四川大学本科毕业论文（设计）工作套表.doc

四川大学本科毕业论文（设计）工作表填写说明一、四川大学本科毕业论文（设计）环节工作套表由七个表格组成，要求套表填写完后均放入四川大学本科毕业论文（设计）档案袋存档。七个表格名称如下：表1 四川大学本科毕业论文（设计）正文封面表2 四川大学本科毕业论文（设计）任务书表3 四川大学本科毕业论文（设计）开题报告表4 四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表表5 四川大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表（分文科用表和理工医科用表）表6 四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表（分文科用表和理工医科用表）表7 四川大学本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表二、七个表格由学生、指导教师、评阅专家和答辩委员会根据四川大学关于本科生毕业论文（设计）工作的有关规定的要求分别如实填写，要求学生、指导教师、评阅专家填写的栏目不能由他人代填。三、四川大学本科毕业论文（设计）任务书由指导教师填写。四、四川大学本科毕业论文（设计）开题报告除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。五、四川大学本科毕业论文（设计）正文格式原则上参照“四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求” 撰写（附后，并挂在教务处主页上）。若因学科、专业的特殊性，各学院在参照“四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求”的基础上，可根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求，并报教务处备案。六、四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表由学生填写，指导教师确认。指导教师应对学生毕业论文（设计）工作的进展情况一般每周至少进行一次检查、指导,并要求学生在表中记录检查、指导的实际内容。七、四川大学本科毕业论文（设计）指导老师评阅意见表（分文科用表和理、工、医科用表）由指导教师填写。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，同时计算总分。若总分60分或“论文（设计）格式”项目评分6分，将不能提交专家评阅及答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。表中“对论文（设计）的综合评语”栏的填写，可评价论文（设计）的整体水平，值得特别肯定之处或不足之处，也可填写对表中项目评价的补充评语。八、四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表（分文科用表和理、工、医科用表）由学院指定专家认真评阅后，客观、公正地填写评阅意见。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，同时计算总分。若总分60分或“论文（设计）格式”项目评分6分，将不能提交答辩委员会答辩，要求学生在指导教师的指导下，限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。表中“对论文（设计）的综合评语”栏的填写，可评价论文（设计）的整体水平，值得特别肯定之处或不足之处，也可填写对表中项目评价的补充评语。九、四川大学本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表由答辩小组组长填写，相关责任人按要求签名认可。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）答辩实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，然后计算总分。论文（设计）环节的成绩评定：参考指导教师评阅情况、专家评阅，结合答辩情况来评定，建议按指导教师评分:专家评分:答辩评分为4:3:3的比例评定论文（设计）总成绩分数，然后按优（90100分）、良（8089分）、中（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分）给出成绩等级。 本科生毕业论文（设计）题 目 基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现 学 院 计算机学院 专 业 网络工程 学生姓名 刘成浩 学 号 0743041151 年级 2007 指导教师 杨宁 教务处制表二零一一年六月一日 四川大学本科毕业论文（设计）任务书（指导教师填写）论文（设计）题目基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现学院计算机学院专业网络工程年级2007题目来源教师科研课题纵向课题（）题目类型理论研究（）注：请直接在所属项目括号内打“”横向课题（）教师自拟课题（）应用研究（）学生自拟课题（）技术开发（）论文（设计）选题目的、工作任务： 传统的会议管理系统多半是对单个会议进行管理，对会议信息进行分类并没有单独的将用户所需的网站模板以及网站功能实现与后台服务器管理进行区分。