月考核制度文档.doc

胡屯镇中心小学教师月考核方案 为进一步加强教育教学常规管理，调动教职工的工作积极性，提高教书育人的水平和成效，按照多劳多得，优劳优酬的原则，在原“考核方案”的基础上结合当前学校实际情况制订教师月考核方案。第一条 月考核对象：本校在职在岗的专任教师、行政人员、教学辅助人员和职工。第二条 月考核工作原则：公开、公平、公正。坚持考核方案公开，考核办法公开，考核结果公开。坚持实事求是，制度面前人人平等，凭借制度奖励先进，促进规范，带动后进。坚持自我管理和制度管理相结合，发扬民主，接受监督。第三条 月考核工作的组织：月考核工作由校长室领导并明确一名副校长分管，由教师月考核学校考核工作小组组织实施，办公室、教导处、总务处、大队部等部门分工合作。第四条 月考核时限：每月（不包括寒暑假）为一个考核周期，每学期开学和期末月份不足一个考核周期，根据具体情况确定考核时限。（3周以上视作一个考核周期，2周以上且不足3周的视作2/3考核周期，1周以上且不足2周视作1/2考核周期）第五条 月考核工作程序：每月由教务处对全体教师进行考核后送校长室审定。考核结果通过全体教师会议、校内公示栏在学校内部公开，并送交联合校。第六条 月考核工作细则：教师月考核细则根据中小学教师职业道德规范山东省中小学教师日常行为规范以及联合校校办学成果考核方面的有关规定制订。分别对教师的师德表现、基本规范、教学常规、安全工作、教育成果等方面作出定性或定量的规定和要求，明确考核工作的实施人和操作方式。第七条 本方案拟定后须召开教师座谈会征求意见，经学校教职工代表大会审议通过后方可正式实行。胡屯镇中心小学教师评价方案为了加强学校内部管理，充分调动广大教师的工作积极性，做到制度公开，奖勤罚懒，特制定以下教师评价方案。 、教案检查：（配分20分） 为了消除无教案上课现象，年级部每月进行一次教案检查登记，根据教案数量考核课时津贴，根据备课数量和质量考核当月教案得分。平时考核按10分制。根据备课格式的规范性，备课内容、板面及书写综合评分，上等记为9-10分，中等记为5-8分，下等在5分以下，上等人数不得超过30%。教务处或教研组开学和期末要对教师教案进行检查，并评选出本期优秀教案。 、作业检查：（配分20分） 学校每月对任课教师的作业布置和批改情况作检查登记，并评定当月得分，按10分制记录。作业率在10以下记1分，作业率在10%至20%记2分依此类推。但批改不认真的要在基本分上酌情扣分，作业率（月作业次数月上课次数）作文一次按每两周一次统计。体育音乐课允许无作业，此项评分将根据两操一课活动的开展情况，平时的各种活动开展情况和成绩记录、资料收集等项目进行考核，学期末由年级部和教务处考核评分。 3、工作量考核：（配分20分） 教师标准工作量为每周12-14节，不足8节者每差节扣分.行政干部应上足规定课时。 4、考试制度：（配分40分） 学校实行考教分离，期末由学校组织对学生进行统一考试，严格杜绝个别教师的作弊行为。期末考试以及格率为考核指标，分为上等16-20分，中等10-15分，下等10分以下。多班参考以平均成绩为参考量，乡统考尽量以乡平均成绩为参考，无法比较的以考试及格率60为合格标准。自考学科只能定为中等，该项目可比性差，操作困难，期末由教务处和年级部共同研究，综合评分。 7、出勤考核：（只记负分） 教职工有迟到和病事假的，扣当月考核分。旷工半天（或一节课）扣考核5分；迟到一次扣考核分2分；事假每天扣考核分1分；病假每天扣考核分.分；住院病假每天扣0.2分。 8、扣分项考核：（只记负分） 学校行政干部应坚持每天查课，及时发现和纠正教师和学生中的不良行为，经常收集社会及家长、学生对教师的反映，如发现教师有以下行为者：教案检查不合格者；课堂教学无板书或板书极为马虎者；教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；有严重体罚学生者；未经特许坐着上课者；不服从临时工作安排和调动者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某教师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料收集和上交者。有其它违纪失职者。 以上各项每次扣考核分2至3分，情节特别严重者扣考核分4至6分。 9、加分项考核：(最多加5分) （1）、教师个人参与各种重要活动获得市、县、校各种名次和奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。 （2）、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。 （3）为学校作了大量义务性工作或有其它重大贡献可加2-3分。 教师全期考核分数将作为期末考核奖的唯一依据。 20112012学年教 师 月 考 核 方 案胡 屯镇中 心小学 2011、9胡屯镇中心小学教师教学工作百分考核细则A级指标B级指标序号C级指标分值评分说明月考核负责人备注A1教学工作B1 常规工作C1备课41、不及时备课1次扣2分。2、不符合要求1次扣2分。教导处1、C2-2“违规”包括学生没有全员参与。2、C2-5剥夺学生权利，包括教室外罚立超过5分钟，术科上课、大课间活动、课外活动任课老师截留学生。C2上课81、擅自调代课务、查实1次调代双方各扣2分。2、专课专上，抽查发现违规1次扣2分。3、上课离堂，发现一次扣3分。4、按要求做好上课准备，抽查未及时到岗，发现一次扣2分。5、保证学生上课权利，剥夺学生权利，查实一次扣2分教导处C3作业批改41、不及时批改一次扣2分。2、批改不按要求一次扣2分。3、规范布置作业，发现不按要求布置，一次扣2分。教导处C4听课21、校级或教研组听课活动，无故缺席一次扣2分。2、及时写好点评与评析建议，不符合要求一次扣2分。3、及时上交听课评价表，缺一次扣2分。教导处C4上交月资料61、教学反思每月不少于2篇，每少1篇扣2分。2、临时上交资料（含电子资料），缺一次扣2分。各条线负责人A2教育科研B2课（专）题研究C5每月上交资料41、按规定上交计划、反思等科研资料，缺1次扣2分。教科室C6参加教科研