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德育安全并重 构建和谐校园平川四中德育、安全工作汇报材料2011年9月10日张正儒德育工作是学校的首要工作,是落实党的教育方针,培养学生身心全面发展的根本保证。安全稳定工作是学校发展的前提和基础。我校一直高度重视学校德育和安全稳定工作,调动一切可以调动的力量,采用一切正确、有效的措施,全方位、规范化地开展好德育和安全工作。确保了学校正常的教育教学秩序,现将相关工作情况汇报如下。一、 领导重视、机构健全、高效运行。我校成立了以校长、书记为领导小组组长,德育、安全副校长为副组长,各中层和班主任负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,具体由政教处负责,具体负责学校德育、安全工作。在学校政教处的统一协调下,以“德育为先、安全为主”为主线,深入开展德育和安全教育工作,有效维护了学校各项工作高效、有序地运行。二、德育为先,提高学生行为素养。1、抓建章立制,抓考核评价。为使德育工作进一步规范化、科学化,学校制定了一系列的德育工作规章制度,以加强对德育工作的过程管理。学校制定了德育工作制度,修定了国旗下讲话制度、文明班集体评选制度、优秀班主任评选制度等,结合中学生手则、中学生日常行为规范,形成一套完整而实用的德育工作考核制度。学校成立了学生会,在政教处领导下每天开展两操、卫生、纪律检查评比,通过对班级工作的常规管理工作坚持不懈的进行检查评比,并把检查结果与优秀班集体、班主任考核相挂勾,每学期评选出“优秀班集体”、“优秀班主任”。并在每学期举行一次德育工作经验交流及表彰会,以激励先进,促进工作。其次,根据中学生日常行为规范开展“三好学生”、“优秀学生干部”等评选活动树立了教师、学生身边的学习榜样。2、密切联系家长,重视养成教育,提高学生行为素养。初中阶段是学生行为习惯养成的关键阶段,通过每周国旗下讲话、班会、板报、法制教育、文明礼仪等丰富多彩的活动,对学生进行伦理道德、信念教育,文明习惯及诚信教育,加强纪律,帮助和引导学生培养良好的道德品质、遵纪守法的法制意识和文明的行为习惯。通过密切联系家长,每学期召开一次家长会,家长现身说法,教师积极引导,家庭和学校齐抓共管,为学生开成正确的世界观、人生观、价值观奠定良好的基础。三、安全为主,常抓不懈,不断提高学生安全防范意识。根据学校安全工作形势孤发展,学校制定了安全工作各项规章制度。每学期政教处都制定学校安全稳定工作计划,并和班主任签定安全稳定工作目标责任书。开学前对学校及周边安全隐患进行排查,建立安全隐患台帐,并对出现的安全隐患及时进行整改,并做好记录。制定了突发治安事件、防汛、防地震各项工作预案和预防学生拥挤踩踏制度,并在学校明显位置设立应急、避险警示标志,定期组织师生进行演练。制定了学校食品卫生安全制度,并在开学前进行检查、落实并做好记录。通过学校广播站、板报、壁报、悬挂横幅、国旗下讲话、安全教育讲座等形式对学生不定期进行安全教育活动,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,使全校上下形成“师生心中有安全、教师时时讲安
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