针对此现象本系统主要从三个层次更充分的展现管理模式的个性化，首先是服务器应用层的用户网站管理以及用户选择功能的泛型实现,其次是用户自己展现网站并选择功能，最后是用户对自己网站的会议进行相关管理。主要提供给用户一种SaaS（软件即服务）服务模式。用户可以使用本系统给予的网站构建服务来完成应用层功能实现，建立虚拟网站并自主构建门户，选择需实现的功能模块，会议展现。可以根据用户需求构建出不同的会议网站模式以应对不同的用户需求。在服务器端主要起到的作用只是管理用户的会议网站独立性强。目前资料收集情况（含指定参考资料）：1 卓文华讯组织编写 ; 丁月光, 王钧玉, 孙更新等编著， Web开发的平民英雄 PHP+MySQL 北京 : 电子工业出版社, 20112 Ed Lecky-Thompson, Steven D. Nowicki, Thomas Myer著 ; 刘志忠, 杨明军译，PHP 6高级编程 / (美) ，北京 : 清华大学出版社, 20103 王黎, 于永军, 张豪等编著， PHP+Dreamweaver CS4+CSS+Ajax动态网站开发典型案例 北京 : 清华大学出版社, 20104 Cloud application architectures / (美) George Reese著 ; 程桦译，云计算应用架构北京 : 电子工业出版社, 20105 董健全，万高峰，肖苑著 互联网计算模型的新发展对等互联网 上海大学计算机工程和科学学院 20046/ 赵立威，方国伟主编 让云触手可及 : 微软云计算实践指南出版发行 北京 : 电子工业出版社, 20107/ (美) Richard York著 ; 施宏斌, 周彦, 曹蓉蓉译 jQuery JavaScript与CSS开发入门经典 北京 : 清华大学出版社, 2010 8 梁文新, 宋强, 刘凌霞等编著 Ajax + PHP程序设计实战详解 北京 : 清华大学出版社, 20109 (美)贝尔，(瑞典)欣达尔，(瑞典)达勒马纳著 高可用性MySQL 南京 : 东南大学出版社, 2011 10 祝定泽, 张海, 黄健昌编著 MySQL核心内幕 北京 : 清华大学出版社, 2010 11 简朝阳著 MySQL性能调优与架构设计 北京 : 电子工业出版社, 2009 12 (荷) Rick F. van der Lans著 ; 许杰星, 李强等译 MySQL开发者SQL权威指南 = SQL for MySQL developers : a comprehensive tutorial and reference 北京 : 机械工业出版社, 200813 (美) Erin Anderson, Virginia DeBolt, Derek Featherstone等著 ; 刘红伟等译 Web标准实践 : Web设计的整体方法 = Interact with web standards a holistic approach to web design 北京 : 机械工业出版社, 201014 (美)马丁，(美)马丁著 敏捷软件开发 北京 : 人民邮电出版社, 201015 (日) Ozy著 ; 李秀银, 赛丽娜译 短码之美 = Short coding : 编程达人的心得技法 北京 : 人民邮电出版社, 2011论文（设计）完成计划（含时间进度）：2011年1月2011年2月 收集相关资料，补充和学习该课题所需要的基础知识2011年2月2011年4月 熟悉现有的PHP技术，理解该技术的核心对 公司项目情况做基本了解，系统设计，论文初稿2011年4月2011年5月初 系统实施，论文撰写2011年5月初2011年5月末 论文修改接受任务日期： 2011年 12 月 30 日 要求完成日期： 2011年 5 月 30 日 学生接受任务（签名）：指 导 教 师（签名）：学院负责人审定（签名）： 本科毕业论文（设计）开题报告题 目 基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现 学 院 计算机学院 专 业 网络工程 学生姓名 刘成浩 学 号 0743041151 年级 2007 指导教师 杨宁 教务处制表二零一一年六月一日选题意义传统的会议管理系统多半是对单个会议进行管理，对会议信息进行分类并没有单独的将用户所需的网站模板以及网站功能实现与后台服务器管理进行区分。针对此现象本系统主要从三个层次更充分的展现管理模式的个性化，首先是服务器应用层的用户网站管理以及用户选择功能的泛型实现,其次是用户自己展现网站并选择功能，最后是用户对自己网站的会议进行相关管理。主要提供给用户一种SaaS（软件即服务）服务模式。用户可以使用本系统给予的网站构建服务来完成应用层功能实现，建立虚拟网站并自主构建门户，选择需实现的功能模块，会议展现。可以根据用户需求构建出不同的会议网站模式以应对不同的用户需求。在服务器端主要起到的作用只是管理用户的会议网站独立性强。国内外研究现状概述国内：国内的会议管理网站还是比较健全的例如：西安交通大学学术会议在线。主要具备功能：学术通知 学术文章 预告信息 讲座预告 会议预告等。主要是对会议信息进行单独管理，而且局限性强每个不同的学术会议系统都得单独开发实现并没有一个整体网站模板构建和功能选择的平台。 国外：国外作为最先应用的地方其构建是非常完善的目前已经有可以提供出网站模板让用户自己构建出适合自己的会议网站，不过此会议网站多半是静态的，并没有响应的动态功能实现。主要研究内容 本文系统主要研究内容是一种以会议群体为服务对象的系统，主要针对不同的会议群体建立出不同的学术会议管理网站以及相关的会议管理功能模块。给于用户一种全新的服务体验。在结构上体现为传统的数据库、应用层、表现层。不同的是在表现层中注重的了对用户服务的管理。