2015年1月23日研讨制订期末复习计划2015年1月26日课题汇报交流会2015年1月30日“让反思伴随教师成长”交流会2015年2月6日研讨期末考试试卷分析2015年3月9日研讨制订新学期教学计划2015年3月13日开展校优质课活动2015年3月18日研讨如何创造
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