在技术体系上使用Mysql+PHP+Apache，用于整个网站的构建，利用Ajax充分的增加了用户体验。拟采用的研究思路（方法、技术路线、可行性论证等）研究方法：团队交流合作，个人程序开发，实验证实预测效果，教师辅导写作论文，查阅相关参考文献技术路线：阅读数据挖掘相关资料，根据PHP+MySql+Apache的开发模式已经现阶段的相关云技术的思想和Ajax的客户端应用开发来进行相关的系统开发。 可行性论证：开发应用方面：使用目前非常完善和流行的PHP语言进行开发；数据方面：采用小巧并且免费的MySql数据库进行系统开发；而上文中提到学术管理系统的相关理念在现阶段已经相当的完善可以很好的进行相关的系统开发。研究工作安排及进度2011年1月2011年2月 阅读相关资料，学习项目所需的技术知识以及设计理念；2011年3月2011年4月 设计预测模型，讲模型用代码实现，同时完成论文基本框架；2011年4月2011年5月初 进行测试，论文初稿形成2011年5月初2011年5月底 论文修改定稿参考文献目录1/ 赵立威，方国伟主编 让云触手可及 : 微软云计算实践指南出版发行 北京 : 电子工业出版社, 20102/ (美) Richard York著 ; 施宏斌, 周彦, 曹蓉蓉译 jQuery JavaScript与CSS开发入门经典 北京 : 清华大学出版社, 2010 3 梁文新, 宋强, 刘凌霞等编著 Ajax + PHP程序设计实战详解 北京 : 清华大学出版社, 20104 (美)贝尔，(瑞典)欣达尔，(瑞典)达勒马纳著 高可用性MySQL 南京 : 东南大学出版社, 2011 5 祝定泽, 张海, 黄健昌编著 MySQL核心内幕 北京 : 清华大学出版社, 2010 6 简朝阳著 MySQL性能调优与架构设计 北京 : 电子工业出版社, 2009 7 (荷) Rick F. van der Lans著 ; 许杰星, 李强等译 MySQL开发者SQL权威指南 = SQL for MySQL developers : a comprehensive tutorial and reference 北京 : 机械工业出版社, 20088 (美) Erin Anderson, Virginia DeBolt, Derek Featherstone等著 ; 刘红伟等译 Web标准实践 : Web设计的整体方法 = Interact with web standards a holistic approach to web design 北京 : 机械工业出版社, 20109 (美)马丁，(美)马丁著 敏捷软件开发 北京 : 人民邮电出版社, 2010开 题 报 告 会 议 纪 要时 间地点主持人参会教师姓 名职 务（职 称）姓 名职 务（职 称）会议记录摘要 记录人：指导教师意见签名： 年 月 日备注：1、本开题报告除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3人。四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表指导教师姓名杨宁职 称教授工作单位四川大学计算机学院学生姓名刘成浩学院计算机专 业网络工程论文（设计）题目：基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现指导时间指 导 内 容2011年 1月14日与导师电话讨论，落实个人选题， 熟悉相关技术信息，介绍参考书目，介绍毕业论文的基本框架。2011 年 3月2日汇报寒假中完成进度，并对自己选定的选题进行进一步确定；初步介绍了云技术的相关特点。2011 年 4月10日提交代码核心框架和图形用户界面框架，根据老师的建议对图形用户界面进行加工和改良。2011 年 4月17日提交论文总体框架和“引言”、“相关工作”的内容，老师指出相关工作应介绍类似研究课题，并指出国外类似网站特点以及部分系统功能要求。2011 年 4月22日提交科技文档英文翻译，并根据老师对译文格式做出的建议进行修改。2011 年 5月10日功能代码完成，提交给老师。老师根据代码给出系统部分的指导意见，指示系统每部分应对哪些参数进行测试。2011 年 5月15日提交论文初稿除试验部分的内容，老师对论文结构、章节安排等给出调整建议。2011 年 5月16日将整个预测软件平台讲述给老师，同时对每个部分的操作进行说明，对其含义进行阐释，证明系统的有效性。2011 年 5月18日提交毕业论文全文内容，包括科技文献翻译等。老师建议将核心代码以夹叙夹议的方式添加到文章正文中。注：表不够另加附页学生（签名） 指导教师（签名） 四川大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表（文科用表）指导教师姓名杨宁职 称教授工作单位四川大学计算机学院学生姓名刘成浩学院计算机专 业网络工程论文（设计）题目基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现评价项目具体要求（A级标准）最高分评分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度,并有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876调查研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；能独立从事调查研究；能综合运用所学知识发现与解决实际问题。2019-2017-1815-1613-1412论文（设计）格式论文（设计）格式、图、表规范，符合要求。10109876论文（设计）质量论文（设计）结构严谨，逻辑性强；论点鲜明，论据确凿，论证充分；语言文字表达准确流畅；有较高的理论水平或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412创新能力有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论文（设计）有独到见解。10109876工作量及工作态度工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作；工作认真、努力，遵守纪律，工作作风严谨务实，协作能力强。10109876总分 论文（设计）能否提交答辩：能（）否（ ）对论文（设计）的综合评语：指导教师（签名） 年 月 日注：1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分，若总分60分或“论文（设计）格式”项目评分6，将不能提交专家评阅及答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。四川大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表（理、工、医科用表）指导教师姓名杨宁职 称讲师工作单位四川大学计算机学院学生姓名刘成浩学院计算机学院专 业网络工程论文（设计）题目基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现评价项目具体要求（A级标准）最高分评分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，得出有价值的结论。2019-2017-1815-1613-1412论文（设计）格式论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。10109876论文（设计）质量论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。2019-2017-1815-1613-1412创新能力有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论文（设计）有独到见解。10109876工作量及工作态度工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作；工作认真、努力，遵守纪律，工作作风严谨务实；团队协作能力强。10109876总分 论文（设计）能否提交答辩：能（）否（ ）对论文（设计）的综合评语：指导教师（签名） 年 月 日注：1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分，若总分60分或“论文（设计）格式”项目评分6，将不能提交专家评阅及答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表（文科用表）评阅教师姓名职 称工作单位学生姓名刘成浩学院计算机学院专 业网络工程论文（设计）题目基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现评价项目具体要求（A级标准）最高分评分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度,并有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876调查研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；能独立从事调查研究；能综合运用所学知识发现与解决实际问题。2019-2017-1815-1613-1412论文（设计）格式论文（设计）格式、图、表规范，符合要求。10109876论文（设计）质量论文（设计）结构严谨，逻辑性强；论点鲜明，论据确凿，论证充分；语言文字表达准确流畅；有较高的理论水平或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412创新能力有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论文（设计）有独到见解。10109876工作量工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作。10109876总分 对论文（设计）的综合评语：专家（签名） 年 月 日注：1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分，若总分60分或“论文（设计）格式”项目评分6，将不能提交答辩，要求学生在指导教师的指导下，限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表（理、工、医科用表）评阅教师姓名职 称工作单位学生姓名刘成浩学院计算机学院专 业网络工程论文（设计）题目基于云计算的学术会议管理系统的设计与实现评价项目具体要求（A级标准）最高分评分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，得出有价值的结论。2019-2017-1815-1613-1412论文（设计）格式论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。10109876论文（设计）质量论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅；有一定的学